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Gênero, raça, sexualidade e classe nos projetos político-pedagógicos em cursos de psicologia

Bibliographic Data

ID11633003
AuthorsValdeci Feliciano Gomes (0000-0002-3998-4671), Conrado Neves Sathler (0000-0003-0091-1042, corresponding author), Marisa De Fátima Lomba De Farias (0000-0002-3846-5140)
Year2022
Volume40
Issue1
Pagese022027-e022027
Publication date2022-08-29
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHorizontes (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-7706 • E-ISSN: 2317-109X
PublisherCasa de Nossa Senhora da Paz A.S.F (PUBLISHER)
DOI10.24933/horizontes.v40i1.1322
OpenAlexW4293729182
LanguagePT
Citations received1
References cited1

Objetivamos apresentar, por meio da análise discursiva, alguns efeitos de sentido percebidos nos projetos político-pedagógicos (PPP) das graduações em Psicologia, de 15 Instituições de Ensino Superior, sobre gênero, sexualidade, raça e classe em perspectiva interseccional. A hipótese é a de que mesmo buscando atender orientações normativas do Estado sobre a transversalidade dos direitos humanos nos currículos, os cursos revelam o tácito acordo com o pacto narcísico da branquitude. Concluímos que gênero, raça, sexualidade e classe estão presentes, majoritariamente nos PPP, como resposta às orientações legais. A transversalidade não representa mudança ou ruptura com/nas estruturas sociais, mas emerge na escrita como artifício e produz a falsa sensação de compromisso social

Race, Identity, and Education in Brazil

  • Gênero, raça, sexualidade e classe nos projetos político-pedagógicos em cursos de psicologia

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler et al.•Horizontes•2022

  • Gênero, raça, sexualidade e classe nos projetos político-pedagógicos em cursos de psicologia

    Open Access•Valdeci Feliciano Gomes, Conrado Neves Sathler et al.•Horizontes•2022

Unique citing works1
Citations per year0,25
Citation span2022 - 2022 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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