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Adrián Salvador Lara-Garrido

Biographic Data

ID1262903
NAMEAdrián Salvador Lara-Garrido
GIVEN NAMESAdrián Salvador
FAMILY NAMELara-Garrido
SIGNATURELARA-GARRIDO A S
AFFILIATIONSUniversidad de Granada
ORCID0000-0002-0529-1594
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS5
WORKS AS AUTHOR9
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX2
  • La coeducación científica infantil con el apoyo familiar como práctica inclusiva

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Adrián Salvador Lara Garrido et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2025

    El presente estudio analiza el impacto del programa de coeducación científica INFACIENCIA en familias con hijos e hijas en educación infantil. Este proyecto busca promover la socialización científica desde temprana edad, integrando perspectivas de género y fomentando aprendizajes significativos. Se realizó un estudio mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos, con 132 familiares participantes, mayoritariamente mujeres, de centros educ…

  • Aplicación del método Delphi en el diseño de un perfil competencial para el profesorado de calidad en Educación Infantil

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Julia Rodríguez-Carrillo et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2024

    La escasez de modelos teóricos que incluyan los componentes teóricos y prácticos que definen la calidad docente dificulta la evaluación del profesorado para su desarrollo profesional. El objetivo de este trabajo es diseñar y validar el perfil profesional competencial que caracteriza al profesorado de calidaden Educación Infantil. Se emplea la metodología Delphi en la que participaron 18 personas expertas en dos rondas consecutivas. El análisis de…

  • Homonegatividad en la Formación Inicial de las Próximas Generaciones Docentes

    Open Access•Daniel González García, Gloria Álvarez Bernardo et al.•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2024

    In the last decades, Spanish society has recognized rights and spaces for homosexual people, however, the initial training of teachers has not adapted to these changes.Colleges must offer training that favors respect for rights and equal treatment regardless of the characteristics of their students.This research is interested in analyzing the modern homonegativity of students of the degree in Elementary Education.On this research, 525 students re…

  • Cultural Competence and Social Work

    Gloria Álvarez-Bernardo, Ana Belén García-Berbén et al.•ARTICLE•Journal of Homosexuality•2024•Cited by: 2•References: 40

    This study aims to analyze cultural competence through the knowledge and attitudes regarding LGBT people held by the students of social work at two universities in southern Spain (N = 512). An ex post facto correlational study has been conducted. The Sex Education and Knowledge about Homosexuality Questionnaire, the Modern Homonegativity Scale and the Negative Attitudes toward Transgender People Scale have been applied to gather information. Data…

  • Conocimientos y actitudes sobre diversidad afectivo-sexual y de género en estudiantado del Grado en Trabajo Social

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Leandro Pérez Rivarola et al.•ARTICLE•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2024•Cited by: 1•References: 9

    Introducción. La literatura científica internacional y nacional refleja diferencias en el trato y la aceptación de las personas lesbianas, gays, trans* y bisexuales (LGTB). Para hacer frente a esta realidad, en el contexto español se han realizado avances en la concreción de medidas legislativas dirigidas a la defensa de los derechos LGTB. El rechazo y la discriminación que sufren las personas LGTB en diferentes esferas sociales ha puesto el foco…

  • Conocimientos hacia la Homosexualidad y Homonegatividad Moderna en Estudiantes de Educación Universitarios

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2023•Cited by: 2•References: 16

    La literatura científica destaca la labor de profesionales del ámbito de la educación para garantizar espacios educativos inclusivos y respetuosos con la diversidad afectivo-sexual. Con el fin de recibir una formación específica en este aspecto, se requiere conocer los conocimientos y las actitudes que poseen hacia esta diversidad. El objetivo fue analizar los conocimientos y la homonegatividad moderna hacia la homosexualidad del alumnado del ámb…

  • “¿…Recordáis vuestra primera agresión por ser LGTB?”

