Jairo Luís Fleck Falcão

Biographic Data

ID1720997
NAMEJairo Luís Fleck Falcão
GIVEN NAMESJairo Luís Fleck
FAMILY NAMEFalcão
SIGNATUREFALCÃO J L F
AFFILIATIONSUniversidade do Estado de Mato Grosso
ORCID0000-0002-0273-2331
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0

  • Patrimônio histórico-cultural e memória social indígena sob risco

    Open AccessSaulo Augusto De Moraes, Jairo Luís Fleck Falcão et al.ARTICLEPatrimônio e memória2025

    Este artigo analisa o golpe de 05/06/2024 contra o Museu do Vale do Arinos (Juara-MT) como expressão da violência colonial que busca apagar memórias indígenas e legitimar narrativas hegemônicas sobre a Amazônia mato-grossense. Com metodologia interdisciplinar – teorias decoloniais, análise midiática e diálogos com povos Apiaká, Kayabi, Rikbaktsa e Munduruku –, demonstra-se como o museu, criado em 2018 pela UNEMAT e parcerias multidisciplinares de…

  • Desafios da educação patrimonial nas escolas estaduais do município de Cáceres, MT

    Open AccessMirelly Felisberta De Souza, Renato Fonseca De Arruda et al.ARTICLEAcervo2025

    Este artigo analisa os desafios enfrentados pela educação patrimonial nas escolas estaduais do município de Cáceres (MT), especificamente no âmbito do ensino de história, a partir das narrativas de professores da disciplina. Para tanto, adotou-se metodologia da história oral, combinada com a pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. Os resultados apontam para a necessidade e urgência de se repensar a dinamização da educação patrimonial no e…

  • Ouvir a Criança

    Open AccessJairo Luís Fleck FalcãoARTICLERevista Ibero-Americana de…2024

    This article aims to reflect on listening to children in teaching and research on childhood, characterizing the concepts of children's cultures and peer culture in academic production published between 2015 and 2020 and understanding the potential of research with children for teaching in Early Childhood Education and Elementary Education. Early Childhood Education is most successful when the child is the protagonist of the educational action. A …

  • Trajetória de formação de professores

    Open AccessJairo Luís Fleck Falcão, Erika Maisa Dos Santos PadovanARTICLEDebates em educação2024

    Este artigo tem como objetivo analisar as narrativas de trajetória de vida e formação dos professores da cidade de Novo Horizonte do Norte - MT, no sentido do que essa trajetória contribuiu para a construção e reconstrução dos saberes docentes e a constituição da identidade. O interesse sobre a temática deve-se às vivências como estudante da educação básica e bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, momento em…

  • Bases de uma política municipal de patrimônio museológico na Amazônia Mato-grossense

    Open AccessSaulo Augusto De Moraes, Renato Fonseca De Arruda et al.ARTICLERevista Memória em Rede2024

    Este artigo objetiva apresentar resultados de diálogos e reflexões interculturais e interétnicas a partir da criação, implementação e estruturação do Museu do Vale do Arinos (MuVA) entre os anos de 2015 e 2024, localizado na cidade de Juara, na mesorregião norte de Mato Grosso. Metodologicamente, o desenvolvimento deste estudo se fundamentou nas pesquisas bibliográfica, documental e de campo, considerando os debates que fundamentam a abordagem da…

  • Pedagogia Do Trabalho Braçal E Coletivo No Porto De Porto Alegre

    Open AccessJairo Luís Fleck FalcãoARTICLEAnos 902015References: 1

    Neste artigo analisa-se alguns elementos das formas de organização do trabalho dos trabalhadores do porto de Porto Alegre, nos anos 60,70 e 80 do século XX, focando principalmente as maneiras costumeiras como se dava o processo de ensino-aprendizagem dos trabalhadores, no fazer do trabalho, nas relações e inter-relações, no dia a dia. Ação de sujeitos na construção de sua história, que denomina-se de Pedagogia do trabalho braçal e coletivo. As pr…