Thaiane De Oliveira
Biographic Data
| ID | 1377166 |
|---|---|
| NAME | Thaiane De Oliveira |
| GIVEN NAMES | Thaiane |
| FAMILY NAME | De Oliveira |
| SIGNATURE | DE OLIVEIRA T |
| AFFILIATIONS | Federal Center for Technological Education Celso Suckow da Fonseca |
| ORCID | 0000-0002-6070-9092 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Se não é igual a gente, não vai entrar”
Este artigo objetiva analisar os mecanismos da branquitude que influenciam a implementação de cotas raciais nos concursos para a carreira docente em instituições públicas federais de ensino, de modo a manter os privilégios do grupo racial branco. Em termos metodológicos, a pesquisa apresentou uma abordagem qualitativa e crítica, em que foram realizadas cinco entrevistas em profundidade com servidores Técnico-Administrativos em Educação (TAE) de u…
Focinheira do Covid
Durante a pandemia do Covid-19, máscaras foram logo apontadas como simples e efetivas soluções para diminuir o contágio do vírus. Ainda assim, autoridades sanitárias, além da doença, enfrentaram mais um inimigo: o negacionismo. Movimentos anti-máscara se espalharam pelo espaço digital, com teorias da conspiração de que elas não apenas não seriam efetivas, mas potencialmente fariam mal, circulando em um grande fluxo de desinformação. Este artigo b…
Critical Insubordination of the Brazilian Black Intelligentsia
From a black decolonial perspective (GOMES, 2020), this article aims to discuss the paths taken by the Center for Afro-Brazilian and Indigenous Studies of the Colégio Pedro II (NEABI/CPII), in Rio de Janeiro, Brazil, in the (re)production of emancipatory and anti-racist practices and knowledge. In methodological terms, the research was structured based on the narratives of four black intellectuals committed to anti-racist education, who actively …
Insubordinações Críticas Da Intelectualidade Negra Brasileira
Partindo de uma perspectiva negra decolonial (GOMES, 2020), este artigo tem como objetivo discutir os caminhos trilhados pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do Colégio Pedro II (NEABI/CPII), no Rio de Janeiro, na (re)produção de práticas e conhecimentos emancipatórios e antirracistas. Em termos metodológicos, a pesquisa foi estruturada com base nas narrativas de quatro intelectuais negros/as comprometidos/as com a educação antirra…
“Eu Não Tenho Como Te Oferecer Florzinha Agora Se Eu Recebi Um Monte De Espinhozinho” – Narrativa, Racismo Cotidiano E Trauma No Contexto Escolar
A virada narrativa na Pesquisa Social e nos Estudos da Linguagem trouxe um novo olhar para o modo como os seres humanos operam na cultura e criam subjetividades. Cada vez mais compreende-se a centralidade das narrativas para a análise do modo como construímos um sentido de self assim como o mundo social que nos cerca. Considerando a narrativa como forma de organização básica da experiência e da memória humanas, o objetivo deste trabalho é discuti…
Aspectos Da Branquidade E Os Atravessamentos Da Amabilidade Artificiosa Na Mídia Televisiva
O presente trabalho problematiza a hipervalorização da branquidade e suas implicações na vida em sociedade, principalmente no que toca à condição de subalternização do povo negro. O corpus de discussão será um veículo da mídia televisiva, o quadro RJ-Móvel, transmitido pelo diário telejornalístico local RJTV, da Rede Globo de Televisão. O quadro aborda situações em que uma jornalista, juntamente com sua equipe, tenta mediar e solucionar problemas…
A Política De Cotas Nos Segmentos Da Educação Básica No Colégio Pedro Ii
Este artigo objetiva analisar o modo como o Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, implementa a política de cotas nos processos de admissão de alunos para os diferentes segmentos da educação básica. Em suma, indagamos se a política de cotas se traduziu na presença de um maior quantitativo de pessoas negras no corpo discente da instituição. A partir do estudo dos editais de seleção discente e da análise do perfil racial dos alunos, constatamos que, …
Pensando o recolonial nos estudos da Comunicação
A despeito do seu pioneirismo, a tradição de pensamento crítico latino-americano praticamente desapareceu do cenário da pesquisa internacional de referência, a partir da instauração de circuito anglófono, na década de 1990, centrado nos Estados Unidos. Este ensaio tem como objetivo discutir esse fenômeno no contexto de um processo mais amplo de recolonização, conduzido no âmbito da globalização neoliberal e capitalismo acadêmico, com foco na pesq…
Práticas de letramento griô
Práticas De Letramento Griô
Toma que o espelho é seu
O presente trabalho visa estabelecer um diálogo interdisciplinar entre as Artes Cênicas, os Estudos Étnico-Raciais e a Linguística Aplicada de modo a buscar respostas para o desafio de se estudar os efeitos do racismo na saúde mental de mulheres negras. Para tanto, partimos da criação e apresentação do espetáculo teatral ME Editar nas águas que me atravessam, com base na concepção estético-investigativa do Teatro das Oprimidas. Em seguida, analis…
O gênero poetry slam
Partindo do poder de intervenção e invenção da linguagem (ROCHA, 2006, 2014), este trabalho objetiva compreender o poetry slam como gênero discursivo contemporâneo de reexistência (SOUZA, 2011) que ecoa vozes de sujeitos subalternizados sócio-historicamente - especialmente jovens negros das periferias - nossas vozes do sul. A proposta teórico-metodológica foca-se na análise discursiva do poema-slam intitulado "Século XXI", do slammer carioca Wesl…
Pensando o recolonial nos estudos da Comunicação
A despeito do seu pioneirismo, a tradição de pensamento crítico latino-americano praticamente desapareceu do cenário da pesquisa internacional de referência, a partir da instauração de circuito anglófono, na década de 1990, centrado nos Estados Unidos. Este ensaio tem como objetivo discutir esse fenômeno no contexto de um processo mais amplo de recolonização, conduzido no âmbito da globalização neoliberal e capitalismo acadêmico, com foco na pesq…
Práticas de letramento griô
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