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Dileno Dustan Lucas De Souza

Biographic Data

ID1434110
NAMEDileno Dustan Lucas De Souza
GIVEN NAMESDileno Dustan Lucas
FAMILY NAMEDe Souza
SIGNATUREDE SOUZA D D L
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Juiz de Fora
ORCID0000-0001-6053-8273
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Educação Ambiental e Agroecologia: Formação docente e diversidade pedagógica

    Open Access•Guilherme Goretti Rodrigues, Simone Ribeiro et al.•ARTICLE•Fronteiras Revista Catarinense de…•2026

    Este artigo tem por objetivo dialogar sobre os fundamentos da Educação Ambiental e Agroecologia, mobilizando-os em experiências de formação docente e diversidade pedagógica, a partir de um projeto de pesquisa e extensão desenvolvido na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Tendo em vista um modo de produção capitalista predatório, que acentua o pauperismo da classe trabalhadora e provoca o colapso socioambiental, torna-se essencial romper …

  • As experiências coletivas e a construção do movimento social popular na comunidade quilombola Colônia do Paiol

    Open Access•Rita B Santos, Ramofly Bicalho et al.•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2025

    O presente artigo objetiva debater as experiências individuais e coletivas que viabilizaram a construção do movimento de luta popular no quilombo Colônia do Paiol, localizado no município de Bias Fortes, região da Zona da Mata Mineira, no Estado de Minas Gerais. Trata-se da publicação de uma tese de doutorado defendida no âmbito do Programa de Pós-graduação em Educação, contextos contemporâneos e demandas populares (PPGEDUC) da UFRRJ. Enquanto me…

  • Educação para a autonomia e libertação da classe trabalhadora: Práticas Educativas De Resistência À Lógica Imposta Pelo Capital Financeiro

    Open Access•Ana Cleide Mineu Costa, Dileno Dustan Lucas De Souza et al.•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2024•References: 5

    Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise crítica sobre as políticas educacionais brasileiras, abordando as transformações ocorridas no sistema educacional e as diferentes resistências ao modelo neoliberal que se consolidou ao longo das últimas décadas. A análise considera as mudanças nas políticas educacionais desde os anos 1980 até os dias atuais, período em que a educação no Brasil foi progressivamente mercantilizada, com a gestão e…

  • Políticas de educação do campo em um cenário de desmonte das conquistas dos movimentos sociais

    Open Access•Salomão Antônio Mufarrej Hage, Salomão Mufarrej Hage et al.•ARTICLE•Em Aberto•2022

    Estudo documental sobre os marcos regulatórios da educação do campo que resultaram das discussões e do trabalho coletivo de movimentos sociais do campo, universidades, órgãos públicos e outras organizações populares. O protagonismo do Movimento da Educação do Campo está presente desde as lutas em defesa dos territórios e da reforma agrária até a garantia do direito à educação dos povos tradicionais e camponeses, como princípios fundantes da educa…

  • O legado de Paulo Freire em marcha na Educação e na Escola do Campo

    Open Access•Iranete Maria Da Silva Lima, Salomão Antônio Mufarrej Hage et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2021

    his paper is the result of our studies developed within the Study and Research Group on Countryside Education in the Amazon (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo na Amazônia - GEPERUAZ) about the contributions of Paulo Freire's legacy to Education and Countryside School. The study is based on the premise that its backgrounds are intrinsically linked to Popular Education. For the elaboration of this text, we counted on a bibliographic…

  • Educação ambiental e corporal: Algumas Reflexões

    Open Access•Dileno Dustan Lucas De Souza, Laura Pronsato•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2014

    A educao ambiental tem ficado restrita aos discursos do verde ou do sustentvel. Por outro lado, o corpo tratado como uma espcie de mquina a ser disciplinada em estado de confinamento e silenciamento. Essa percepo nos levou a desenvolvemos uma pesquisa com interfase na extenso em uma escola pblico do ensino fundamental no municpio de Viosa MG no intuito de entender por dentro do sistema escolar como tratada a educao ambiental e ampliar a capacidad…

No prominent works on this page.

