Sanimar Busse
Biographic Data
| ID | 1669774 |
|---|---|
| NAME | Sanimar Busse |
| GIVEN NAMES | Sanimar |
| FAMILY NAME | Busse |
| SIGNATURE | BUSSE S |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual do Oeste do Paraná |
| ORCID | 0000-0003-3818-6579 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 11 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
A Relação Entre Fala E Escrita No Processo De Aquisição Da Lingua
Apresentamos neste artigo os resultados da pesquisa em teses e dissertações sobre a relação fala e escrita no processo de aquisição da escrita. O objetivo deste artigo é apresentar um estado de arte de pesquisas voltadas para a relação fala e escrita no processo de aquisição da escrita, para pontuar os objetivos e os resultados que fizeram e fazem a diferença no contexto educacional, principalmente no papel da Linguística, especificamente da Foné…
Realização Da Oclusiva Dental Surda E Sonora No Atlas Linguístico Do Paraná/Alpr (Aguilera, 1994)
O tema desta pesquisa é a formação de áreas linguísticas no Oeste paranaense a partir da heterogeneidade e mutabilidade da língua e dos movimentos migratórios. A descrição das áreas linguísticas a partir da análise dos fenômenos fonéticos permite resgatar a trajetória, a permanência ou o abandono das formas, como reflexo da identidade cultural, social e linguística da comunidade. O trabalho orienta-se a partir da seguinte questão de pesquisa: nas…
Crenças E Atitudes Linguísticas
Neste artigo pretendemos refletir sobre a relação do português com línguas de contato que mobilizam a estigmatização, o prestígio ou desprestígio linguístico, na medida em que cada informante assume posições diferenciadas sobre a sua fala e a fala do outro. Norteiam este trabalho os pressupostos teóricos metodológicos focados nos estudos das crenças e atitudes linguísticas: Lambert; Lambert (1975), Goffman (1988), Labov (2008), Aguilera (2008) e …
Relação fala e escrita no processo de alfabetização
Este artigo tem por objetivo apresentar, a partir da aplicação de um ditado, dados de ocorrências de desvios relacionados à representação gráfica do “R” forte (fricativa velar, glotal ou vibrante alveolar múltipla) e do “r” fraco (tepe) em produções escritas de alunos de duas turmas do 2o Ano do Ensino Fundamental de instituições públicas de ensino. Teoricamente, esta pesquisa está inserida no campo da Linguística Aplicada e, metodologicamente, d…
Análise da dessonorização e da sonorização das consoantes oclusivas e fricativas do português em contato com o alemão
Este artigo tem como temática a variação de dessonorização e sonorização das consoantes oclusivas e fricativas do português em contato com o alemão, sendo o objetivo geral da pesquisa analisar o fenômeno de dessonorização e sonorização das consoantes oclusivas e fricativas do português em contato com o alemão em falantes bilíngues de três localidades do Extremo Oeste de Santa Catarina a partir dos dados coletados pelo Atlas das Línguas em Contato…
Segmentação não convencional (hipossegmentação) em produções escritas de estudantes do 4o ano do Ensino Fundamental
Este artigo apresenta dados relativos à segmentação não convencional de palavras, especificamente o fenômeno de hipossegmentação, presente em produções escritas de estudantes do Ensino Fundamental. Tem-se o objetivo de analisar o fenômeno da hipossegmentação (junção indevida de palavras) e as possíveis motivações para a sua realização nas produções textuais dos estudantes. As reflexões fundamentam-se em autores da área da fonética, fonologia e va…
A natureza e a frequência de erros gráficos nas séries finais do ensino fundamental e do ensino médio
Este artigo apresenta a caracterização da natureza e da frequência dos erros gráficos identificados em 271 textos escritos por 150 alunos de 6o e 9o anos de Ensino Fundamental (EF) e de 3a série de Ensino Médio (EM) de duas públicas de um município do sudoeste do Paraná. Do total de textos, 117 foram produzidos por 65 alunos que estudam na escola denominada "escola 1" e os outros 154 textos foram produzidos por 85 estudantes da "escola 2". A gera…
O Contato Linguístico No Brasil
A diversidade linguística do português brasileiro pode ser tomada com relação à história do dos seus falantes e dos contatos linguísticos. O multilinguismo revela a cultura diversificada presente, em espaços de coexistência de línguas indígenas, de imigrantes e de fronteira, juntamente com o português brasileiro. Nesse contexto, o objetivo deste estudo é identificar e analisar o que as pesquisas brasileiras revelam sobre o cenário linguístico do …
Relação fala e escrita
Este artigo trata da relação entre a fala e a escrita em produções escritas de estudantes do Ensino Fundamental. A atividade escrita pode levar a inseguranças devido à complexa relação entre a fala e a representação gráfica de algumas palavras. Este estudo tem o objetivo de apresentar uma análise dos registros gráficos em produções escritas de alunos do Ensino Fundamental, a partir da descrição da natureza das ocorrências de escrita que infringem…
Análise De Macroestruturas Sintático-Semânticas Geradas Pelo Predicado Nominal
Apresenta-se neste texto um roteiro de análise na tentativa de identificar estruturas que comandam o processo de argumentação no interior do enunciado. Pretende-se verificar como se organizam os processos textuais a partir da relação entre predicado nominal e as estruturas sintáticas que o ladeiam. A transposição teórica pretendida, dada no nível da frase e especificamente instaurada no léxico do verbo, é orientada para o nível macrotextual, em q…
Uma análise das crenças e atitudes linguísticas dos falantes do oeste do Paraná
Este artigo apresenta resultados do estudo sobre crenças e atitudes linguísticas em dados colhidos dos inquéritos realizados para o Estudo Geossociolinguístico da Fala do Oeste do Paraná (BUSSE, 2010). O Oeste paranaense teve sua formação marcada pela homogeneidade étnica e cultural. O sentimento e a crença de recriar no Brasil a vida e a cultura da terra natal, dos imigrantes europeus, foram transferidos, pelos seus descendentes gaúchos e catari…
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