Práticas de organização científica na Escola Superior de Agricultura de Lavras, Minas Gerais (1969-1975)
Bibliographic Data
| ID | 5863534 |
|---|---|
| Authors | Kleber Tüxen Carneiro (0000-0003-0826-6172, Universidade Federal de Lavras), Bruno Adriano Rodrigues Da Silva (0000-0002-0772-2503, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) |
| Year | 2022 |
| Volume | 24 |
| Issue | 3 |
| Pages | 564-583 |
| Publication date | 2022-08-22 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v24i3.8661742 |
| OpenAlex | W4294647184 |
| Language | PT |
| References cited | 5 |
Trata-se de um artigo cujo teor descreve analiticamente as práticas de organização científicas da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL) entre os anos de 1969 e 1975, observando as implicações do contexto de implantação da Lei 5.540/1968, a qual fomenta a reforma do ensino superior brasileiro. Metodologicamente a pesquisa de natureza historiográfica emprega: i) entrevistas (com base em questionários semiestruturado) com dois professores da ESAL partícipes da organização à época; ii) coteja livros de atas relativos ao período histórico do Conselho Departamental e do Conselho Editorial, órgãos de administração educacional da instituição examinada; iii) imagens (fotografias) que traduzam e retratem a Instituição e o seu modus operandi. Em linhas gerais, concluí-se que a ESAL alinhou suas práticas de organização aos ditames da política educacional em curso, ao passo de empreender e difundir uma revista científica e atender um modelo de pós-graduação sob o escopo da formação docente e das demandas relativas à produção científica, sendo esta, portanto, uma narrativa possível para compreender a história da Instituição e da circularidade científica
Geography · Humanities · Metropolitan area · Political science · Education and Public Policy · Philosophy · Rural Development and Agriculture · Youth, Politics, and Society
| Highly cited | No |
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