Two Preservice Training Approaches

Datos Bibliográficos

ID4307464
AutoresGwendolyn Calvert Baker (University of Michigan)
Año1977
Volumen28
Número3
Páginas31-33
Fecha de publicación1977-05-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaJournal of Teacher Education (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0022-4871 • E-ISSN: 1552-7816
EditorialSAGE Publications Inc (PUBLISHER)
DOI10.1177/002248717702800306
OpenAlexW2160306554
IdiomaEN
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