Subjektivation und ästhetische Bildung in der post-digitalen Kultur
Bibliographic Data
| ID | 8101229 |
|---|---|
| Authors | Benjamin Jörissen (0000-0002-0695-5890, Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Pädagogik, Bismarckstraße 1a, D-91054 Erlangen [email protected], corresponding author) |
| Year | 2018 |
| Volume | 94 |
| Issue | 1 |
| Pages | 51-70 |
| Publication date | 2018-04-19 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | VIERTELJAHRSSCHRIFT FÜR WISSENSCHAFTLICHE PÄDAGOGIK (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0507-7230 • E-ISSN: 2589-0581 |
| Publisher | Brill (PUBLISHER • NL) |
| DOI | 10.30965/25890581-09401006 |
| OpenAlex | W2894884063 |
| Language | DE |
| Citations received | 11 |
| References cited | 23 |
The term ›Post-digital culture‹ describes a condition where digitality is deeply embedded not only into the medial aspects of everyday life, but also into the infrastructural and material layers of culture. The conditions of processes of subjectivation are transformed through the digital designs on multiple levels. Aesthetic education is discussed as a particular doorway to relate to transformations of the sensual, medial and material conditions of subjectivation through digital designs
Aesthetics · Art · Bildung · Digital culture · Epistemology · Everyday life · Humanities · Media studies · Sociology · Humanities and Social Sciences · Philosophy · Psychoanalysis and Social Critique · Sociology and Education Studies
Partizipative Mediendidaktik
Theories of Postdigital Heterogeneity
Stichwort
Sozio-mediale Habituskonfigurationen als analytischer Fluchtpunkt einer relationalen Medienbildungstheorie
Schule und Medialität
Electric Voting Man. Ausblicke auf posthumanistische politische Bildungen in der augmented democracy
‘Network Subjectivity’ in the Digital Condition
Rahmenbedingungen und Herausforderungen kultureller Bildung in ländlichen Räumen – ein systematischer Literaturüberblick
Netzwerkräume kultureller Bildung (Netkubi)
Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung
Digital-mediale Verflechtungen des Biografischen. Eckpunkte einer relationalen Forschungsperspektive für die bildungstheoretisch orientierte Biografieforschung
Postdigital Aesthetics
Max Horkheimer/Theodor W. Adorno
Zur bildungstheoretischen Relevanz netzwerktheoretischer Diskurse
Die Mediatisierung kommunikativen Handelns
Die Sinnlichkeit des Sozialen
Sozialtheoretische Implikationen Einer Integrativen Anthropologie - Über Matthias Jung, Der bewusste Ausdruck. Anthropologie der Artikulation (Berlin/New York, De Gruyter, 2009)
Die Kunst in der Gesellschaft
Konnektivität, Netzwerk und Fluss
Hilmar Schäfer, Die Instabilität der Praxis. Reproduktion und Transformation des Sozialen in der Praxistheorie. Weilerswist
Selbst-Bildungen
Wer gestaltet die Gestaltung
Leben nach Zahlen
Friedrich Krotz
Code/Space
The Exploit
The Practice of Light
Die Materialität pädagogischer Prozesse zwischen Mensch und Ding
Doing Culture
We Have Never Been Modern
Philosophy and the Mirror of Nature
| Citations per year | 1.83 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2025 (6) |
| Highly cited | No |