Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Letícia Jovelina Storto

Biographic Data

ID1355733
NAMELetícia Jovelina Storto
GIVEN NAMESLetícia Jovelina
FAMILY NAMEStorto
SIGNATURESTORTO L J
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Norte do Paraná
ORCID0000-0002-7175-338X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS18
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR18
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Bakhtin and Linguistics

    Open Access•Beth Brait, Geraldo Tadeu Souza et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2025

    In several works by the Circle (Bakhtin, Vološinov, Medvedev), the reference to Saussure and/or the specificities of Linguistics, as a science of language, can be found in a dialogue, more or less controversial, between thinkers and epistemological, theoretical and methodological trends that propose different approaches to the complexity represented by human language and, consequently, to its study. In this article, the objective is to circumscri…

  • Bakhtin e a Linguística

    Open Access•Beth Brait, Geraldo Tadeu Souza et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2025

    Em diversas obras do Círculo (Bakhtin, Volóchinov, Medviédev), a referência a Saussure e/ou às especificidades da Linguística, enquanto ciência da língua, pode ser encontrada em diálogo, mais ou menos polêmico, entre pensadores e tendências epistemológicas, teóricas e metodológicas que propõem diferentes abordagens para a complexidade representada pela linguagem humana e, consequentemente, para seu estudo. Neste artigo, o objetivo é circunscrever…

  • Bakhtiniana 15 Years

    Open Access•Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2024

    A point of view is chronotopic, that is, it includes both the spatial and temporal aspects

  • Bakhtiniana 15 anos

    Open Access•Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2024

    Editorial

  • Análise De Gêneros Orais

    Open Access•Luzia Bueno, Tânia Guedes Magalhães et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2024

    Neste trabalho, revisitam-se os estudos de Marcuschi (1997, 1998, 2001, 2008) sobre oralidade e ensino, relacionando-os com os princípios propostos por Dolz e Schneuwly (2004) sobre aspectos didáticos da oralidade com base no Interacionismo Sociodiscursivo (ISD). O objetivo é evidenciar as relações e aproximações entre essas abordagens conceituais, visando a contribuir para a implementação de práticas de oralidade nas escolas. Em seguida, apresen…

  • O Labor e a formação docente

    Open Access•Débora Amorim Costa-Maciel, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Raído•2024•References: 16

    Este artigo apresenta os resultados da análise de ensaios produzidos por docentes em um curso realizado pelo Laboratório Brasileiro de Oralidade, Formação e Ensino - LABOR. Analisamos as dimensões do ensino do oral enfocadas pelos cursistas no trabalho final. Apesar de o ensino de oralidade já apresentar algum destaque no cenário brasileiro, ele ainda ocupa umespaço reduzido. Entre prováveis fatores, isso se deve à formação docente, em que se pri…

  • Dimensão cinésica do oral em narrativa cinematográfica

    Open Access•Cristiane Severina Da Paixão, Débora Amorim Costa-Maciel et al.•ARTICLE•DELTA Documentação de Estudos em…•2024•References: 3

    Este artigo discute como elementos da dimensão cinésica na oralidade potencializam a construção da figura da madrasta em uma narrativa cinematográfica e como são percebidos por estudantes da Educação Básica. O trabalho foi desenvolvido a partir da vivência de uma oficina pedagógica com discentes do Ensino Médio de uma escola particular na região metropolitana do Recife. Os dados foram áudio-gravados e analisados qualitativamente sob um prisma int…

  • Oralidade, gêneros orais, trabalho e formação docente

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Débora Amorim Costa-Maciel et al.•ARTICLE•DELTA Documentação de Estudos em…•2024•References: 3

  • Remote Pedagogical practices in higher education during the Covid-19 pandemic

    Open Access•Rafaela Tavares Bassetto, Letícia Jovelina Storto•ARTICLE•Entretextos•2023

    The COVID-19 pandemic has triggered many changes, including the need for physical distancing to reduce the spread of the new coronavirus, known as SARS-CoV-2. As a result, Brazilian educational institutions, both public and private, had to resort to a special regime to continue their classes. Considering this context, this research aims to identify applications and programs, in addition to their relevance, used in remote teaching. The technical p…

  • O Documentário Na Olimpíada De Língua Portuguesa

    Open Access•Eliana Merlin Deganutti De Barros, Marilúcia Santos Domingos Striquer et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2023

    Neste artigo, analisa-se a abordagem do gênero documentário no Caderno do professor: orientações para produção do gênero documentário, das Olimpíadas da Língua Portuguesa, um concurso de produção textual vinculado ao programa Escrevendo o Futuro, coordenado pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. O objetivo é verificar em que medida a proposta do Caderno, voltado à didatização do documentário, pode possibilitar…

  • Trabalho de face empregado pelo promotor e pelo defensor público no Tribunal do Júri

    Open Access•Vanessa Hagemeyer Burgo, Fernanda Camargo Aquino et al.•ARTICLE•Confluência•2023

    O objetivo deste trabalho é analisar o trabalho de face em um contexto forense, de modo a evidenciar os atos ameaçadores e valorizantes da face empregados por um defensor público e um promotor de justiça em uma sessão no Tribunal do Júri. Para tanto, foi realizada pesquisa bibliográfica sobre o conceito de face e uma pesquisa de campo (observação não participante). Nela, uma audiência foi gravada e o material verbal foi transcrito conforme as nor…

  • Desenvolvimento da escrita acadêmico-científica em contexto de formação continuada de professores de Língua Portuguesa

    Open Access•Eliana Merlin Deganutti De Barros, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Raído•2023

    Este artigo traz resultados de um estudo de caso, cujo objetivo é compreender o processo de desenvolvimento da escrita acadêmico-científica de um aluno do Mestrado Profissional em Letras em Rede (Profletras) - centrado na formação continuada de professores de Língua Portuguesa da Educação Básica -, a partir da instrumentalização de mediações formativas do orientador. O corpus da pesquisa é composto pelas primeiras versões do texto dissertativo do…

  • Ethos em falas de retratação na internet

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Gil Roberto Negreiros et al.•ARTICLE•Revista Investigações•2022

    Neste trabalho, propomos um estudo do ethos, das estratégias de apresentação de si que são produzidas com o claro objetivo argumentativo de causar boa impressão. A nossa fundamentação teórica situa-se no campo dos estudos discursivos e encontra respaldo nas investigações de Maingueneau (2008, 2011), Amossy (2011a), Barthes (1975), entre outros. O corpus de análise está composto por três manifestações de cancelados, postadas na internet. Como resu…

  • Bakhtiniana adere à Ciência Aberta

    Open Access•Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2022

    Editorial 17.1

  • Detalhes Da Argumentação No Discurso Religioso Midiático

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Vanessa Hagemeyer Burgo et al.•ARTICLE•Revista Relegens Thréskeia•2021

    Com este artigo, objetivamos identificar as marcas linguístico-discursivas da argumentação deixadas na pregação “O segredo do sucesso no casamento: atentando para os detalhes”. Para tanto, recorremos às teorias da Semântica Argumentativa e da Linguística Textual. Para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa documental cujos dados receberam análise descritiva. Como resultados, observamos que, entre os recursos argumentativos uti…

  • Criação De Sinais-Termo Em Língua Brasileira De Sinais Para Área De Ciência E Tecnologia De Alimentos

    Open Access•Bruna Gomes Delanhese, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Acta Semiótica et Lingvistica•2021

    Este estudo aborda as relações entre as possibilidades de acesso e permanência dos sujeitos surdos em uma instituição com perspectiva inclusiva apontando a escassez do léxico de termos específicos da área de ciência e tecnologia de alimentos tendo como foco os sujeitos surdos, pois essa escassez influência de modo direto na permanência exitosa dos surdos inclusos em cursos técnicos, tecnólogos e superiores. Nesse contexto, esse artigo pauta-se na…

  • Gênero Discursivo Oral Entrevista De Seleção

    Open Access•Juliana Moratto, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Letras•2020

    Este trabalho investiga a possibilidade do ensino da oralidade por meio do gênero entrevista de seleção. A escolha do tema partiu da necessidade do desenvolvimento de um instrumento de ensino fundamentado em uma prática social que pudesse ser adotada em forma de produto educacional. O objetivo de ensino é produzir uma sequência de atividades sobre o gênero oral “entrevista de seleção” a partir da sua didatização. A metodologia utilizada foi a abo…

  • Análise Discursiva De Governo Coloca Ideologia De Gênero No Enem Do Pastor Silas Malafaia

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Reinaldo César Zanardi•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2019

    O objetivo deste trabalho é analisar, segundo a Análise do Discurso, o texto do vídeo Governo coloca ideologia de gênero no Enem, do pastor Silas Malafaia. O vídeo foi publicado na página oficial do religioso no Facebook e em seu canal no YouTube, em novembro de 2015. A polêmica, na prova, foi gerada a partir de uma questão abordando uma frase da escritora francesa Simone de Beauvoir: “Ninguém nasce mulher: torna-se mulher”. No texto do pastor, e…

No prominent works on this page.

  • Análise Discursiva De Governo Coloca Ideologia De Gênero No Enem Do Pastor Silas Malafaia

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Reinaldo César Zanardi•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2019

    O objetivo deste trabalho é analisar, segundo a Análise do Discurso, o texto do vídeo Governo coloca ideologia de gênero no Enem, do pastor Silas Malafaia. O vídeo foi publicado na página oficial do religioso no Facebook e em seu canal no YouTube, em novembro de 2015. A polêmica, na prova, foi gerada a partir de uma questão abordando uma frase da escritora francesa Simone de Beauvoir: “Ninguém nasce mulher: torna-se mulher”. No texto do pastor, e…

  • Gênero Discursivo Oral Entrevista De Seleção

    Open Access•Juliana Moratto, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Letras•2020

    Este trabalho investiga a possibilidade do ensino da oralidade por meio do gênero entrevista de seleção. A escolha do tema partiu da necessidade do desenvolvimento de um instrumento de ensino fundamentado em uma prática social que pudesse ser adotada em forma de produto educacional. O objetivo de ensino é produzir uma sequência de atividades sobre o gênero oral “entrevista de seleção” a partir da sua didatização. A metodologia utilizada foi a abo…

  • Detalhes Da Argumentação No Discurso Religioso Midiático

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Vanessa Hagemeyer Burgo et al.•ARTICLE•Revista Relegens Thréskeia•2021

    Com este artigo, objetivamos identificar as marcas linguístico-discursivas da argumentação deixadas na pregação “O segredo do sucesso no casamento: atentando para os detalhes”. Para tanto, recorremos às teorias da Semântica Argumentativa e da Linguística Textual. Para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa documental cujos dados receberam análise descritiva. Como resultados, observamos que, entre os recursos argumentativos uti…

  • Criação De Sinais-Termo Em Língua Brasileira De Sinais Para Área De Ciência E Tecnologia De Alimentos

    Open Access•Bruna Gomes Delanhese, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Acta Semiótica et Lingvistica•2021

    Este estudo aborda as relações entre as possibilidades de acesso e permanência dos sujeitos surdos em uma instituição com perspectiva inclusiva apontando a escassez do léxico de termos específicos da área de ciência e tecnologia de alimentos tendo como foco os sujeitos surdos, pois essa escassez influência de modo direto na permanência exitosa dos surdos inclusos em cursos técnicos, tecnólogos e superiores. Nesse contexto, esse artigo pauta-se na…

  • Ethos em falas de retratação na internet

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Gil Roberto Negreiros et al.•ARTICLE•Revista Investigações•2022

    Neste trabalho, propomos um estudo do ethos, das estratégias de apresentação de si que são produzidas com o claro objetivo argumentativo de causar boa impressão. A nossa fundamentação teórica situa-se no campo dos estudos discursivos e encontra respaldo nas investigações de Maingueneau (2008, 2011), Amossy (2011a), Barthes (1975), entre outros. O corpus de análise está composto por três manifestações de cancelados, postadas na internet. Como resu…

  • Bakhtiniana adere à Ciência Aberta

    Open Access•Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2022

    Editorial 17.1

  • Remote Pedagogical practices in higher education during the Covid-19 pandemic

    Open Access•Rafaela Tavares Bassetto, Letícia Jovelina Storto•ARTICLE•Entretextos•2023

    The COVID-19 pandemic has triggered many changes, including the need for physical distancing to reduce the spread of the new coronavirus, known as SARS-CoV-2. As a result, Brazilian educational institutions, both public and private, had to resort to a special regime to continue their classes. Considering this context, this research aims to identify applications and programs, in addition to their relevance, used in remote teaching. The technical p…

  • O Documentário Na Olimpíada De Língua Portuguesa

    Open Access•Eliana Merlin Deganutti De Barros, Marilúcia Santos Domingos Striquer et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2023

    Neste artigo, analisa-se a abordagem do gênero documentário no Caderno do professor: orientações para produção do gênero documentário, das Olimpíadas da Língua Portuguesa, um concurso de produção textual vinculado ao programa Escrevendo o Futuro, coordenado pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. O objetivo é verificar em que medida a proposta do Caderno, voltado à didatização do documentário, pode possibilitar…

  • Trabalho de face empregado pelo promotor e pelo defensor público no Tribunal do Júri

    Open Access•Vanessa Hagemeyer Burgo, Fernanda Camargo Aquino et al.•ARTICLE•Confluência•2023

    O objetivo deste trabalho é analisar o trabalho de face em um contexto forense, de modo a evidenciar os atos ameaçadores e valorizantes da face empregados por um defensor público e um promotor de justiça em uma sessão no Tribunal do Júri. Para tanto, foi realizada pesquisa bibliográfica sobre o conceito de face e uma pesquisa de campo (observação não participante). Nela, uma audiência foi gravada e o material verbal foi transcrito conforme as nor…

