Alcides Fernando Gussi
Biographic Data
| ID | 2164732 |
|---|---|
| NAME | Alcides Fernando Gussi |
| GIVEN NAMES | Alcides Fernando |
| FAMILY NAME | Gussi |
| SIGNATURE | GUSSI A F |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Ceará |
| ORCID | 0000-0002-5510-5286 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Um ritual ressignificado: A escola entre provas
This article provides an anthropological analysis of large-scale assessments in school environments, based on the assumption that tests are ritualised events within school environments. This type of work is important for deepening discussions about the state and public policies from the point of view of the public assisted and/or the professionals who carry them out. It is part of an ethnography presented as a doctoral thesis, in which systematic…
Discutindo a internacionalização das universidades latino-americanas e caribenha: Uma análise a partir da Reunião de Acompanhamento da Conferência Regional de Educação Superior, CRES+5
Este artigo tem como objetivo analisar as propostas para a internacionalização das universidades apresentadas durante a reunião de acompanhamento da Conferência Regional de Educação Superior, CRES+5, realizada na cidade de Brasília, de 13 a 15 de março de 2024, buscando identificar as tendências de políticas propostas e elementos que contribuam para se pensar a internacionalização da educação superior na América Latina e Caribe. Trata-se de análi…
For a materialist reading approach to the discourse of health evaluation: Criteria and Standards
This essay is based on the epistemological concerns of health evaluators in their search to understand the meanings of their professional practice and their theoretical formulations. Such concerns emerge from the strangeness accumulated over years of work in the field and a growing questioning, given the naturalization of the relationship between the concepts used in health evaluation and their implications for the maintenance of power relations.…
Por um gesto de leitura materialista do discurso da avaliação em saúde: Critérios E Padrões
Este ensaio parte da inquietação epistemológica de avaliadores em saúde na busca por compreender os sentidos de sua prática profissional e suas formulações teóricas. Tal inquietação emerge a partir do estranhamento acumulado em anos de atuação no campo e um crescente questionamento, face à naturalização da relação entre os conceitos empregados na avaliação em saúde e suas implicações para a manutenção de relações de poder. Apresentamos, neste ens…
As dinâmicas institucionais das políticas de internacionalização da educação superior sob a lógica neoliberal: O caso da Universidade Federal do Ceará
Este artigo tem como objetivo geral apresentar como a Universidade Federal do Ceará (UFC) aderiu institucionalmente ao Programa Ciência sem Fronteiras (CsF), ao Programa Institucional de Internacionalização (PrInt) e ao Programa Universidades e Institutos Empreendedores e Inovadores (Future-se), formulados pelo governo federal entre 2011 e 2022. Por meio de um paradigma hermenêutico de análise de políticas públicas e com base na noção de coerênci…
Digressões da Reforma Psiquiátrica brasileira na conformação da Nova Política de Saúde Mental
No Brasil, a Política Nacional de Saúde Mental vinha se desenhando progressivamente em atos institucionais que buscavam consolidar o modelo de atenção aberto e de base comunitária por meio das diretrizes de desinstitucionalização, conquistando avanços legislativos, especialmente a partir da Lei no 10.216/2001. Este artigo objetiva analisar a chamada Nova Política de Saúde Mental, considerando o período de 2011 a 2020. Foram analisados atos normat…
Avaliação da Política Sexual para a População LGBTQIA: Entre percepções de sujeito/as e ações do estado
Este artigo busca avaliar as mudanças na política sexual voltadas para as populações LGBTQIA+ no atual contexto político brasileiro, apresentando resultados de pesquisa realizada nos marcos institucionais do Observatório Nacional da Política LGBT, na Universidade Federal do Ceará. Parte da hipótese central de que, os últimos anos, foram assolados por um esforço proeminente de moralização da política sexual brasileira, com protagonismo de bancadas…
Avaliação da trajetória institucional do Programa Ciência Sem Fronteiras na Universidade Federal do Ceará
