Maria Rosa Schetinger Chitolina Schetinger
Biographic Data
| ID | 1207925 |
|---|---|
| NAME | Maria Rosa Schetinger Chitolina Schetinger |
| GIVEN NAMES | Maria Rosa Schetinger Chitolina |
| FAMILY NAME | Schetinger |
| SIGNATURE | SCHETINGER M R S C |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0002-5240-8935 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 11 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Pretensões e anseios de docentes na busca por formação na área de Matemática para os Anos Iniciais com enfoque interdisciplinar
A interdisciplinaridade se constrói na ousadia de buscar possibilidades de um fazer pedagógico que visa promover um trabalho integrando distintas áreas do conhecimento. Este artigo investiga anseios e pretensões que levaram professoras que atuam nos Anos Iniciais a buscarem uma Pós-Graduação cuja proposta pedagógica era o enfoque de Matemática numa perspectiva interdisciplinar. Os anseios e pretensões de doze professoras foram categorizadas a par…
Formação continuada de professores que ensinam ciências naturais nos anos iniciais: Análise Cienciométrica De Publicações
Este estudo objetivou compreender como os cursos de Formação Continuada de Professores (FCP), voltados ao ensino de ciências da natureza nos anos iniciais, vêm sendo realizados e apresentados em Teses e Dissertações nacionais entre os anos de 2010 e 2022. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, construída a partir de 22 dissertações e 18 teses. Para realizar a busca, optou-se pelo Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoa…
Revisão Sistemática: Pesquisas Nacionais Sobre Currículo E Formação Inicial Em Licenciatura Em Ciências Biológicas E a Educação Para as Relações Étnico-Raciais (2018-2023)
Este artigo constitui parte integrante de uma pesquisa de mestrado e tem como finalidade apresentar ao leitor uma visão geral da produção científica acerca do currículo e/ou formação inicial em Licenciatura em Ciências Biológicas e a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER), por meio de uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL), de natureza qualitativa. O foco é investigar as pesquisas que trazem esta abordagem, utilizando como subsídio os r…
Percepção dos Docentes de Fisioterapia sobre a Influência da Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais, Clima Organizacional na Formação Profissional
A evolução do ensino superior e o aumento no número de cursos de fisioterapia incentivaram a construção das suas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN). O estudo do clima organizacional (CO) analisa o desempenho e a motivação dos colaboradores que influenciam na formação profissional. O objetivo foi analisar a percepção dos docentes sobre a influência da implementação das DCN e do CO na formação acadêmica do estudante de fisioterapia. Foi aplica…
O adolescente no contexto do pensamento complexo de Edgar Morin
A adolescência implica na complexidade das experiências diversificadas, que variam em função de características individuais e socioculturais, de gênero, classe social, região geográfica, cultura, entre outros. Dessa forma, o objetivo desta pesquisa é verificar o conhecimento produzido sobre a utilização do Pensamento Complexo de Edgar Morin, em pesquisas realizadas com adolescentes. Trata-se de um estudo de revisão de literatura, considerando com…
Saúde no ambiente escolar: Uma revisão integrativa da literatura
Este trabalho objetiva verificar o desenvolvimento de atividades de educação em saúde no ambiente escolar. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados Scopus e Web of Science, no mês de outubro de 2022. Foram utilizados os descritores “Educação em Saúde” and “Promoção da Saúde” and “Ensino Fundamental e Médio”, com suas respectivas terminologias em inglês, no período de 2017- 2022. Foram encontrados 20…
Formação inicial e continuada de docentes: Contribuições de um curso de formação sobre educação inclusiva
A inclusão escolar e social de todos é imprescindível. Porém, muitas vezes nos deparamos com grandes desafios relacionados a isso, assim, sempre devemos buscar conhecimentos e informação para aprimorar nossa formação. Neste sentido, o intuito desse trabalho foi verificar se as expectativas dos professores em formação inicial e continuada participantes de um curso de formação foram alcançadas e quais as contribuições do curso para estes, bem como,…
Aprendizagem Baseada Em Problemas Por Meio Da Temática Coronavírus: Uma Proposta Para Ensino De Química
A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) é uma metodologia de ensino centrada no aluno, promove o pensamento crítico, a resolução de problemas e pode apresentar resultados favoráveis no período de ensino remoto, em virtude da suspensão de atividades escolares. A ABP associada à temática Coronavírus, foi desenvolvida pelo professor da disciplina de Química, com 285 estudantes de Ensino Médio, de uma escola pública do município de São Sepé/RS. Bus…
Folder educativo como estratégia de promoção e prevenção em saúde mental numa escola pública do ensino médio
O artigo trata da elaboração de um folder educativo sobre Saúde Mental a ser utilizado em atividades de promoção e prevenção em Saúde Mental para alunos e professores no ambiente escolar. O material foi elaborado a partir da revisão do referencial teórico da tese de doutorado sobre o tema Saúde Mental, visando ações de promoção e prevenção no ambiente escolar. Constatamos a carência de materiais educativos em Saúde Mental para serem utilizados na…
Uncaria tomentosa extract alters the catabolism of adenine nucleotides and expression of ecto-5′-nucleotidase/CD73 and P2X7 and A1 receptors in the MDA-MB-231 cell line
Uncaria tomentosa stimulates the proliferation of myeloid progenitor cells
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