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Conrado Neves Sathler

Biographic Data

ID2795307
NAMEConrado Neves Sathler
GIVEN NAMESConrado Neves
FAMILY NAMESathler
SIGNATURESATHLER C N
AFFILIATIONSUniversidade Federal da Grande Dourados
ORCID0000-0003-0091-1042
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS10
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT10
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • A voz do “bom pastor”: O dispositivo pastoral e o extermínio de subjetividades homossexuais

    Open Access•Matheus Souza Giareta, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Revista Ñanduty•2024

    Este artigo se trata de um estudo transdisciplinar fundamentado em teoriasdecoloniais e discursivas. Nossa análise busca identificar os componentes do dispositivopastoral em um território cristão no controle e na normatização de comportamentos. A análiseda materialidade discursiva é utilizada como método de interpretação de um recortejornalístico, veiculado no ano 1985, que problematizamos por elencar violências contrasubjetividades que haviam si…

  • Vivências Pedagógicas Em Encruzilhadas Interseccionais

    Open Access•Conrado Neves Sathler, Esmael Alves De Oliveira•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2024

    Este texto apresenta algumas vivências de dois professores-pesquisadores de Psicologia de uma Universidade Federal, em uma cidade do interior da região centro-oeste do Brasil. Sala de aula, gabinete de supervisão de estágio, eventos do controle social do campo da Saúde e orientações de pesquisas compõem os cenários vivenciados. A Narrativa Autobiográfica é o método escolhido, por permitir a inclusão da experiência dos autores na construção de sab…

  • Das Santas Pretas ao Muquifu: (Des)continuidade Territorial À Preservação Da Memória Social

    Open Access•THAYLLANY MATTOS DOS SANTOS, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Revista Ñanduty•2022

    Esta narrativa é resultado de uma experiência de campo no museu Muquifu no ano de 2019. Foi possível, por meio das fronteiras de identificação e (des)continuidades históricas e territoriais, sinalizar alguns modos de produção de subjetividades racializadas. Procuro descrever experiências pessoais e de identidade coletiva por meio da análise de práticas discursivas sobre pessoas racializadas e também acerca das práticas racistas. A metodologia se …

  • Gênero, raça, sexualidade e classe nos projetos político-pedagógicos em cursos de psicologia

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler et al.•ARTICLE•Horizontes•2022•Cited by: 1•References: 1

    Objetivamos apresentar, por meio da análise discursiva, alguns efeitos de sentido percebidos nos projetos político-pedagógicos (PPP) das graduações em Psicologia, de 15 Instituições de Ensino Superior, sobre gênero, sexualidade, raça e classe em perspectiva interseccional. A hipótese é a de que mesmo buscando atender orientações normativas do Estado sobre a transversalidade dos direitos humanos nos currículos, os cursos revelam o tácito acordo co…

  • Controle social e ensino em saúde: Por Uma Práxis Psicológica Decolonial

    Open Access•Conrado Neves Sathler, Esmael Alves De Oliveira•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2022•References: 6

    Contextualização: A 16a Conferência Nacional de Saúde propiciou a participação qualificada de 12 estudantes de um curso de Psicologia da região Centro-Oeste do País matriculados no Projeto Políticas Públicas desenvolvido em Estágio do Núcleo Comum. Foram acompanhadas, simultaneamente, reuniões de Conselhos Municipais dessa área e outras conferências. O objetivo do Estágio foi integrar habilidades para atuação nos desafios enfrentados pelo Sistema…

  • O Papel da(o) Psicóloga(o) na Saúde Indígena

    Open Access•Debora Correia Lopes, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2022•References: 2

    Este trabalho apresenta contribuições ao papel dos profissionais em Psicologia na Atenção Diferenciada à Saúde Indígena, destacando o entre-lugar teórico-prático ocupado junto aos povos Guarani, Kaiowá e Terena, e demonstrando a relação entre a Política Pública de Saúde, com suas exigências normativas e disciplinares, e a ordem cósmica, refletidas nos saberes em Saúde das diferentes figurações sociais e grupos-sujeitos com que trabalhamos. A part…

  • “Letras negras” em Quartos de Despejo: Diálogos entre Carolina Maria de Jesus, o hip-hop e os letramentos

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Pós-Limiar•2021

    O presente trabalho objetiva apontar a conectividade entre a música “Letras Negras” de 2017, de Larissa Luz, e o livro Quarto de despejo: diário de uma favelada de 1960, de Carolina Maria de Jesus. A canção escolhida faz parte do Movimento Hip-Hop, entendido como agência de letramento e produção de saberes da educação não formal. Filiados à Análise do Discurso e aos Estudos Feministas Negros e tendo a educação não formal como foco, serão analisad…

