Transitions professionnelles et transactions identitaires
Expériences, Épreuves, Ouvertures
Bibliographic Data
| ID | 8072905 |
|---|---|
| Authors | Thérèse Perez‐roux (0000-0002-8230-0204, Académie de Montpellier, corresponding author), Thérèse Perez-Roux |
| Year | 2016 |
| Volume | 41 |
| Issue | 1 |
| Pages | 81-93 |
| Publication date | 2016-03-25 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Pensée plurielle (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1376-0963 • E-ISSN: 1782-1479 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/pp.041.0081 |
| OpenAlex | W2338225941 |
| Language | FR |
| Citations received | 5 |
| References cited | 10 |
Dans un contexte de transformation du marché du travail, les transitions professionnelles se diversifient. La contribution s’intéresse aux effets de ces transitions sur les dynamiques identitaires des acteurs. Sur la base des résultats de deux études conduites auprès de professionnels qui se réorientent dans un nouveau métier ou font la démarche d’un retour en formation, plusieurs éléments sont mis en lumière : l’expérience de la transition est analysée à la fois comme un moment de perte, une épreuve plurielle et un espace de développement potentiel dans lequel de puissants enjeux identitaires sont à l’œuvre
Humanities · Sociology · Education, sociology, and vocational training · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Social Sciences and Governance · Philosophy
Les dynamiques identificatoires des enseignants d’EPS débutants
Les « missions fleuves » dans une perspective de (trans)formation de futurs enseignants dans les sites isolés en Guyane française
Bonheur d’enseigner et bonheur d’apprendre
L’identité professionnelle « défensive » des travailleurs indépendants du secteur de l’informatique
Processus de construction identitaire et appropriation des savoirs en formation
Construction identitaire des enseignants débutants
Processus de professionnalisation et dynamiques identitaires
Enjeux axiologiques et activités de personnalisation dans les transitions professionnelles
Dynamiques identitaires et représentations de soi dans une phase de transition professionnelle et personnelle
Entrée dans le métier des enseignants et transition professionnelle
Transitions professionnelles
L'altérité interne ou l'épreuve de soi
Formes identitaires et socialisation professionnelle
| Unique citing works | 5 |
|---|---|
| Citations per year | 0,83 |
| Citation span | 2020 - 2026 (7) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 5 |