Digitalisierung und Mediatisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Gelingensdimensionen auf der Ebene von Dachorganisationen und Einrichtungen

Bibliographic Data

ID8095388
AuthorsRegina Egetenmeyer (0000-0001-8907-5583), Silke Grafe (0000-0003-3970-0859), Reinhard Lechner, Nina Treusch
Year2020
Volume70
Pages24-33
Publication date2020-09-08
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHessische Blätter für Volksbildung (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0018-103X • E-ISSN: 0018-103X
Publisherwbv Publikation (PUBLISHER)
DOI10.3278/hbv2003w003
OpenAlexW3087705369
LanguageDE
Citations received3

Im Beitrag werden Gelingensdimensionen von Digitalisierung und Mediatisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung untersucht. Dazu werden Daten von acht Fokusgruppen aus zwei Dachorganisationen und sechs Einrichtungen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung in Deutschland inhaltsanalytisch analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass die Zusammenarbeit in Dachorganisationen grundlegend fur das Gelingen von Digitalisierung ist. Fur die Einrichtungen bedeutet Digitalisierung nicht nur eine Erweiterung ihres Angebots, sondern auch die Weiterentwicklung von Organisationsstrukturen und Arbeitskulturen

Political science · Education Methods and Technologies · Innovation, Technology, and Society · Sociology and Education Studies

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