  • Os sujeitos do Mal-estar: Análise da narrativa de uma profissional da Rede de Atenção Psicossocial

    Open Access•Xaquín Rodríguez Campos, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Saúde em Redes•2021

    O Objetivo deste trabalho é apontar como são construídas subjetividades decorrentes de práticas discursivas e não discursivas na Rede de Atenção Psicossocial e nas Comunidades Terapêuticas de uma cidade de porte médio da região centro-oeste. Apoiados na concepção foucaultiana de produção de subjetividades por meio de dispositivos ligados às Políticas Públicas, os autores buscam apontar como a nomeação do mal-estar e como as práticas das clínicas …

  • Uma análise discursiva de ementas de psicopatologia em cursos de psicologia

    Open Access•Conrado Neves Sathler, Márcia Aparecida Amador Mascia•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2020

    Apresentamos os resultados parciais de uma pesquisa sobre o ensino de Psicopatologia em cursos brasileiros de Psicologia e, neste recorte, nosso corpus se compôs de 5 (cinco) ementas, uma de cada região do país. O objetivo desta investigação, filiada aos estudos foucaultianos, é a discussão das relações entre modos de produção de subjetividade, governamentalidade, biopolítica e disciplina. Os resultados apontam para a aceitação da hipótese de que…

  • Uma narrativa autobiográfica sobre a graduação e pós-graduação em psicologia na perspectiva da clínica ampliada e compartilhada

    Open Access•Fernando Augusto Gomes Sobreira, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Saúde em Redes•2020

    O contato com a assistência e o pensamento sobre a necessidade de uma reformulação dos modos de produção, humanização da atenção e da gestão em Saúde me levou a problematizar o cotidiano, parte integrante do processo de formação acadêmica na graduação e na especialização na Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário da Universidade Federal da Grande Dourados. Esse novo modo de produção se interliga a uma forma diferente de pe…

  • Gênero, raça, sexualidade e classe nos projetos político-pedagógicos em cursos de psicologia

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler et al.•ARTICLE•Horizontes•2022•Cited by: 1•References: 1

    Objetivamos apresentar, por meio da análise discursiva, alguns efeitos de sentido percebidos nos projetos político-pedagógicos (PPP) das graduações em Psicologia, de 15 Instituições de Ensino Superior, sobre gênero, sexualidade, raça e classe em perspectiva interseccional. A hipótese é a de que mesmo buscando atender orientações normativas do Estado sobre a transversalidade dos direitos humanos nos currículos, os cursos revelam o tácito acordo co…

  • Uma análise discursiva de ementas de psicopatologia em cursos de psicologia

    Open Access•Conrado Neves Sathler, Márcia Aparecida Amador Mascia•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2020

    Apresentamos os resultados parciais de uma pesquisa sobre o ensino de Psicopatologia em cursos brasileiros de Psicologia e, neste recorte, nosso corpus se compôs de 5 (cinco) ementas, uma de cada região do país. O objetivo desta investigação, filiada aos estudos foucaultianos, é a discussão das relações entre modos de produção de subjetividade, governamentalidade, biopolítica e disciplina. Os resultados apontam para a aceitação da hipótese de que…

  • Uma narrativa autobiográfica sobre a graduação e pós-graduação em psicologia na perspectiva da clínica ampliada e compartilhada

    Open Access•Fernando Augusto Gomes Sobreira, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Saúde em Redes•2020

    O contato com a assistência e o pensamento sobre a necessidade de uma reformulação dos modos de produção, humanização da atenção e da gestão em Saúde me levou a problematizar o cotidiano, parte integrante do processo de formação acadêmica na graduação e na especialização na Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário da Universidade Federal da Grande Dourados. Esse novo modo de produção se interliga a uma forma diferente de pe…

  • “Letras negras” em Quartos de Despejo: Diálogos entre Carolina Maria de Jesus, o hip-hop e os letramentos

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Pós-Limiar•2021

    O presente trabalho objetiva apontar a conectividade entre a música “Letras Negras” de 2017, de Larissa Luz, e o livro Quarto de despejo: diário de uma favelada de 1960, de Carolina Maria de Jesus. A canção escolhida faz parte do Movimento Hip-Hop, entendido como agência de letramento e produção de saberes da educação não formal. Filiados à Análise do Discurso e aos Estudos Feministas Negros e tendo a educação não formal como foco, serão analisad…

  • Os sujeitos do Mal-estar: Análise da narrativa de uma profissional da Rede de Atenção Psicossocial

