La reconnaissance
Un enjeu au coeur de la recherche participative
Bibliographic Data
| ID | 8080728 |
|---|---|
| Authors | Céline Bellot (0000-0003-4425-6481, École de Service social, Université de Montréal, corresponding author), Jacinthe Rivard (École de Service social, Université de Montréal) |
| Year | 2013 |
| Volume | 25 |
| Issue | 2 |
| Pages | 105-124 |
| Publication date | 2013-12-06 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Nouvelles pratiques sociales (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0843-4468 • E-ISSN: 1703-9312 |
| Publisher | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/1020824ar |
| OpenAlex | W2086765388 |
| Language | EN |
| Citations received | 10 |
| References cited | 16 |
Cet article montre comment l’articulation entre la participation et la théorie de la reconnaissance peut soutenir une démarche de recherche. À partir d’une recherche-action participative réalisée avec des organismes qui abritent des programmes d’échange de seringues et des personnes qui les fréquentent, nous présentons les différentes actions menées ainsi que les enjeux rencontrés. Le processus, aussi important que les résultats, montre que la question de la participation doit s’arrimer à une théorie critique de la société, en vue de soutenir un nouveau regard sur ces organismes, de même que sur les personnes qui les fréquentent
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| Unique citing works | 10 |
|---|---|
| Citations per year | 1,11 |
| Citation span | 2017 - 2025 (9) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 10 |