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•OBETS Revista de Ciencias Sociales•2022

    La orientación sexual y la identidad de género siguen siendo obstáculos para la promoción del bienestar y justicia social de las personas LGTB. Esta realidad se refleja en el movimiento #MeQueer, donde internautas LGTB exponen testimonios personales sobre situaciones de acoso o discriminación que han sufrido en su vida cotidiana. Este trabajo pretende analizar estas experiencias para identificar aquellos conocimientos, creencias y actitudes que s…

  • Conocimientos y actitudes hacia la diversidad sexual y de género en alumnado universitario del ámbito de la intervención social

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•REOP - Revista Española de…•2022

    La literatura científica internacional enfatiza la labor de las y los profesionales del ámbito de la intervención social en cuanto a la atención a la DASGE (diversidad afectivo-sexual y de género). A pesar de mostrar un bajo nivel de homofobia y transfobia, la falta de formación inicial puede afectar a la posesión de habilidades y recursos para intervenir adecuadamente. Además, este déficit parece condicionar la muestra de actitudes positivas hac…

  • Psychometric Validation of the Portuguese Version of the Modern Homonegativity Scale among Portuguese College Students

    Open Access•Ana Belén García-Berbén, Henrique Pereira et al.•ARTICLE•European Journal of Investigation…•2022

    The studies focused on analysing attitudes toward homosexuality show that the manifestation of homonegativity has evolved into more modern forms. We therefore propose using instruments that capture subtle aspects in discrimination against gay and lesbian people. The objective of this study is twofold. First, we aim to adapt and validate the Portuguese version of the Modern Homonegativity Scale. Second, we set out to analyse the modern homonegativ…

  • Cultural Competence and Social Work

    Gloria Álvarez-Bernardo, Ana Belén García-Berbén et al.•ARTICLE•Journal of Homosexuality•2024•Cited by: 2•References: 40

    This study aims to analyze cultural competence through the knowledge and attitudes regarding LGBT people held by the students of social work at two universities in southern Spain (N = 512). An ex post facto correlational study has been conducted. The Sex Education and Knowledge about Homosexuality Questionnaire, the Modern Homonegativity Scale and the Negative Attitudes toward Transgender People Scale have been applied to gather information. Data…

  • Conocimientos hacia la Homosexualidad y Homonegatividad Moderna en Estudiantes de Educación Universitarios

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2023•Cited by: 2•References: 16

    La literatura científica destaca la labor de profesionales del ámbito de la educación para garantizar espacios educativos inclusivos y respetuosos con la diversidad afectivo-sexual. Con el fin de recibir una formación específica en este aspecto, se requiere conocer los conocimientos y las actitudes que poseen hacia esta diversidad. El objetivo fue analizar los conocimientos y la homonegatividad moderna hacia la homosexualidad del alumnado del ámb…

  • Conocimientos y actitudes sobre diversidad afectivo-sexual y de género en estudiantado del Grado en Trabajo Social

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Leandro Pérez Rivarola et al.•ARTICLE•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2024•Cited by: 1•References: 9

    Introducción. La literatura científica internacional y nacional refleja diferencias en el trato y la aceptación de las personas lesbianas, gays, trans* y bisexuales (LGTB). Para hacer frente a esta realidad, en el contexto español se han realizado avances en la concreción de medidas legislativas dirigidas a la defensa de los derechos LGTB. El rechazo y la discriminación que sufren las personas LGTB en diferentes esferas sociales ha puesto el foco…

  • “¿…Recordáis vuestra primera agresión por ser LGTB?”

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•OBETS Revista de Ciencias Sociales•2022

    La orientación sexual y la identidad de género siguen siendo obstáculos para la promoción del bienestar y justicia social de las personas LGTB. Esta realidad se refleja en el movimiento #MeQueer, donde internautas LGTB exponen testimonios personales sobre situaciones de acoso o discriminación que han sufrido en su vida cotidiana. Este trabajo pretende analizar estas experiencias para identificar aquellos conocimientos, creencias y actitudes que s…

  • Conocimientos y actitudes hacia la diversidad sexual y de género en alumnado universitario del ámbito de la intervención social

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•REOP - Revista Española de…•2022

    La literatura científica internacional enfatiza la labor de las y los profesionales del ámbito de la intervención social en cuanto a la atención a la DASGE (diversidad afectivo-sexual y de género). A pesar de mostrar un bajo nivel de homofobia y transfobia, la falta de formación inicial puede afectar a la posesión de habilidades y recursos para intervenir adecuadamente. Además, este déficit parece condicionar la muestra de actitudes positivas hac…

