Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Mônica Carvalho Magalhães Kassar

Biographic Data

ID1546824
NAMEMônica Carvalho Magalhães Kassar
GIVEN NAMESMônica Carvalho Magalhães
FAMILY NAMEKassar
SIGNATUREKASSAR M C M
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2016
H-INDEX1
  • Escola Como Espaço Para a Diversidade E O Desenvolvimento Humano

    Open Access•Mônica Carvalho Magalhães Kassar•ARTICLE•Educação & Sociedade•2016•Cited by: 1•References: 9

    Este texto tem o propósito de apresentar elementos para uma análise das possibilidades de desenvolvimento humano na escola, tendo como preocupação as políticas educacionais propostas para o acolhimento da diversidade. Para tanto, propõe-se a: discutir o contexto em que a atenção à diversidade firma-se nas políticas educacionais brasileiras; apresentar dados do Censo Escolar com registros da presença da população considerada parte da diversidade p…

  • Educação especial no Brasil

    Open Access•Mônica Carvalho Magalhães Kassar•ARTICLE•Educação & Sociedade•2012•Cited by: 1•References: 1

    Abordar a educação especial no Brasil implica considerar a política educacional proposta nos últimos anos pelo governo federal e, especialmente, a presença nas escolas de diversas populações, que constituem o país de formas historicamente desiguais. A partir dessas considerações, este artigo propõe-se, inicialmente, a analisar mudanças registradas na educação das populações marginalizadas do processo escolar, especialmente de pessoas com deficiên…

  • Escola Como Espaço Para a Diversidade E O Desenvolvimento Humano

    Open Access•Mônica Carvalho Magalhães Kassar•ARTICLE•Educação & Sociedade•2016•Cited by: 1•References: 9

    Este texto tem o propósito de apresentar elementos para uma análise das possibilidades de desenvolvimento humano na escola, tendo como preocupação as políticas educacionais propostas para o acolhimento da diversidade. Para tanto, propõe-se a: discutir o contexto em que a atenção à diversidade firma-se nas políticas educacionais brasileiras; apresentar dados do Censo Escolar com registros da presença da população considerada parte da diversidade p…

  • Educação especial no Brasil

    Open Access•Mônica Carvalho Magalhães Kassar•ARTICLE•Educação & Sociedade•2012•Cited by: 1•References: 1

    Abordar a educação especial no Brasil implica considerar a política educacional proposta nos últimos anos pelo governo federal e, especialmente, a presença nas escolas de diversas populações, que constituem o país de formas historicamente desiguais. A partir dessas considerações, este artigo propõe-se, inicialmente, a analisar mudanças registradas na educação das populações marginalizadas do processo escolar, especialmente de pessoas com deficiên…

  • Educação especial no Brasil

    Open Access•Mônica Carvalho Magalhães Kassar•ARTICLE•Educação & Sociedade•2012•Cited by: 1•References: 1

    Abordar a educação especial no Brasil implica considerar a política educacional proposta nos últimos anos pelo governo federal e, especialmente, a presença nas escolas de diversas populações, que constituem o país de formas historicamente desiguais. A partir dessas considerações, este artigo propõe-se, inicialmente, a analisar mudanças registradas na educação das populações marginalizadas do processo escolar, especialmente de pessoas com deficiên…

  • Escola Como Espaço Para a Diversidade E O Desenvolvimento Humano

    Open Access•Mônica Carvalho Magalhães Kassar•ARTICLE•Educação & Sociedade•2016•Cited by: 1•References: 9

    Este texto tem o propósito de apresentar elementos para uma análise das possibilidades de desenvolvimento humano na escola, tendo como preocupação as políticas educacionais propostas para o acolhimento da diversidade. Para tanto, propõe-se a: discutir o contexto em que a atenção à diversidade firma-se nas políticas educacionais brasileiras; apresentar dados do Censo Escolar com registros da presença da população considerada parte da diversidade p…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Political science (1 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 works) · Rural and Ethnic Education (1 works) · Social and Political Issues (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae