Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Veronise Francisca Dos Santos Lima Rebouças

Biographic Data

ID2778920
NAMEVeronise Francisca Dos Santos Lima Rebouças
GIVEN NAMESVeronise Francisca Dos Santos Lima
FAMILY NAMERebouças
SIGNATUREREBOUÇAS V F S L
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Goiás
ORCID0000-0002-8418-0007
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Formação de professores de ciências para as relações étnico-raciais

    Open Access•Glauber Bedini De Jesus, Veronise Francisca Dos Santos Lima Rebouças et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2024

    Este artigo tem como temática a formação de professores de ciências para as relações étnico-raciais. O objetivo é conhecer o panorama dos estudos sobre a temática das relações étnico-raciais na formação de professores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada a partir de uma Revisão Sistemática de Literatura, que buscou trabalhos no Portal de Periódicos da CAPES e na revista Química Nova na Escola. Utilizamos os descritores “Formação de Pr…

  • Política institucional do IFG

    Open Access•Glauber Bedini De Jesus, Yara Fonseca De Oliveira E Silva et al.•ARTICLE•Semina Ciências Sociais e Humanas•2021

    Este artigo discorre sobre a educação profissional superior tecnológica, visando identificar se o Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Uruaçu, conseguiu superar a visão assistencialista que essa modalidade de ensino vem tentando romper ao longo dos anos. Para tanto, foi levantado o perfil dos estudantes do curso de Bacharelado em Engenharia Civil (EC) e do curso de Licenciatura em Química (LQ). Visando aprofundar o entendimento sobre o assunt…

  • Políticas Públicas Educacionais E O Pne

    Open Access•Glauber Bedini De Jesus, Yara Fonseca De Oliveira E Silva et al.•ARTICLE•Interfaces Científicas - Educação•2021

    Esse estudo teve como objetivo identificar a percepção dos sujeitos de um Colégio Estadual de Ensino Médio da cidade de Anápolis - GO1 acerca de gestão democrática e financiamento da educação, procurando analisar se está em conformidade com as metas 19 e 20 do Plano Nacional de Educação - PNE 2014/2024, que tratam da gestão democrática e os investimentos públicos em educação. O estudo foi realizado por meio de entrevista com a equipe gestora (dir…

No prominent works on this page.

  • Política institucional do IFG

    Open Access•Glauber Bedini De Jesus, Yara Fonseca De Oliveira E Silva et al.•ARTICLE•Semina Ciências Sociais e Humanas•2021

    Este artigo discorre sobre a educação profissional superior tecnológica, visando identificar se o Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Uruaçu, conseguiu superar a visão assistencialista que essa modalidade de ensino vem tentando romper ao longo dos anos. Para tanto, foi levantado o perfil dos estudantes do curso de Bacharelado em Engenharia Civil (EC) e do curso de Licenciatura em Química (LQ). Visando aprofundar o entendimento sobre o assunt…

  • Políticas Públicas Educacionais E O Pne

    Open Access•Glauber Bedini De Jesus, Yara Fonseca De Oliveira E Silva et al.•ARTICLE•Interfaces Científicas - Educação•2021

    Esse estudo teve como objetivo identificar a percepção dos sujeitos de um Colégio Estadual de Ensino Médio da cidade de Anápolis - GO1 acerca de gestão democrática e financiamento da educação, procurando analisar se está em conformidade com as metas 19 e 20 do Plano Nacional de Educação - PNE 2014/2024, que tratam da gestão democrática e os investimentos públicos em educação. O estudo foi realizado por meio de entrevista com a equipe gestora (dir…

  • Formação de professores de ciências para as relações étnico-raciais

    Open Access•Glauber Bedini De Jesus, Veronise Francisca Dos Santos Lima Rebouças et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2024

    Este artigo tem como temática a formação de professores de ciências para as relações étnico-raciais. O objetivo é conhecer o panorama dos estudos sobre a temática das relações étnico-raciais na formação de professores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada a partir de uma Revisão Sistemática de Literatura, que buscou trabalhos no Portal de Periódicos da CAPES e na revista Química Nova na Escola. Utilizamos os descritores “Formação de Pr…

Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Business and Management Studies (1 work) · Chemistry Education and Research (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Physics (1 work) · Science and Education Research (1 work) · Social and Political Issues (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae