José Ricardo Oriá Fernandes
Biographic Data
| ID | 250586 |
|---|---|
| NAME | José Ricardo Oriá Fernandes |
| GIVEN NAMES | José Ricardo Oriá |
| FAMILY NAME | Fernandes |
| SIGNATURE | FERNANDES J R O |
| AFFILIATIONS | Hospital de Clínicas da Unicamp |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Dossiê Memórias Adormecidas
O Brasil contado às crianças
The research deals with the childhood literary production of Viriato Corrêa (1884Corrêa ( -1967)), dedicated to the History teaching for students of elementary school, from the analysis of the work History of Brazil for children (1934).It is based on assumptions of Cultural History articulated to the History of Education, based on analysis concerned to the concepts of discipline and school textbook.Viriato's work is studied in its relations with …
Ensino de história e diversidade cultural
O tema da diversidade cultural e suas implicações no ensino de história são o objetivo deste ensaio. A edição da Lei no 10.639, de 2003, que introduziu a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar da educação básica, contribui para a discussão deste tema, possibilitando a ruptura do modelo eurocêntrico no ensino e a construção de uma educação multicultural na escola brasileira
Ensino de história e diversidade cultural
O tema da diversidade cultural e suas implicações no ensino de história são o objetivo deste ensaio. A edição da Lei no 10.639, de 2003, que introduziu a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar da educação básica, contribui para a discussão deste tema, possibilitando a ruptura do modelo eurocêntrico no ensino e a construção de uma educação multicultural na escola brasileira
Ensino de história e diversidade cultural
O tema da diversidade cultural e suas implicações no ensino de história são o objetivo deste ensaio. A edição da Lei no 10.639, de 2003, que introduziu a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar da educação básica, contribui para a discussão deste tema, possibilitando a ruptura do modelo eurocêntrico no ensino e a construção de uma educação multicultural na escola brasileira
O Brasil contado às crianças
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Dossiê Memórias Adormecidas
History of Education Research in Brazil (2 works) · Aesthetics (1 work) · Art (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Educator Training and Historical Pedagogy (1 work) · History of education (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistics (1 work) · Literature (1 work) · Narrative (1 work)