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Nancy Alfaro

Biographic Data

ID1547328
NAMENancy Alfaro
GIVEN NAMESNancy
FAMILY NAMEAlfaro
SIGNATUREALFARO N
AFFILIATIONSUniversitat de Barcelona
ORCID0000-0001-9793-6750
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS5
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Abriendo espacios de participación virtual multimodal a jóvenes durante la pandemia covid-19

    Open Access•Giselle Melo-Letelier, Nancy Alfaro et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2022

    (analytical)Students lack spaces that evaluate their experiences of inclusion/exclusion in school. The health crisis forced us to interact online and at first we were not aware of the resources available for the exchange of digital meanings, representation of experiences and formation of interpersonal relationships. Using a pedagogical, semiotic and social approach, this study analyzes the results of an online workshop attended by nine secondary …

  • Educación Para La Ciudadanía Mundial

    Open Access•Nicolas Aguilar-Forero, Nancy Alfaro et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2020•Cited by: 5•References: 13

    El presente artículo expone los resultados de una investigación-acción que buscó comprender cómo el activismo, mediado por tecnologías digitales, puede contribuir a la Educación para la Ciudadanía Mundial. El estudio se desarrolló durante el año 2017 en tres instituciones educativas de dos países latinoamericanos: Colombia y Chile. Los resultados permitieron identificar que los estudiantes de esas escuelas promueven la reflexión y generación de c…

  • Educación Para La Ciudadanía Mundial

    Open Access•Nicolas Aguilar-Forero, Nancy Alfaro et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2020•Cited by: 5•References: 13

    El presente artículo expone los resultados de una investigación-acción que buscó comprender cómo el activismo, mediado por tecnologías digitales, puede contribuir a la Educación para la Ciudadanía Mundial. El estudio se desarrolló durante el año 2017 en tres instituciones educativas de dos países latinoamericanos: Colombia y Chile. Los resultados permitieron identificar que los estudiantes de esas escuelas promueven la reflexión y generación de c…

  • Educación Para La Ciudadanía Mundial

    Open Access•Nicolas Aguilar-Forero, Nancy Alfaro et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2020•Cited by: 5•References: 13

    El presente artículo expone los resultados de una investigación-acción que buscó comprender cómo el activismo, mediado por tecnologías digitales, puede contribuir a la Educación para la Ciudadanía Mundial. El estudio se desarrolló durante el año 2017 en tres instituciones educativas de dos países latinoamericanos: Colombia y Chile. Los resultados permitieron identificar que los estudiantes de esas escuelas promueven la reflexión y generación de c…

  • Abriendo espacios de participación virtual multimodal a jóvenes durante la pandemia covid-19

    Open Access•Giselle Melo-Letelier, Nancy Alfaro et al.•ARTICLE•Revista Latinoamericana de…•2022

    (analytical)Students lack spaces that evaluate their experiences of inclusion/exclusion in school. The health crisis forced us to interact online and at first we were not aware of the resources available for the exchange of digital meanings, representation of experiences and formation of interpersonal relationships. Using a pedagogical, semiotic and social approach, this study analyzes the results of an online workshop attended by nine secondary …

Educational Innovations and Technology (2 works) · Humanities (2 works) · Art (1 work) · Citizenship Education and Democracy (1 work) · Coronavirus disease 2019 (COVID-19 (1 work) · Digital literacy in education (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Medicine (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae