Barbara Cristina Hanauer Taporosky
Biographic Data
| ID | 1404781 |
|---|---|
| NAME | Barbara Cristina Hanauer Taporosky |
| GIVEN NAMES | Barbara Cristina Hanauer |
| FAMILY NAME | Taporosky |
| SIGNATURE | TAPOROSKY B C H |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Paraná |
| ORCID | 0000-0002-8251-6005 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Brazil and Chile
This article aims at unveiling the perception of teachers about their salary as one of the dimensions of professional valorization in the context of neoliberal hegemony. In the research, of an exploratory nature and without comparative purposes, basic education teachers from four Brazilian states (Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba and Paraná) and from the Maule region of Chile were heard through the instant messaging application WhatsApp. The Bra…
Brasil e Chile
Este artigo objetiva desvelar a percepção de docentes acerca de sua remuneração como uma das dimensões da valorização profissional no contexto da hegemonia neoliberal. Na pesquisa, de caráter exploratório e sem fins comparativos, por meio do aplicativo WhatsApp foram ouvidos professores da educação básica de quatro estados brasileiros (Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba e Paraná) e da região do Maule, no Chile. Os professores brasileiros entrevist…
A atuação institucional do Ministério Público para a promoção da qualidade da educação básica
O presente artigo busca identificar como o Ministério Público atua no tema da qualidade da educação básica, considerando que se trata de uma instituição que vem se consolidando enquanto ator relevante para a exigibilidade do direito à educação. Para tanto, analisa o conteúdo de 574 procedimentos administrativos coletados nos portais da transparência do Ministério Público de nove estados que possuem em seus planejamentos estratégicos objetivos rel…
Uma Análise Da Capacidade Do Ministério Público Para a Atuação Na Política Educacional
O presente artigo analisa como o Ministério Público se capacita para atuar nas políticas educacionais no Brasil. Para tanto, realiza um estudo de casos múltiplos, mediante análise documental das estratégias utilizadas nos estados de Alagoas, Amapá, Bahia, Espírito Santo, Maranhão, Paraíba, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul e Rondônia, categorizando a capacidade em técnica jurídica, técnica especializada e participação. Apresenta uma discussã…
Especialização do Ministério Público nos Estados na Temática Educação
O trabalho investiga a especialização do Ministério Público (MP) nos vinte e seis estados, na temática Educação, um fenômeno que decorre tanto de obrigações legais como de decisões institucionais de cada estado, em parte relacionadas a orientações nacionais emanadas do Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP). No presente estudo, a unidade de análise é cada órgão especializado do MP dos Estados, classificados conforme o grau de especializaç…
A judicialização das políticas públicas e o direito à educação infantil
O presente artigo propõe uma discussão a respeito do tema da judicialização das políticas públicas a partir do direito à Educação Infantil, com o objetivo de analisar conceitos e conteúdos constantes na produção bibliográfica relacionados à temática. A partir da produção existente sobre tema, discute os conceitos de justiciabilidade do direito e judicialização, suas causas e principais obstáculos, dentre os quais o princípio da separação dos pode…
A Qualidade Da Educação Infantil Como Objeto De Análise Nas Decisões Judiciais
Este artigo objetiva analisar as decisões proferidas pelos 27 Tribunais de Justiça do Brasil em ações coletivas nas quais se discute o direito à educação infantil, visando identificar se e de que maneira a qualidade da educação infantil é discutida pelo sistema de justiça. Identificaram-se 107 decisões que foram organizadas em 10 categorias: proximidade da residência e transporte público; apoio técnico e financeiro dos estados; infraestrutura; co…
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