  • Psychometric Validation of the Portuguese Version of the Modern Homonegativity Scale among Portuguese College Students

    Open Access•Ana Belén García-Berbén, Henrique Pereira et al.•ARTICLE•European Journal of Investigation…•2022

    The studies focused on analysing attitudes toward homosexuality show that the manifestation of homonegativity has evolved into more modern forms. We therefore propose using instruments that capture subtle aspects in discrimination against gay and lesbian people. The objective of this study is twofold. First, we aim to adapt and validate the Portuguese version of the Modern Homonegativity Scale. Second, we set out to analyse the modern homonegativ…

  • Conocimientos hacia la Homosexualidad y Homonegatividad Moderna en Estudiantes de Educación Universitarios

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Gloria Álvarez-Bernardo et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2023•Cited by: 2•References: 16

    La literatura científica destaca la labor de profesionales del ámbito de la educación para garantizar espacios educativos inclusivos y respetuosos con la diversidad afectivo-sexual. Con el fin de recibir una formación específica en este aspecto, se requiere conocer los conocimientos y las actitudes que poseen hacia esta diversidad. El objetivo fue analizar los conocimientos y la homonegatividad moderna hacia la homosexualidad del alumnado del ámb…

  • Aplicación del método Delphi en el diseño de un perfil competencial para el profesorado de calidad en Educación Infantil

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Julia Rodríguez-Carrillo et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2024

    La escasez de modelos teóricos que incluyan los componentes teóricos y prácticos que definen la calidad docente dificulta la evaluación del profesorado para su desarrollo profesional. El objetivo de este trabajo es diseñar y validar el perfil profesional competencial que caracteriza al profesorado de calidaden Educación Infantil. Se emplea la metodología Delphi en la que participaron 18 personas expertas en dos rondas consecutivas. El análisis de…

  • Homonegatividad en la Formación Inicial de las Próximas Generaciones Docentes

    Open Access•Daniel González García, Gloria Álvarez Bernardo et al.•ARTICLE•Revista latinoamericana de…•2024

    In the last decades, Spanish society has recognized rights and spaces for homosexual people, however, the initial training of teachers has not adapted to these changes.Colleges must offer training that favors respect for rights and equal treatment regardless of the characteristics of their students.This research is interested in analyzing the modern homonegativity of students of the degree in Elementary Education.On this research, 525 students re…

  • Cultural Competence and Social Work

    Gloria Álvarez-Bernardo, Ana Belén García-Berbén et al.•ARTICLE•Journal of Homosexuality•2024•Cited by: 2•References: 40

    This study aims to analyze cultural competence through the knowledge and attitudes regarding LGBT people held by the students of social work at two universities in southern Spain (N = 512). An ex post facto correlational study has been conducted. The Sex Education and Knowledge about Homosexuality Questionnaire, the Modern Homonegativity Scale and the Negative Attitudes toward Transgender People Scale have been applied to gather information. Data…

  • Conocimientos y actitudes sobre diversidad afectivo-sexual y de género en estudiantado del Grado en Trabajo Social

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Leandro Pérez Rivarola et al.•ARTICLE•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2024•Cited by: 1•References: 9

    Introducción. La literatura científica internacional y nacional refleja diferencias en el trato y la aceptación de las personas lesbianas, gays, trans* y bisexuales (LGTB). Para hacer frente a esta realidad, en el contexto español se han realizado avances en la concreción de medidas legislativas dirigidas a la defensa de los derechos LGTB. El rechazo y la discriminación que sufren las personas LGTB en diferentes esferas sociales ha puesto el foco…

  • La coeducación científica infantil con el apoyo familiar como práctica inclusiva

    Open Access•Adrián Salvador Lara-Garrido, Adrián Salvador Lara Garrido et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2025

    El presente estudio analiza el impacto del programa de coeducación científica INFACIENCIA en familias con hijos e hijas en educación infantil. Este proyecto busca promover la socialización científica desde temprana edad, integrando perspectivas de género y fomentando aprendizajes significativos. Se realizó un estudio mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos, con 132 familiares participantes, mayoritariamente mujeres, de centros educ…

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