Adriane Rodrigues Coelho
Biographic Data
| ID | 2103820 |
|---|---|
| NAME | Adriane Rodrigues Coelho |
| GIVEN NAMES | Adriane Rodrigues |
| FAMILY NAME | Coelho |
| SIGNATURE | COELHO A R |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Minas Gerais |
| ORCID | 0000-0003-0257-5492 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2007 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| H-INDEX | 0 |
Câmara Mirim De Belo Horizonte
O Câmara Mirim é um projeto de educação para a cidadania por meio da formação política e do debate sobre temas de diversas ordens, coordenado pela Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte. O presente trabalho buscou compreender os impactos que o Câmara Mirim teve sobre a percepção da vida política dos vereadores mirins egressos, que são adolescentes de 12 a 15 anos de idade, estudantes dos últimos anos do Ensino Fundamental. Um…
O Papel da Mediação na Construção de Conceitos Históricos
O artigo apresenta a análise das interações discursivas ocorridas no plano coletivo de uma aula de História, realizada numa turma de 1o ano do Segundo Ciclo, no contexto de uma pesquisa-ação, que visou à construção do conceito de migração pelos alunos. Tomou-se como suposto teórico que a construção e apropriação de conhecimentos históricos pelos alunos não se processam diretamente entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. Entre esses existe o p…
Ensino de História nas séries iniciais
Neste artigo apresentaremos algumas das conclusões defendidas na tese: Usos de livros didáticos de História: entre táticas e prescrições. Tal pesquisa teve como objeto de investigação os usos, por professoras do primeiro segmento do Ensino Fundamental, do livro didático de História (LdH) distribuído pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2004. Adotamos uma perspectiva teórico-metodológica, que elegeu como principais referenciais, as cate…
Rem(a)inders
Understanding that literature, history and memory interweave,this essay aims at showing the importance of nineteenthcenturyMormon personal literature as both historicaldocuments and literary texts, and, at the same time,emphasizing its importance for conveying and maintainingvalues and collective memories, which ultimately provide thegroup with a sense of identity
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Understanding that literature, history and memory interweave,this essay aims at showing the importance of nineteenthcenturyMormon personal literature as both historicaldocuments and literary texts, and, at the same time,emphasizing its importance for conveying and maintainingvalues and collective memories, which ultimately provide thegroup with a sense of identity
Ensino de História nas séries iniciais
Neste artigo apresentaremos algumas das conclusões defendidas na tese: Usos de livros didáticos de História: entre táticas e prescrições. Tal pesquisa teve como objeto de investigação os usos, por professoras do primeiro segmento do Ensino Fundamental, do livro didático de História (LdH) distribuído pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2004. Adotamos uma perspectiva teórico-metodológica, que elegeu como principais referenciais, as cate…
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Philosophy (3 works) · Humanities (2 works) · Sociology (2 works) · Aesthetics (1 work) · American Constitutional Law and Politics (1 work) · Archaeology and Natural History (1 work) · Art (1 work) · Collective memory (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work)