Klaus Hurrelmann
Dados Biográficos
| ID | 293146 |
|---|---|
| NOME | Klaus Hurrelmann |
| PRENOMES | Klaus |
| SOBRENOME | Hurrelmann |
| ASSINATURA | HURRELMANN K |
| AFILIAÇÕES | Hertie School |
| ORCID | 0000-0001-5616-7983 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 87 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 96 |
| TOTAL COMO AUTOR | 74 |
| TOTAL COMO EDITOR | 13 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 1975 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2024 |
| ÍNDICE H | 7 |
Trendstudie Jugend in Deutschland
Bibliographie: Hampel, Kilian/Schnetzer, Simon/Hurrelmann, Klaus: Trendstudie Jugend in Deutschland: Erkenntnisse aus der sechsten Befragung 2023, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3-2024, S. 415-419. https://doi.org/10.3224/diskurs.v19i3.08-----Open-Access-Lizenz: Dieser Beitrag ist ab dem 22.10.2026 im Open Access unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY 4.0 (Namensnennung 4.0 Inte…
Three years into the pandemic
Purpose For the past three years, the German longitudinal COPSY ( CO VID-19 and PSY chological Health ) study has monitored changes in health-related quality of life (HRQoL) and the mental health of children and adolescents during the COVID-19 pandemic. Methods A nationwide, population-based survey was conducted in May–June 2020 (W1), December 2020–January 2021 (W2), September–October 2021 (W3), February 2022 (W4), and September–October 2022 (W5)…
Child and Adolescent Mental Health During the Covid-19 Pandemic
PURPOSE: The German population-based longitudinal COVID-19 andPsychological Health study monitors changes in health-related quality of life (HRQoL) and mental health of children and adolescents during the COVID-19 pandemic and identifies vulnerable groups. METHODS: A nationwide, population-based survey was conducted in May 2020 to June 2020 (Wave 1), December 2020 to January 2021 (Wave 2), and September 2021 to October 2021 (Wave 3). In total, n …
Fridays for Future als Sinnbild ihrer Generation
Coronavirus-Related Health Literacy
There is an "infodemic" associated with the COVID-19 pandemic-an overabundance of valid and invalid information. Health literacy is the ability to access, understand, appraise, and apply health information, making it crucial for navigating coronavirus and COVID-19 information environments. A cross-sectional representative study of participants ≥ 16 years in Germany was conducted using an online survey. A coronavirus-related health literacy measur…
Aggressives und delinquentes Verhalten Jugendlicher im Zeitvergleich. Befunde aus ,Dunkelfeldforschungen' aus den Jahren 1988, 1990 und 1996
Neues Handbuch der Sozialisationsforschung
Jugend 2002; 14. Shell-Jugendstudie
Albert M, Quenzel G, de Moll F. Jugend 2024. 19. Shell Jugendstudie . Weinheim: Beltz; 2024.
Jugend 2019
Albert M, Hurrelmann K, Quenzel G, Schneekloth U. Jugend 2019: Eine Generation meldet sich zu Wort. In: Albert M, Hurrelmann K, Quenzel G, Kantar Publik, eds. Jugend 2019 – Eine Generation meldet sich zu Wort . Shell Jugendstudie. Vol 18. Weinheim: Beltz; 2019: 313-324.
Einführung in die Kindheitsforschung
Abweichendes Verhalten in der Schule
Jugend 2015. 17. Shell Jugendstudie
Einführung in die Sozialisationstheorie
Jugend 2015
Albert M, Hurrelmann K, Quenzel G. Jugend 2015. Eine pragmatische Generation im Aufbruch . Shell-Jugendstudie. Vol 17. Frankfurt: Fischer Taschenbuch Verlag; 2015.
Kinder in Deutschland 2007 1. World-Vision-Kinderstudie
Was denken, glauben und hoffen Kinder im Deutschland von heute? Im Auftrag eines internationalen Kinderhilfswerks entstand eine Studie, welche sich mit der Sicht der Dinge aus den Augen von Kindern beschäftigt. Die Wünsche von Kindern, ihre Lebenssituation und ihre Auffassung der Dinge um sie herum, sind entscheidend für die Zukunft und den Staat ihn dem sie leben, dennoch wird ihnen nie so richtig Aufmerksamkeit zu teil. Diese Studie befragte 1'…
Jugend '97
Eine pragmatische Generation unter Druck - Einführung in die Shell Jugendstudie 2006
Jugend 2010
Jugend 2006
Die 15. Shell Jugendstudie basiert auf den Ergebnissen einer repräsentativen Befragung Jugendlicher in Deutschland. Sie widmet sich in ihrem Schwerpunkt dem mit dem demografischen Wandel der Gesellschaft in Zusammenhang stehenden Thema "Alt und Jung", und zwar aus der Sicht der jungen Generation: Wie sieht sich die junge Generation mit all ihren Erwartungen an die eigene Zukunft in einer zunehmend älter werdenden Gesellschaft? Zudem greift sie al…
Strategiepapier #5 zu den Empfehlungen des Nationalen Aktionsplans. Gesundheitskompetenz systematisch erforschen
Strategiepapier #1 zu den Empfehlungen des Nationalen Aktionsplans. Das Erziehungs- und Bildungssystem in die Lage versetzen, die Förderung von Gesundheitskompetenz so früh wie möglich im Lebenslauf z…
Grundmann, Matthias
Rezension von: Grundmann, Matthias: Sozialisation. Skizze einer allgemeinen Theorie. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft, 2006, 283 S
Selbstsozialisation oder Selbstorganisation? Ein sympathisierender, aber kritischer Kommentar
Sozialisation wird als Prozeß der Auseinandersetzung eines Menschen mit seinen biologischen und psychologischen Dispositionen und der sozialen und physikalischen Umwelt verstanden, durch den der Mensch zum gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekt wird. Die Fähigkeiten und Fertigkeiten des kompetenten Handelns werden von einer Lebensphase zur anderen modifiziert und weiterentwickelt. Von diesem Modell ausgehend wird der Vorschlag von Jürgen Zinne…
Das Schulsystem in Deutschland
Im Zusammenhang mit der Diskussion über das Für und Wider des dreigliedrigen Schulsystems in der Bundesrepublik machte der Autor dieses Artikels in den 1970er Jahren den Vorschlag, Haupt-, Real- und Gesamtschulen zu integrierten Sekundarschulen zusammenzufassen, mit eigenen Oberstufen auszustatten und dem Gymnasium gleichzustellen. Dieser Artikel zeichnet die wissenschaftliche und politische Diskussion zu diesem "Zwei-Wege-Modell". Die Analyse ze…
Die psychosozialen "Kosten" verunsicherter Statuserwartungen im Jugendalter
Forschungsmethode: empirisch, Fallstudie, Befragung. "In diesem Beitrag wird die Frage aufgeworfen, wie die 'Statuserwartungen' von westdeutschen Jugendlichen heute aussehen, welche schulischen und beruflichen Zukunftswuensche sie haben und wie sie die Verwirklichungschancen ihrer schulischen und beruflichen Ausbildungsplaene einschaetzen. (Die Autoren) untersuchen, welche psychosozialen Belastungen zu verzeichnen sind, wenn die eingeschlagene Sc…
Geschlecht und Schulerfolg
Welfare state regimes, health and health inequalities in adolescence
Comparative research on health and health inequalities has recently started to establish a welfare regime perspective. The objective of this study was to determine whether different welfare regimes are associated with health and health inequalities among adolescents. Data were collected from the 'Health Behaviour in School-aged Children' study in 2006, including 11- to 15-year-old students from 32 countries (N = 141,091). Prevalence rates and mul…
Kinder und Jugendliche in Armut
The School-to-Career Transition in Germany and the United States
This article compares the structure of the educational systems in the United States of America and the Federal Republic of Germany, with emphasis on organizational and cumricular features of both school-based and work-based preparation for employment. The German and American educational systems have developed fundamentally different models for the transition from the educational system into the labor market. These differences, which are character…
Die 18. Shell Jugendstudie – Eine Generation meldet sich zu Wort
Bibliographie: Albert, Mathias/Hurrelmann, Klaus/Quenzel, Gudrun/Schneekloth, Ulrich: Die 18. Shell Jugendstudie – Eine Generation meldet sich zu Wort, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4-2019, S. 484-490. https://doi.org/10.3224/diskurs.v14i4.06
Care and Freedom
Erziehungssystem und Gesellschaft
Handbuch Bildungsarmut
Is educational differentiation associated with smoking and smoking inequalities in adolescence? A multilevel analysis across 27 European and North American countries
