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Trilce Rangel Lara

Biographic Data

ID1339506
NAMETrilce Rangel Lara
GIVEN NAMESTrilce Rangel
FAMILY NAMELara
SIGNATURELARA T R
AFFILIATIONSCentro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social
ORCID0000-0003-3563-6992
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Estrategias inclusivas en espacios educativos alternativos

    Open Access•Trilce Rangel Lara•ARTICLE•Trayectorias Humanas Trascontinenta…•2026

    Este artículo analiza las estrategias de inclusión en proyectos educativos alternativos, denominados Comunidades de Aprendizaje, en la Zona Metropolitana de Guadalajara, que operan fuera de la regulación de la Secretaría de Educación Pública. Mediante un enfoque etnográfico, basado en cinco años de trabajo de campo (2019-2024), entrevistas y participación nativa, se exploran las posibilidades y limitaciones de estas iniciativas para atender a niñ…

  • Aprender en comunidad

    Open Access•Trilce Rangel Lara•ARTICLE•Andamios•2025

    El objetivo de esta investigación es describir y analizar, con enfoque antropológico, datos construidos mediante entrevistas, participación observante y autoetnografía, la organización y el sostenimiento de una Comunidad de Aprendizaje en la Zona Metropolitana de Guadalajara. En un primer momento, expongo qué son las Comunidades de Aprendizaje, las variedades que hay y por qué han empezado a proliferar en México. Luego, paso al análisis del estud…

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  • Aprender en comunidad

    Open Access•Trilce Rangel Lara•ARTICLE•Andamios•2025

    El objetivo de esta investigación es describir y analizar, con enfoque antropológico, datos construidos mediante entrevistas, participación observante y autoetnografía, la organización y el sostenimiento de una Comunidad de Aprendizaje en la Zona Metropolitana de Guadalajara. En un primer momento, expongo qué son las Comunidades de Aprendizaje, las variedades que hay y por qué han empezado a proliferar en México. Luego, paso al análisis del estud…

  • Estrategias inclusivas en espacios educativos alternativos

    Open Access•Trilce Rangel Lara•ARTICLE•Trayectorias Humanas Trascontinenta…•2026

    Este artículo analiza las estrategias de inclusión en proyectos educativos alternativos, denominados Comunidades de Aprendizaje, en la Zona Metropolitana de Guadalajara, que operan fuera de la regulación de la Secretaría de Educación Pública. Mediante un enfoque etnográfico, basado en cinco años de trabajo de campo (2019-2024), entrevistas y participación nativa, se exploran las posibilidades y limitaciones de estas iniciativas para atender a niñ…

Ethnography (2 works) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Inclusive Education and Diversity (1 work) · Neuroscience, Education and Cognitive Function (1 work) · Persona (1 work) · Social Sciences and Policies (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae