Dimensão cinésica do oral em narrativa cinematográfica
O Potencial Desse Aspecto Na Construção Do Perfil Da Figura Da Madrasta
Bibliographic Data
| ID | 4897655 |
|---|---|
| Authors | Cristiane Severina Da Paixão (0009-0006-5086-5020, Universidade de Pernambuco), Débora Amorim Costa-Maciel (0000-0002-6408-1626, Universidade de Pernambuco), Letícia Jovelina Storto (0000-0002-7175-338X, Universidade Estadual do Norte do Paraná) |
| Year | 2024 |
| Volume | 40 |
| Issue | 4 |
| Publication date | 2024-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | DELTA Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-4450 • E-ISSN: 1678-460X |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1678-460x202440468772 |
| OpenAlex | W4404852322 |
| SciELO | S0102-44502024000400600 |
| Language | PT |
| References cited | 5 |
Este artigo discute como elementos da dimensão cinésica na oralidade potencializam a construção da figura da madrasta em uma narrativa cinematográfica e como são percebidos por estudantes da Educação Básica. O trabalho foi desenvolvido a partir da vivência de uma oficina pedagógica com discentes do Ensino Médio de uma escola particular na região metropolitana do Recife. Os dados foram áudio-gravados e analisados qualitativamente sob um prisma interpretativista. Para embasar teoricamente a discussão, recorremos a teóricos/as da oralidade, tais como, Schneuwly e Dolz (2004), Marcuschi (2010), Dionisio (2007), Costa-Maciel (2014), Leal (2022) e Araújo (2021), no que se refere ao estudo dos aspectos cinésicos na construção de sentidos. Os resultados evidenciaram que movimentos do corpo, o gestual, as expressões faciais e os olhares assumem papéis de destaque na construção de sentido e corroboram o estereótipo associado à figura da madrasta representada em película cinematográfica. Além disso, apontam para a necessidade de ampliação de discussões com os discentes no processo de ensino e de aprendizagem formal a respeito do papel que ocupam as questões cinésicas na construção de sentidos
Art · Hearing Impairment and Communication · Language, Metaphor, and Cognition · Subtitles and Audiovisual Media
| Highly cited | No |
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