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Improving the “Awful Reputation” of Education Research

Dados Bibliográficos

ID9733462
AutoresGerald E Sroufe (Director of AERA’s Governmental and Professional Liaison Program, autor correspondente)
Ano1997
Volume26
Fascículo7
Páginas26-28
Data de publicação1997-10-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoEducational Researcher (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 0013-189X • E-ISSN: 1935-102X
EditoraAmerican Educational Research Association (AERA) (PUBLISHER)
DOI10.3102/0013189x026007026
OpenAlexW2077046523
IdiomaEN
Citações recebidas2
Referências citadas2