This study aims to determine whether educational differentiation (i.e. early and long tracking to different school types) relate to socioeconomic inequalities in adolescent smoking. Data were collected from the WHO ‐Collaborative ‘Health Behaviour in School‐aged Children ( HBSC )’ study 2005/2006, which included 48,025 15‐year‐old students (N boys = 23,008, N girls = 25,017) from 27 European and North American countries. Socioeconomic position wa…
Die psychosozialen "Kosten" verunsicherter Statuserwartungen im Jugendalter
Forschungsmethode: empirisch, Fallstudie, Befragung. "In diesem Beitrag wird die Frage aufgeworfen, wie die 'Statuserwartungen' von westdeutschen Jugendlichen heute aussehen, welche schulischen und beruflichen Zukunftswuensche sie haben und wie sie die Verwirklichungschancen ihrer schulischen und beruflichen Ausbildungsplaene einschaetzen. (Die Autoren) untersuchen, welche psychosozialen Belastungen zu verzeichnen sind, wenn die eingeschlagene Sc…
Analyzing the Strength of Supportive Ties in Adolescent Social Supports
Delinquency as a symptom of adolescents' orientation toward status and success
Educational career and substance use in adolescence
Selbstsozialisation oder Selbstorganisation? Ein sympathisierender, aber kritischer Kommentar
Sozialisation wird als Prozeß der Auseinandersetzung eines Menschen mit seinen biologischen und psychologischen Dispositionen und der sozialen und physikalischen Umwelt verstanden, durch den der Mensch zum gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekt wird. Die Fähigkeiten und Fertigkeiten des kompetenten Handelns werden von einer Lebensphase zur anderen modifiziert und weiterentwickelt. Von diesem Modell ausgehend wird der Vorschlag von Jürgen Zinne…
Das Schulsystem in Deutschland
Im Zusammenhang mit der Diskussion über das Für und Wider des dreigliedrigen Schulsystems in der Bundesrepublik machte der Autor dieses Artikels in den 1970er Jahren den Vorschlag, Haupt-, Real- und Gesamtschulen zu integrierten Sekundarschulen zusammenzufassen, mit eigenen Oberstufen auszustatten und dem Gymnasium gleichzustellen. Dieser Artikel zeichnet die wissenschaftliche und politische Diskussion zu diesem "Zwei-Wege-Modell". Die Analyse ze…
Bildungsverlierer
Obwohl Bildungsbenachteiligung seit langem ein Thema der Ungleichheitsforschung ist, sind die individuellen und strukturellen Ursachen der neuen Bildungsarmut nur wenig erforscht. Das Buch schliest diese Lucke. Wahrend sich der Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt verscharft, geraten diejenigen ins Hintertreffen, die den wachsenden Qualifikationsanforderungen nicht nachkommen. Diese sind von dauerhafter Exklusion aus dem Arbeitsmarkt bedroht - mit Kon…
The Importance of School in the Life Course
This paper reports the results of a seven-year longitudinal case study that analyzes the biographic importance of school for the life course of adolescents in West Germany. First, an overview of the German school system and its social-status implications is given. The results of our empirical study clearly show that adolescents' educational and occupational expectations are related to their place in the Federal Republic of Germany's stratified sy…
Der Nutzen des Begriffs Generation in Soziologie und Jugendforschung
Erziehungssystem und Gesellschaft
Adjusting to an erosion of opportunities
Soziale Ungleichheit und Selektion im Erziehungssystem
In diesem Beitrag versuche ich die Frage zu beantworten, inwieweit die sozialstrukturell verankerten Prozesse der familialen Sozialisation und der schulischen Selektion als gesellschaftliche Mechanismen der Reproduktion sozialer Ungleichheit von einer Generation zur nachfolgenden verstanden werden können. In einem ersten Schritt gehe ich auf das konzeptionelle und empirische Instrumentarium ein, das die Sozialstrukturtheorie für die Analyse sozia…
Koedukation-Jungenschule auch für Mädchen
Nachruf. Hans Haferkamp (15.9.1939-14.7.1987)
The Importance of School in the Life Course
This paper reports the results of a seven-year longitudinal case study that analyzes the biographic importance of school for the life course of adolescents in West Germany. First, an overview of the German school system and its social-status implications is given. The results of our empirical study clearly show that adolescents' educational and occupational expectations are related to their place in the Federal Republic of Germany's stratified sy…
Educational career and substance use in adolescence
Sozialisations- und handlungstheoretische Ansätze in der Jugendforschung
In diesem Beitrag soll ein handlungstheoretischer Zugang zur Jugendforschung vor gestellt werden, der sich an der neueren Sozialisationstheorie orientiert. Mit "Sozialisation" wird der Prozeß der Entstehung und Entwicklung der menschlichen Persönlichkeit in Abhängigkeit von und in Auseinandersetzung mit den sozialen und den dinglichmateriellen Lebensbedingungen verstanden, die zu einem bestimmten Zeitpunkt der historischen Entwicklung einer Gesel…
Pädagogische Intervention