  • Educação ambiental e corporal: Algumas Reflexões

    Open Access•Dileno Dustan Lucas De Souza, Laura Pronsato•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2014

    A educao ambiental tem ficado restrita aos discursos do verde ou do sustentvel. Por outro lado, o corpo tratado como uma espcie de mquina a ser disciplinada em estado de confinamento e silenciamento. Essa percepo nos levou a desenvolvemos uma pesquisa com interfase na extenso em uma escola pblico do ensino fundamental no municpio de Viosa MG no intuito de entender por dentro do sistema escolar como tratada a educao ambiental e ampliar a capacidad…

  • O legado de Paulo Freire em marcha na Educação e na Escola do Campo

    Open Access•Iranete Maria Da Silva Lima, Salomão Antônio Mufarrej Hage et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2021

    his paper is the result of our studies developed within the Study and Research Group on Countryside Education in the Amazon (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo na Amazônia - GEPERUAZ) about the contributions of Paulo Freire's legacy to Education and Countryside School. The study is based on the premise that its backgrounds are intrinsically linked to Popular Education. For the elaboration of this text, we counted on a bibliographic…

  • Políticas de educação do campo em um cenário de desmonte das conquistas dos movimentos sociais

    Open Access•Salomão Antônio Mufarrej Hage, Salomão Mufarrej Hage et al.•ARTICLE•Em Aberto•2022

    Estudo documental sobre os marcos regulatórios da educação do campo que resultaram das discussões e do trabalho coletivo de movimentos sociais do campo, universidades, órgãos públicos e outras organizações populares. O protagonismo do Movimento da Educação do Campo está presente desde as lutas em defesa dos territórios e da reforma agrária até a garantia do direito à educação dos povos tradicionais e camponeses, como princípios fundantes da educa…

  • Educação para a autonomia e libertação da classe trabalhadora: Práticas Educativas De Resistência À Lógica Imposta Pelo Capital Financeiro

    Open Access•Ana Cleide Mineu Costa, Dileno Dustan Lucas De Souza et al.•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2024•References: 5

    Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise crítica sobre as políticas educacionais brasileiras, abordando as transformações ocorridas no sistema educacional e as diferentes resistências ao modelo neoliberal que se consolidou ao longo das últimas décadas. A análise considera as mudanças nas políticas educacionais desde os anos 1980 até os dias atuais, período em que a educação no Brasil foi progressivamente mercantilizada, com a gestão e…

  • As experiências coletivas e a construção do movimento social popular na comunidade quilombola Colônia do Paiol

    Open Access•Rita B Santos, Ramofly Bicalho et al.•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2025

    O presente artigo objetiva debater as experiências individuais e coletivas que viabilizaram a construção do movimento de luta popular no quilombo Colônia do Paiol, localizado no município de Bias Fortes, região da Zona da Mata Mineira, no Estado de Minas Gerais. Trata-se da publicação de uma tese de doutorado defendida no âmbito do Programa de Pós-graduação em Educação, contextos contemporâneos e demandas populares (PPGEDUC) da UFRRJ. Enquanto me…

  • Educação Ambiental e Agroecologia: Formação docente e diversidade pedagógica

    Open Access•Guilherme Goretti Rodrigues, Simone Ribeiro et al.•ARTICLE•Fronteiras Revista Catarinense de…•2026

    Este artigo tem por objetivo dialogar sobre os fundamentos da Educação Ambiental e Agroecologia, mobilizando-os em experiências de formação docente e diversidade pedagógica, a partir de um projeto de pesquisa e extensão desenvolvido na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Tendo em vista um modo de produção capitalista predatório, que acentua o pauperismo da classe trabalhadora e provoca o colapso socioambiental, torna-se essencial romper …

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