Promoting Embodiment Through Education in the Anthropocene
Datos Bibliográficos
| ID | 20079926 |
|---|---|
| Autores | Renaud Hétier (0000-0001-7500-6595, Université catholique de l'Ouest, autor de correspondencia), Nathanaël Wallenhorst (0000-0003-1043-1288, Université catholique de l'Ouest) |
| Año | 2022 |
| Páginas | 23-37 |
| Fecha de publicación | 2022-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | CHAPTER |
| Revista | The Palgrave Handbook of Embodiment and Learning (SOURCE_BOOK) |
| Editorial | Springer International Publishing (PUBLISHER • SG) |
| DOI | 10.1007/978-3-030-93001-1_2 |
| OpenAlex | W3113377699 |
| ISBN | 9783030930011 |
| Idioma | EN |
| Citas recibidas | 1 |
| Referencias citadas | 4 |
Anthropocene · Environmental ethics · Epoch (astronomy) · Geography · Habitability · Planet · Political science · Politics · Sociology · Computer Science · History · Law · Philosophy · Sociology and Education Studies
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 1 |
| Intervalo de citas | 2025 - 2025 (1) |
| Velocidad de citación | recent |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |