Patrícia Cristina Albieri De Almeida
Biographic Data
| ID | 2134219 |
|---|---|
| NAME | Patrícia Cristina Albieri De Almeida |
| GIVEN NAMES | Patrícia Cristina Albieri |
| FAMILY NAME | De Almeida |
| SIGNATURE | DE ALMEIDA P C A |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1999 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2008 |
| H-INDEX | 1 |
Formação do professor e os conhecimentos da psicologia
Este texto introdutório tem por objetivo contextualizar a temática "Formação do professor e os conhecimentos da psicologia" com o intuito de provocar questionamentos e reflexões para as discussões do Grupo de Trabalho em questão. Como o tema sugere que os conhecimentos de que a psicologia dispõe constituem saberes necessários à docência, situamos o movimento que está em curso na formação de profissionais do ensino e nas pesquisas sobre os saberes…
Saberes docentes e formação inicial de professores
Trata-se de um estudo que teve por objetivo discutir as implicações e repercussões das pesquisas acerca do knowlwdge base para a formação inicial de professores. Esse campo de pesquisa surge em âmbito internacional na década de 1980 e vem apresentando expressiva profusão e multiplicação dos estudos na área. A importância desses estudos é atribuída, em grande parte, ao seu potencial no desenvolvimento de ações formativas que vão além de uma aborda…
A pratica pedagogica junto a alunos adolescentes
From the triad licentiate-teacher, education, teenage-pupil, it was discussed the Psychology contribution on investigating teachers' perception about adolescence/ adolescent and how to describe and analyze their pedagogical performance with teenage-pupils.It was used, as a methodological procedure, a questionnaire open-close questions applied to eighty-five teachers of government educational institutions.The data analyses were accomplished throug…
Saberes docentes e formação inicial de professores
Trata-se de um estudo que teve por objetivo discutir as implicações e repercussões das pesquisas acerca do knowlwdge base para a formação inicial de professores. Esse campo de pesquisa surge em âmbito internacional na década de 1980 e vem apresentando expressiva profusão e multiplicação dos estudos na área. A importância desses estudos é atribuída, em grande parte, ao seu potencial no desenvolvimento de ações formativas que vão além de uma aborda…
A pratica pedagogica junto a alunos adolescentes
From the triad licentiate-teacher, education, teenage-pupil, it was discussed the Psychology contribution on investigating teachers' perception about adolescence/ adolescent and how to describe and analyze their pedagogical performance with teenage-pupils.It was used, as a methodological procedure, a questionnaire open-close questions applied to eighty-five teachers of government educational institutions.The data analyses were accomplished throug…
Saberes docentes e formação inicial de professores
Trata-se de um estudo que teve por objetivo discutir as implicações e repercussões das pesquisas acerca do knowlwdge base para a formação inicial de professores. Esse campo de pesquisa surge em âmbito internacional na década de 1980 e vem apresentando expressiva profusão e multiplicação dos estudos na área. A importância desses estudos é atribuída, em grande parte, ao seu potencial no desenvolvimento de ações formativas que vão além de uma aborda…
Formação do professor e os conhecimentos da psicologia
Este texto introdutório tem por objetivo contextualizar a temática "Formação do professor e os conhecimentos da psicologia" com o intuito de provocar questionamentos e reflexões para as discussões do Grupo de Trabalho em questão. Como o tema sugere que os conhecimentos de que a psicologia dispõe constituem saberes necessários à docência, situamos o movimento que está em curso na formação de profissionais do ensino e nas pesquisas sobre os saberes…
Education Pedagogy and Practices (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Educational psychology (1 work) · Evasion and Academic Success Factors (1 work) · Humanities (1 work) · Identification (1 work) · MEDLINE (1 work) · Phenomenon (1 work) · Philosophy (1 work)