Soziale Intervention wird meist definiert als das „Eingreifen in die strukturierten Bedingungen, unter denen Menschen ihr alltägliches Leben führen. Hierzu gehören sowohl der Bereich der Produktion (Arbeit) als auch derjenige der Reproduktion (Sozialisation, Regeneration des Arbeitsvermögens, für außerökonomische Zwecke disponible Zeit)“ (Kaufmann 1980,63; Hurrelmann/Kaufmann/Lösel 1987)
Social Structure and Personality Development
Parents, Peers, Teachers and Other Significant Partners in Adolescence
This paper presents data from an ongoing study on psychosocial stress and sources of social support in adolescence. It is a longitudinal survey of a representative sample of 1717 13–16 year olds supplemented by detailed case studies. Data on problem behaviour such as delinquency, aggression, drug abuse, and psychosomatic complaints are related to measures of the quality of adolescents ‘relationships with friends, parents, and teachers. The focus …
Sozialisations- und handlungstheoretische Ansätze in der Jugendforschung
In diesem Beitrag soll ein handlungstheoretischer Zugang zur Jugendforschung vorgestellt werden, der sich an der neueren Sozialisationstheorie orientiert. Mit „Sozialisation“ wird der Prozeß der Entstehung und Entwicklung der menschlichen Persönlichkeit in Abhängigkeit von und in Auseinandersetzung mit den sozialen und den dinglich-materiellen Lebensbedingungen verstanden, die zu einem bestimmten Zeitpunkt der historischen Entwicklung einer Gesel…
Adolescence, Careers and Cultures
Impacts of School Pressure, Conflict with Parents, and Career Uncertainty on Adolescent Stress in the Federal Republic of Germany
This is a study of the association between the success with which adolescents in the Federal Republic of Germany pass through a highly differentiated and stratified secondary school system (i.e., their educational careers) and status insecurity as manifested in both doubts about employment prospects following school completion and various types of socio-emotional distress. It draws upon data from a questionnaire survey of 1,717 adolescents aged 1…
Delinquency as a symptom of adolescents' orientation toward status and success
Young Women
In a special area of research entitled "Prevention and intervention in childhood and youth," sponsored by the German Research Society, the research project Stress Problems of Youth in Different Social Situations investigates how young people respond to the demands of everyday life in their family, school, leisure time, groups of friends, and occupations in a study that was designed to cover a total of six years. This research was directed by an i…
Aggression und Gewalt in der Schule
Gesundheit und Behinderung im familialen Kontext
Social Networks and Social Support in Childhood and Adolescence
The School-to-Career Transition in Germany and the United States
This article compares the structure of the educational systems in the United States of America and the Federal Republic of Germany, with emphasis on organizational and cumricular features of both school-based and work-based preparation for employment. The German and American educational systems have developed fundamentally different models for the transition from the educational system into the labor market. These differences, which are character…
Analyzing the Strength of Supportive Ties in Adolescent Social Supports
Promoting health in schools
This paper gives an overview of research into health promotion in schools. Traditional approaches tend to focus on health education as a means of conveying knowledge about potential health threats or information about risks of certain forms of behaviour. The results and effects of these approaches are moderate. The second part of the paper discusses more comprehensive approaches to health promotion in school settings. It not only addresses childr…
Aggression und Gewalt in der Schule
Die Nachrichten über Aggression und Gewalt zwischen Kindern und Jugendlichen und zwischen Schülern und Lehrern häufen sich. In den Medien ist häufiger von Prügeleien, Schlägereien, Belästigungen und Erpressungen in der Schule die Rede. Viele Lehrerinnen und Lehrer berichten, die Kinder seien heute schon in der Grundschule, vor allem aber auch in der Mittelstufe nicht nur zappeliger, unruhiger und nervöser als die aus früheren Jahrgängen, sondern …
Einleitung
In der Bundesrepublik wachsen immer mehr Kinder und Jugendliche in Armut auf. Seit einigen Jahren rechnen Sozialwissenschaftler einvernehmlich vor, daß Kinder inzwischen diejenige Altersgruppe sind, die am häufigsten von Armut bedroht ist (Hanesch u.a. 1994, Hauser 1995, Geißler 1996). Die absolute Zahl der Kinder und Jugendlichen unter 15 Jahren, die in der Bundesrepublik in Armut leben, liegt bei etwa 2,8 Millionen. Damit wächst jedes fünfte Ki…
Kinder und Jugendliche in Armut
Sociology and Education Studies (47 obras) · Political science (40 obras) · Psychology (28 obras) · Humanities (18 obras) · Sociology (18 obras) · Philosophy (16 obras) · Youth Education and Societal Dynamics (16 obras) · Developmental psychology (14 obras) · Medicine (14 obras) · Social Psychology (11 obras)