Navegar la universidad neoliberalizada

Prácticas De Adaptación Y De Queja De Profesoras Titulares

Datos Bibliográficos

ID7936022
AutoresIsaura Castelao-Huerta (0000-0001-9402-3868, Universidad Nacional de Colombia, autor de correspondencia)
Año2022
Número56
Fecha de publicación2022-12-19
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaNómadas (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0121-7550 • E-ISSN: 2539-4762
EditorialUniversidad Central - Colombia (PUBLISHER)
DOI10.30578/nomadas.n56a5
OpenAlexW4317373161
IdiomaEN
Citas recibidas4
Referencias citadas33

Este artículo tiene como objetivo presentar cómo profesoras titulares de la universidad pública más importante de Colombia navegan las carencias devenidas de la implementación de políticas neoliberales. Bajo un enfoque cualitativo, el trabajo de campo realizado incluye más de veinticuatro entrevistas, así como un acercamiento etnográfico con siete de las profesoras. Los resultados permiten señalar que, si bien hay una adaptación a las condiciones laborales imperantes, también hay quejas que se expresan mediante protestas individualizadas y de gestiones administrativas con las que modifican dichas situaciones, lo que devela que la sujeción a la gubernamentalidad neoliberal no es total

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