Luis Sanabria-Rodríguez
Biographic Data
| ID | 2565282 |
|---|---|
| NAME | Luis Sanabria-Rodríguez |
| GIVEN NAMES | Luis |
| FAMILY NAME | Sanabria-Rodríguez |
| SIGNATURE | SANABRIA-RODRÍGUEZ L |
| AFFILIATIONS | National Pedagogic University |
| ORCID | 0000-0001-7042-1714 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Autoeficacia y logro de aprendizaje en estudiantes con diferente estilo cognitivo en un videojuego
El presente artículo de investigación da cuenta de los efectos de un andamiaje de autoeficacia sobre el logro de aprendizaje y la autoeficacia académica en estudiantes con diferente estilo cognitivo en la dimensión dependencia/independencia de campo (dic), cuando estos aprenden contenidos matemáticos a través de un videojuego. En esta investigación, participaron 52 estudiantes de grado sexto de un colegio público de un municipio de Cundinamarca (…
Desarrollo de competencias metacognitivas e investigativas en docentes en formación mediante la incorporación de tecnologías digitales: Aportes a La Excelencia Docente
This paper presents the results of a research that proposes a model for the de- velopment of professional skills for pre-service teachers, with an emphasis on metacognition on educational practice, classroom research and incorporation of technology. This is a qualitative study and uses the technique of verbal pro- tocol analysis to inquire about the teacher’s behavioral changes in pedagogical practice while they build some learning environments u…
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Autoeficacia y logro de aprendizaje en estudiantes con diferente estilo cognitivo en un videojuego
El presente artículo de investigación da cuenta de los efectos de un andamiaje de autoeficacia sobre el logro de aprendizaje y la autoeficacia académica en estudiantes con diferente estilo cognitivo en la dimensión dependencia/independencia de campo (dic), cuando estos aprenden contenidos matemáticos a través de un videojuego. En esta investigación, participaron 52 estudiantes de grado sexto de un colegio público de un municipio de Cundinamarca (…
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