    Open Access•Xaquín Rodríguez Campos, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Saúde em Redes•2021

    O Objetivo deste trabalho é apontar como são construídas subjetividades decorrentes de práticas discursivas e não discursivas na Rede de Atenção Psicossocial e nas Comunidades Terapêuticas de uma cidade de porte médio da região centro-oeste. Apoiados na concepção foucaultiana de produção de subjetividades por meio de dispositivos ligados às Políticas Públicas, os autores buscam apontar como a nomeação do mal-estar e como as práticas das clínicas …

  • Das Santas Pretas ao Muquifu: (Des)continuidade Territorial À Preservação Da Memória Social

    Open Access•THAYLLANY MATTOS DOS SANTOS, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Revista Ñanduty•2022

    Esta narrativa é resultado de uma experiência de campo no museu Muquifu no ano de 2019. Foi possível, por meio das fronteiras de identificação e (des)continuidades históricas e territoriais, sinalizar alguns modos de produção de subjetividades racializadas. Procuro descrever experiências pessoais e de identidade coletiva por meio da análise de práticas discursivas sobre pessoas racializadas e também acerca das práticas racistas. A metodologia se …

  • Gênero, raça, sexualidade e classe nos projetos político-pedagógicos em cursos de psicologia

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler et al.•ARTICLE•Horizontes•2022•Cited by: 1•References: 1

    Objetivamos apresentar, por meio da análise discursiva, alguns efeitos de sentido percebidos nos projetos político-pedagógicos (PPP) das graduações em Psicologia, de 15 Instituições de Ensino Superior, sobre gênero, sexualidade, raça e classe em perspectiva interseccional. A hipótese é a de que mesmo buscando atender orientações normativas do Estado sobre a transversalidade dos direitos humanos nos currículos, os cursos revelam o tácito acordo co…

  • Controle social e ensino em saúde: Por Uma Práxis Psicológica Decolonial

    Open Access•Conrado Neves Sathler, Esmael Alves De Oliveira•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2022•References: 6

    Contextualização: A 16a Conferência Nacional de Saúde propiciou a participação qualificada de 12 estudantes de um curso de Psicologia da região Centro-Oeste do País matriculados no Projeto Políticas Públicas desenvolvido em Estágio do Núcleo Comum. Foram acompanhadas, simultaneamente, reuniões de Conselhos Municipais dessa área e outras conferências. O objetivo do Estágio foi integrar habilidades para atuação nos desafios enfrentados pelo Sistema…

  • O Papel da(o) Psicóloga(o) na Saúde Indígena

    Open Access•Debora Correia Lopes, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2022•References: 2

    Este trabalho apresenta contribuições ao papel dos profissionais em Psicologia na Atenção Diferenciada à Saúde Indígena, destacando o entre-lugar teórico-prático ocupado junto aos povos Guarani, Kaiowá e Terena, e demonstrando a relação entre a Política Pública de Saúde, com suas exigências normativas e disciplinares, e a ordem cósmica, refletidas nos saberes em Saúde das diferentes figurações sociais e grupos-sujeitos com que trabalhamos. A part…

  • A voz do “bom pastor”: O dispositivo pastoral e o extermínio de subjetividades homossexuais

    Open Access•Matheus Souza Giareta, Conrado Neves Sathler•ARTICLE•Revista Ñanduty•2024

    Este artigo se trata de um estudo transdisciplinar fundamentado em teoriasdecoloniais e discursivas. Nossa análise busca identificar os componentes do dispositivopastoral em um território cristão no controle e na normatização de comportamentos. A análiseda materialidade discursiva é utilizada como método de interpretação de um recortejornalístico, veiculado no ano 1985, que problematizamos por elencar violências contrasubjetividades que haviam si…

  • Vivências Pedagógicas Em Encruzilhadas Interseccionais

    Open Access•Conrado Neves Sathler, Esmael Alves De Oliveira•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2024

    Este texto apresenta algumas vivências de dois professores-pesquisadores de Psicologia de uma Universidade Federal, em uma cidade do interior da região centro-oeste do Brasil. Sala de aula, gabinete de supervisão de estágio, eventos do controle social do campo da Saúde e orientações de pesquisas compõem os cenários vivenciados. A Narrativa Autobiográfica é o método escolhido, por permitir a inclusão da experiência dos autores na construção de sab…

Humanities (7 works) · Philosophy (6 works) · Health, Nursing, Elderly Care (4 works) · Sociology (4 works) · Art (3 works) · Psychology and Mental Health (3 works) · Youth, Drugs, and Violence (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Political science (2 works)

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