Terezinha Sueli De Jesus Rocha
Biographic Data
| ID | 1575349 |
|---|---|
| NAME | Terezinha Sueli De Jesus Rocha |
| GIVEN NAMES | Terezinha Sueli De Jesus |
| FAMILY NAME | Rocha |
| SIGNATURE | ROCHA T S J |
| AFFILIATIONS | Pontifícia Universidade Católica do Paraná |
| ORCID | 0000-0001-7986-7210 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Hagiogrfia
Catholic schools in Brazil over the past centuries have collaborated and collaborate in the education of countless generations. The Law of Guidelines and Base of National Education (law 9394/96) in its article 19, defines that these schools are called denominational schools and are characterized by their own ideologies. In this way, such basic education institutions follow the state legislation and that of their sponsors. Specifically, some Catho…
O Diálogo Sobre O Ensino Religiosona História Da Igreja Do Brasil
Este artigo é um segundo relatório resultante do Programa de pesquisa Concepções e recursos do Ensino Religioso no Projeto Concepção e Produção visando compreender este componente curricular no cenário brasileiro é fundamental verificar a inserção da Igreja Católica Apostólica Romana no contexto escolar nacional, pois desde que o Estado assumiu ser laico e retirou as questões religiosas do currículo a ICAR. Este artigo é consequência da pesquisa …
O anúncio como uma dimensão da pastoral escolar
Este artigo decorre do programa História e Concepções da Educação Religiosa, conduzido pelo Grupo de Pesquisa em Educação e Religião. A pesquisa desenvolvida e aqui apresentada teve como referência uma abordagem qualitativa e se utilizou do método bibliográfico e documental de identificação de informações objetivando reconhecer a importância do anúncio na dinâmica educacional da escola católica. Neste aspecto evidenciamos a característica do anún…
Ensino Religioso
Este artigo é parte do Programa Concepções e Recursos do Ensino Religioso no Projeto Concepção e Produção, que visa, ao longo da história da educação brasileira, compreender o desenvolvimento desse componente curricular. Especificamente a Igreja Católica é uma das instituições que mais interferiu em sua formatação. Esta pesquisa qualitativa documental busca estabelecer as orientações internacionais e nacionais, e, para tal, foramidentificados tex…
A complexa convivência humana e os processos educativos libertadores (The human coexistence and the process of the liberating education) - DOI
Este artigo objetiva traçar o itinerário da educação libertadora na realidade social brasileira e refletir sobre a necessidade de se repensar a ação dessa modalidade de educação nos dias atuais. Ao se articular a realidade da época do surgimento da educação libertadora, que pretendia responder aos apelos de libertação dos povos Latino-Americanos, com a realidade dos tempos atuais e suas implicações, este artigo busca respostas às questões postas …
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A complexa convivência humana e os processos educativos libertadores (The human coexistence and the process of the liberating education) - DOI
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Ensino Religioso
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O Diálogo Sobre O Ensino Religiosona História Da Igreja Do Brasil
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Humanities (4 works) · Religion and Society in Latin America (4 works) · Art (3 works) · Philosophy (3 works) · Diverse Education Studies and Reforms (2 works) · Migration, Racism, and Human Rights (2 works) · Sociology (2 works) · Biography (1 work) · Charisma (1 work) · Confessional (1 work)