Neiva De Aquino Albres
Biographic Data
| ID | 1282772 |
|---|---|
| NAME | Neiva De Aquino Albres |
| GIVEN NAMES | Neiva De Aquino |
| FAMILY NAME | Albres |
| SIGNATURE | ALBRES N A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Catarina |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Análise De Sinais-Nome Da Família Aquino De Campo Grande – MS Nos Anos De 1940 a 1960
O presente artigo tem como objetos de análise os sinais-nomes da família Aquino a partir dos anos de 1940, em Campo Grande - MS. O núcleo familiar em análise é composto por doze membros (mãe, pai e filhos). A base teórico-metodológica consiste em estudo sociolinguístico, sobre a relação entre língua e fatores sociais. O objetivo, assim, consiste em caracterizar e examinar os sinais-nomes do ponto de vista narrativos construídos para cada um dos s…
Competencia Comunicativa Intercultural en Las Voces Docentes en Un Contexto Escolar Con Diversidad Sorda De La Región Metropolitana, Chile
La competencia comunicativa intercultural (CCI) en el contexto de estudiantes Sordos implica el respeto a la cultura Sorda mediante la enseanza en lengua de seas. Este artculo comunica resultados parciales de una investigacin mayor que busc establecer la presencia de la competencia comunicativa intercultural en las voces del profesorado que ensean a estudiantes Sordos en una escuela especial de la Regin Metropolitana en Chile. Investigacin cualit…
A prática como componente curricular e sua implementação em um curso de formação superior de tradutores e intérpretes de língua de sinais
O presente trabalho tem por objetivo descrever e analisar a distribuição e configuração das atividades de Prática como Componente Curricular - PCC em um curso de Bacharelado em Letras Libras (para formação de tradutores e intérpretes de Libras/Português). É uma pesquisa de cunho qualitativo e tem como instrumento de coleta de dados a análise documental (projeto político pedagógico e planos de ensino), visando a analisar como as práticas entendida…
A Construção De Sinais-Nome Para Personagens Na Tradução De Literatura Infanto-Juvenil Para Libras
Este artigo discute a tradução de nomes e a criação de sinais-nome pessoal. Segundo a revisão, há quatro categorias de sinais-nomes em Línguas de Sinais: (1) sinais-nome arbitrários (2) sinais-nome descritivos (3) sinais-nome inicializados e descritivos (híbrido) (4) sinais-nome emprestados. Nas traduções foram usados, principalmente, sinais descritivos e inicializados-descritivos na tradução dos livros analisados. Há diferentes formas de introdu…
Contribuições da Educação Infantil e do brincar na aquisição de linguagem por crianças surdas
O presente artigo problematiza a proposta bilíngue para crianças surdas na Educação Infantil e sua importância para o desenvolvimento linguístico do sujeito surdo. A partir da descrição de uma cena escolar em uma escola Polo bilíngue da rede municipal no interior de São Paulo, discute a aquisição de linguagem precoce e a relevância do brincar na Educação Infantil e reflete sobre a aquisição da língua de sinais nessa faixa etária, por meio da inte…
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