Este artigo tem como objetivo avaliar a trajetória institucional do Programa Ciência sem Fronteiras (CsF) na Universidade Federal do Ceará (UFC), buscando compreender a percepção dos gestores sobre o Programa a partir de uma perspectiva hermenêutica de análise de políticas públicas, proposta por Lejano (2012). Nessa pesquisa, de abordagem qualitativa, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com reitores, pró-reitores de graduação, coordenad…
Avaliação Da Política De Expansão Do Ifce Junto Aos Povos Do Mar De Camocim/Ce
Este trabalho busca avaliar a política de expansão da educação profissional e tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e sua relação com os povos do mar localizados no município de Camocim/CE. Para tanto, apresenta-se como questão central: em que medida a política de expansão do IFCE vem contribuindo para o desenvolvimento dos povos do mar de Camocim/CE? Metodologicamente, trata-se de uma avaliação de car…
Avaliando programas de microcrédito e economia solidária do Banco do Nordeste
Duas experiências distintas no campo das microfinanças promovidas pelo Banco do Nordeste do Brasil são aqui avaliadas: (1) Programa Crediamigo, de microcrédito urbano produtivo orientado; e (2) Programa de Apoio a Projetos Produtivos Solidários (PAPPS), nos pressupostos da economia solidária. Para tanto, o enfoque etnográfico é apresentado como importante metodologia no desenvolvimento de processos avaliativos. Aponta-se para o alcance de sujeito…
Aprendizagem e práticas de escrita de alunos do curso de Letras da Universidade Federal do Ceará em interação on-line
Analisa as práticas de escrita de alunos do Curso de Letras/UFC em interação on-line no contexto de suas aprendizagens. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa com abordagem etnográfica em quatro momentos: a) acompanhamento dos alunos em suas aulas; b) análise da elaboração de projetos de pesquisa no Google Drive; c) observação dos escritos no Facebook; d) e conversas, para integração de saberes. As análises focaram a escrita no meio digital as…
Metodologias E Experiências Etnográficas Em Avaliação Políticas Públicas: Avaliação de programas de microcrédito do Banco do Nordeste no Ceará
Este trabalho é uma avaliação comparada de dois programas de microcrédito, do Banco do Nordeste, diferentemente tipificados no campo das microfinanças: o Crediamigo, microcrédito produtivo orientado, e o Programa de Apoio a Projetos Produtivos Solidários - PAPPS, vinculado aos Fundos Rotativos Solidários - FRS, vertente das microfinanças solidárias. A metodologia de avaliação está centrada na etnografia, que permite apreender as representações, a…
Digressões da Reforma Psiquiátrica brasileira na conformação da Nova Política de Saúde Mental
No Brasil, a Política Nacional de Saúde Mental vinha se desenhando progressivamente em atos institucionais que buscavam consolidar o modelo de atenção aberto e de base comunitária por meio das diretrizes de desinstitucionalização, conquistando avanços legislativos, especialmente a partir da Lei no 10.216/2001. Este artigo objetiva analisar a chamada Nova Política de Saúde Mental, considerando o período de 2011 a 2020. Foram analisados atos normat…
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Aprendizagem e práticas de escrita de alunos do curso de Letras da Universidade Federal do Ceará em interação on-line
Analisa as práticas de escrita de alunos do Curso de Letras/UFC em interação on-line no contexto de suas aprendizagens. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa com abordagem etnográfica em quatro momentos: a) acompanhamento dos alunos em suas aulas; b) análise da elaboração de projetos de pesquisa no Google Drive; c) observação dos escritos no Facebook; d) e conversas, para integração de saberes. As análises focaram a escrita no meio digital as…
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Duas experiências distintas no campo das microfinanças promovidas pelo Banco do Nordeste do Brasil são aqui avaliadas: (1) Programa Crediamigo, de microcrédito urbano produtivo orientado; e (2) Programa de Apoio a Projetos Produtivos Solidários (PAPPS), nos pressupostos da economia solidária. Para tanto, o enfoque etnográfico é apresentado como importante metodologia no desenvolvimento de processos avaliativos. Aponta-se para o alcance de sujeito…
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