Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Désaccords et arrangements dans les collèges (1981-1986)

Eléments pour une sociologie des établissements scolaires

Bibliographic Data

ID8125697
AuthorsJean-Louis Derouet, Jean‐louis Derouet (corresponding author)
Year1988
Volume83
Issue1
Pages5-22
Publication date1988-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueRevue française de pédagogie (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0556-7807 • E-ISSN: 2105-2913
PublisherPERSEE Program (PUBLISHER)
DOI10.3406/rfp.1988.1448
OpenAlexW1991278200
LanguageFR
Citations received12

Dissensions and arrangements in « colleges » (1981-1986). Data for a sociology of educational institutions. - Summary of an ethnographic type study concerning the conditions which allow individuals to elaborate consistent devices for specific situations and schools. In default of an agreement to universal principles, a local arrangement takes place between people

Epistemology · Ethnography · Sociology · Anthropology · Education, sociology, and vocational training · Historical and Political Studies · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Psychology · Philosophy

  • Usages et pilotage du numérique par les chefs d’établissement de collège

    Open Access•François Burban, Jean‐Philippe Cottier et al.•Distances et médiations des savoirs•2022

  • Fragmentation du monde institutionnel. La question de la résistance des professionnels scolaires aux nouvelles formes de rationalisation et d’organisation du travail au sein de l’école québécoise

    Open Access•Louis Levasseur•Cahiers de recherche sociologique•2020

  • Créer un moment de danse à l'école

    Sophie Necker•Les Sciences de l éducation -…•2008

  • La neutralisation de la réforme de l'éducation prioritaire

    Aurélie Llobet•Gouvernement et action publique•2012

  • Faire avec et agir sur l’élève. Conceptions ambivalentes et usages pluriels de l’élève sur la scène de l’entretien enseignante-parents

    Fabien Deshayes, Jean-Paul Payet et al.•Revue française de pédagogie•2017

  • Les aventures de la justice. Quelques réflexions sur l’apport de la sociologie des conventions à l’analyse des politiques d’éducation et de formation à la charnière des XX e et XXI e siècles

    Jean-Louis Derouet, Jean‐louis Derouet•Education et sociétés•2018

  • Action Logics of Physical Education Teachers in their Teaching Teams

    Open Access•Marika Briot, Pierre Chifflet•European Physical Education Review•2004

  • Transformations institutionnelles et logiques de professionnalisation des enseignants. Approches critiques

    Jean-Yves Rochex•Recherche & formation•1995

  • Sur la scène de l'entretien enseignantes-parents

    Open Access•Fabien Deshayes, Jean-Paul Payet•SociologieS•2021

  • Rapport au savoir et rapport à l'école dans deux collèges de banlieue

    Bernard Charlot•Sociétés contemporaines•1992

  • Professeurs en grève

    Franck Poupeau•Actes de la recherche en sciences…•2001

  • Arrangements de la politique pro-équité au Chili dans les établissements privés sous contrat

    Open Access•Natalia Pino•Cahiers de la recherche sur l…•2021

Unique citing works12
Citations per year0,35
Citation span1992 - 2022 (31)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 12

Tools

Open DOI
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae