Bildung und Lernen im biographischen Kontext
Empirische Typisierungen und pragmatisch-praxistheoretische Reflexionen
Dados Bibliográficos
| ID | 8065347 |
|---|---|
| Autores | Arnd-Michael Nohl (0000-0002-3528-175X), Florian von Rosenberg, Sarah Thomsen (0000-0002-4047-0280) |
| Ano | 2015 |
| Páginas | 292 |
| Data de publicação | 2015-01-01 |
| Open Access | Não |
| Tipo | BOOK |
| Periódico | Bildung und Lernen im biographischen Kontext (SOURCE_BOOK) |
| Editora | Springer Nature (PUBLISHER • SG) |
| OpenAlex | W1439779648 |
| Open Library | OL28120516M |
| ISBN | 9783658066017 |
| Idioma | DE |
Political science · Education Methods and Technologies · Linguistic Education and Pedagogy · Philosophy · Sociology and Education Studies
| Velocidade de citação | historical |
|---|---|
| Altamente citado | Não |