  • Desenvolvimento da escrita acadêmico-científica em contexto de formação continuada de professores de Língua Portuguesa

    Open Access•Eliana Merlin Deganutti De Barros, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Raído•2023

    Este artigo traz resultados de um estudo de caso, cujo objetivo é compreender o processo de desenvolvimento da escrita acadêmico-científica de um aluno do Mestrado Profissional em Letras em Rede (Profletras) - centrado na formação continuada de professores de Língua Portuguesa da Educação Básica -, a partir da instrumentalização de mediações formativas do orientador. O corpus da pesquisa é composto pelas primeiras versões do texto dissertativo do…

  • Bakhtiniana 15 Years

    Open Access•Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2024

    A point of view is chronotopic, that is, it includes both the spatial and temporal aspects

  • Bakhtiniana 15 anos

    Open Access•Beth Brait, Maria Helena Cruz Pistori et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2024

    Editorial

  • Análise De Gêneros Orais

    Open Access•Luzia Bueno, Tânia Guedes Magalhães et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2024

    Neste trabalho, revisitam-se os estudos de Marcuschi (1997, 1998, 2001, 2008) sobre oralidade e ensino, relacionando-os com os princípios propostos por Dolz e Schneuwly (2004) sobre aspectos didáticos da oralidade com base no Interacionismo Sociodiscursivo (ISD). O objetivo é evidenciar as relações e aproximações entre essas abordagens conceituais, visando a contribuir para a implementação de práticas de oralidade nas escolas. Em seguida, apresen…

  • O Labor e a formação docente

    Open Access•Débora Amorim Costa-Maciel, Letícia Jovelina Storto et al.•ARTICLE•Raído•2024•References: 16

    Este artigo apresenta os resultados da análise de ensaios produzidos por docentes em um curso realizado pelo Laboratório Brasileiro de Oralidade, Formação e Ensino - LABOR. Analisamos as dimensões do ensino do oral enfocadas pelos cursistas no trabalho final. Apesar de o ensino de oralidade já apresentar algum destaque no cenário brasileiro, ele ainda ocupa umespaço reduzido. Entre prováveis fatores, isso se deve à formação docente, em que se pri…

  • Dimensão cinésica do oral em narrativa cinematográfica

    Open Access•Cristiane Severina Da Paixão, Débora Amorim Costa-Maciel et al.•ARTICLE•DELTA Documentação de Estudos em…•2024•References: 3

    Este artigo discute como elementos da dimensão cinésica na oralidade potencializam a construção da figura da madrasta em uma narrativa cinematográfica e como são percebidos por estudantes da Educação Básica. O trabalho foi desenvolvido a partir da vivência de uma oficina pedagógica com discentes do Ensino Médio de uma escola particular na região metropolitana do Recife. Os dados foram áudio-gravados e analisados qualitativamente sob um prisma int…

  • Oralidade, gêneros orais, trabalho e formação docente

    Open Access•Letícia Jovelina Storto, Débora Amorim Costa-Maciel et al.•ARTICLE•DELTA Documentação de Estudos em…•2024•References: 3

  • Bakhtin and Linguistics

    Open Access•Beth Brait, Geraldo Tadeu Souza et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2025

    In several works by the Circle (Bakhtin, Vološinov, Medvedev), the reference to Saussure and/or the specificities of Linguistics, as a science of language, can be found in a dialogue, more or less controversial, between thinkers and epistemological, theoretical and methodological trends that propose different approaches to the complexity represented by human language and, consequently, to its study. In this article, the objective is to circumscri…

  • Bakhtin e a Linguística

    Open Access•Beth Brait, Geraldo Tadeu Souza et al.•ARTICLE•Bakhtiniana Revista de Estudos do…•2025

    Em diversas obras do Círculo (Bakhtin, Volóchinov, Medviédev), a referência a Saussure e/ou às especificidades da Linguística, enquanto ciência da língua, pode ser encontrada em diálogo, mais ou menos polêmico, entre pensadores e tendências epistemológicas, teóricas e metodológicas que propõem diferentes abordagens para a complexidade representada pela linguagem humana e, consequentemente, para seu estudo. Neste artigo, o objetivo é circunscrever…

Linguistics and Education Research (13 works) · Humanities (12 works) · Philosophy (11 works) · Education and Digital Technologies (9 works) · Political science (6 works) · Education Pedagogy and Practices (5 works) · Sociology (5 works) · Art (4 works) · Discourse Analysis in Language Studies (3 works) · Linguistics and Language Studies (3 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae