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Kleber Tüxen Carneiro

Biographic Data

ID1364313
NAMEKleber Tüxen Carneiro
GIVEN NAMESKleber Tüxen
FAMILY NAMECarneiro
SIGNATURECARNEIRO K T
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Lavras
ORCID0000-0003-0826-6172
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR7
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Repercussões formativas decorrentes do Residência Pedagógica para o desenvolvimento profissional docente em Educação Física

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Fábio Pinto Gonçalves Dos Reis et al.•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2024

    Trata-se de um estudo cujo objetivo foi verificar implicações formativas do Programa de Residência Pedagógica (PRP) no desenvolvimento profissional de professores(as) de Educação Física em meio ao exercício da docência. A pesquisa, de natureza qualitativa e enfoque narrativo, contou com a participação de seis preceptores(as) atuantes na edição 2022/2024 do Programa. Para reunir os dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas orientadas po…

  • Práticas de organização científica na Escola Superior de Agricultura de Lavras, Minas Gerais (1969-1975)

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Bruno Adriano Rodrigues Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2022•References: 4

    Trata-se de um artigo cujo teor descreve analiticamente as práticas de organização científicas da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL) entre os anos de 1969 e 1975, observando as implicações do contexto de implantação da Lei 5.540/1968, a qual fomenta a reforma do ensino superior brasileiro. Metodologicamente a pesquisa de natureza historiográfica emprega: i) entrevistas (com base em questionários semiestruturado) com dois professores …

  • Gênero e sexualidades na educação superior

    Open Access•Neiva Maria Rodrigues Silva, Fábio Pinto Gonçalves Dos Reis et al.•ARTICLE•TEXTURA - ULBRA•2020

    Trata-se de uma pesquisa cujo fito foi problematizar as experiências construídas pelas discentes do curso de Pedagogia em um Centro Universitário localizado no centro-oeste de Minas Gerais, por ocasião da inserção curricular da disciplina “Educação e Diversidades” no referido curso. A pesquisa assenta-se nos pressupostos qualitativos e fez uso de um diário de bordo na qualidade de instrumento de registro que constituiu o material empírico. As ati…

  • O desenvolvimento do curso de (licenciatura) educação física da Ufla

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Bruno Adriano Rodrigues Da Silva•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    O artigo procurou analisar o desenvolvimento histórico do curso de Licenciatura em Educação Física da UFLA. Utilizou-se como método de análise a História Oral temática. Observando os dados cotejados, inferiu-se que o curso em questão apresentou um conjunto de catalisadores para o seu desenvolvimento, destacando-se num primeiro momento às atividades de ensino, a pesquisa e a extensão, como fundamentais para seu desenvolvimento, apesar do número re…

  • Lawrence kohlberg e os anos de chumbo

    Open Access•Eliasaf Rodrigues De Assis, Eliasaf de Assis et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2018

    Este ensaio dedica-se a compreender o caráter biográfico e o contexto social e histórico em que Lawrence Kohlberg (1927-1987) desenvolveu sua teoria cognitivo-desenvolvimentista sobre a moral, como ele mesmo a chamava. Discute, também, como as investigações que originaram a teoria moral kohlberguiana foram motivadas, em parte, por uma aguda procura pelo sentido de justiça. Essa busca por justiça era tanto pessoal quanto uma demanda por mudança so…

  • A Presença do jogo na infância de octogenários e nonagenários

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Eliasaf Rodrigues De Assis et al.•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2018•References: 2

    Este artigo apresenta os resultados de um estudo de doutoramento cujo objetivo foi conhecer as diferentes manifestações da cultura lúdica na infância de octogenários e nonagenários, vivida nas décadas de 20 e 30. Levou-se em consideração que as distintas configurações assumidas pela infância produzem diferentes "cenários" que podem influenciar a forma e o conteúdo da constituição da cultura lúdica. Com base no método História Oral, que resgatou a…

  • Sobre Lazer E Possibilidades Formativas Em Adolescentes Que Cumprem Medidas Socioeducativas

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Maurício Bronzatto et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2016

    Este trabalho, de teor qualitativo, procurou conhecer a concepção de lazer de adolescentes que cumprem medidas socioeducativas e a refletir sobre os benefícios formativos potencialmente presentes em suas práticas de lazer. A investigação contou com a participação de dez adolescentes da Unidade de Internação de Cáceres - MT. De acordo com os dados, para que o lazer seja um mecanismo de transformação cultural, é fundamental conhecer seus diferentes…

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  • Sobre Lazer E Possibilidades Formativas Em Adolescentes Que Cumprem Medidas Socioeducativas

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Maurício Bronzatto et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2016

    Este trabalho, de teor qualitativo, procurou conhecer a concepção de lazer de adolescentes que cumprem medidas socioeducativas e a refletir sobre os benefícios formativos potencialmente presentes em suas práticas de lazer. A investigação contou com a participação de dez adolescentes da Unidade de Internação de Cáceres - MT. De acordo com os dados, para que o lazer seja um mecanismo de transformação cultural, é fundamental conhecer seus diferentes…

  • Lawrence kohlberg e os anos de chumbo

    Open Access•Eliasaf Rodrigues De Assis, Eliasaf de Assis et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2018

    Este ensaio dedica-se a compreender o caráter biográfico e o contexto social e histórico em que Lawrence Kohlberg (1927-1987) desenvolveu sua teoria cognitivo-desenvolvimentista sobre a moral, como ele mesmo a chamava. Discute, também, como as investigações que originaram a teoria moral kohlberguiana foram motivadas, em parte, por uma aguda procura pelo sentido de justiça. Essa busca por justiça era tanto pessoal quanto uma demanda por mudança so…

  • A Presença do jogo na infância de octogenários e nonagenários

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Eliasaf Rodrigues De Assis et al.•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2018•References: 2

    Este artigo apresenta os resultados de um estudo de doutoramento cujo objetivo foi conhecer as diferentes manifestações da cultura lúdica na infância de octogenários e nonagenários, vivida nas décadas de 20 e 30. Levou-se em consideração que as distintas configurações assumidas pela infância produzem diferentes "cenários" que podem influenciar a forma e o conteúdo da constituição da cultura lúdica. Com base no método História Oral, que resgatou a…

  • Gênero e sexualidades na educação superior

    Open Access•Neiva Maria Rodrigues Silva, Fábio Pinto Gonçalves Dos Reis et al.•ARTICLE•TEXTURA - ULBRA•2020

    Trata-se de uma pesquisa cujo fito foi problematizar as experiências construídas pelas discentes do curso de Pedagogia em um Centro Universitário localizado no centro-oeste de Minas Gerais, por ocasião da inserção curricular da disciplina “Educação e Diversidades” no referido curso. A pesquisa assenta-se nos pressupostos qualitativos e fez uso de um diário de bordo na qualidade de instrumento de registro que constituiu o material empírico. As ati…

  • O desenvolvimento do curso de (licenciatura) educação física da Ufla

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Bruno Adriano Rodrigues Da Silva•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    O artigo procurou analisar o desenvolvimento histórico do curso de Licenciatura em Educação Física da UFLA. Utilizou-se como método de análise a História Oral temática. Observando os dados cotejados, inferiu-se que o curso em questão apresentou um conjunto de catalisadores para o seu desenvolvimento, destacando-se num primeiro momento às atividades de ensino, a pesquisa e a extensão, como fundamentais para seu desenvolvimento, apesar do número re…

  • Práticas de organização científica na Escola Superior de Agricultura de Lavras, Minas Gerais (1969-1975)

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Bruno Adriano Rodrigues Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2022•References: 4

    Trata-se de um artigo cujo teor descreve analiticamente as práticas de organização científicas da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL) entre os anos de 1969 e 1975, observando as implicações do contexto de implantação da Lei 5.540/1968, a qual fomenta a reforma do ensino superior brasileiro. Metodologicamente a pesquisa de natureza historiográfica emprega: i) entrevistas (com base em questionários semiestruturado) com dois professores …

  • Repercussões formativas decorrentes do Residência Pedagógica para o desenvolvimento profissional docente em Educação Física

    Open Access•Kleber Tüxen Carneiro, Fábio Pinto Gonçalves Dos Reis et al.•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2024

    Trata-se de um estudo cujo objetivo foi verificar implicações formativas do Programa de Residência Pedagógica (PRP) no desenvolvimento profissional de professores(as) de Educação Física em meio ao exercício da docência. A pesquisa, de natureza qualitativa e enfoque narrativo, contou com a participação de seis preceptores(as) atuantes na edição 2022/2024 do Programa. Para reunir os dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas orientadas po…

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