Interação Estratégica e Concursos Públicos

Uma Etnografia do Concurso da Magistratura Francesa

Bibliographic Data

ID9684533
AuthorsFernando De Castro Fontainha (0000-0001-5277-8517, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, corresponding author)
Year2015
Volume58
Issue4
Pages1057-1098
Publication date2015-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDados (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0011-5258 • E-ISSN: 1678-4588
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/00115258201566
OpenAlexW2336909118
SCIELO_PIDS0011-52582015000401057
LanguagePT
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Este artigo propõe um quadro analítico para os concursos públicos a partir da sociologia interacionista, sobretudo dos trabalhos do sociólogo Erving Goffman. Num primeiro momento, mostra-se como o construtivismo avançou em direção à compreensão dos processos de competição de atores, notadamente as competições escolares. Em seguida, analisa-se a recepção da Teoria dos Jogos pela Sociologia para avançar, posteriormente, no olhar goffmaniano sobre as dinâmicas interacionais: começando pelas interações cotidianas (metáfora do teatro), passando pelas interações focalizadas e desembocando nas interações estratégicas (metáfora do jogo). Por fim, uma etnografia da prova oral de cultura geral da magistratura francesa permite que as categorias teóricas trabalhadas sejam aplicadas através da descrição densa de quadros interacionais

Art · Ethnography · Humanities · Sociology · Anthropology · Diverse multidisciplinary academic research · Education, sociology, and vocational training · Linguistics and Discourse Analysis

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