Noel Alcas Zapata
Biographic Data
| ID | 3040681 |
|---|---|
| NAME | Noel Alcas Zapata |
| GIVEN NAMES | Noel Alcas |
| FAMILY NAME | Zapata |
| SIGNATURE | ZAPATA N A |
| AFFILIATIONS | Universidad César Vallejo |
| ORCID | 0000-0001-9308-4319 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 1 |
Intervención educativa basada en la gamificación
Objetivo. Identificar la existencia de diferencias estadísticas significativas en la aplicación de la gamificación como estrategia didáctica en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima. Metodología. El enfoque empleado fue el cuantitativo con un diseño cuasiexperimental; el método seguido fue el hipotético-deductivo ya que a través de la contrastación de hipótesis se pudo determinar las diferencias existentes en los grupos de…
Facebook y comunicación virtual. Un estudio experimental en docentes de educación superior
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de un programa de capacitación Facebook en la comunicación virtual de docentes universitarios. La importancia de la temática desarrollada se fundamenta ya que en los momentos actuales, para el proceso de interacción y comunicación entre las comunidades laborales, académicas, económicas o sociales, se está haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en donde…
Tecnoestrés docente y percepción de la calidad de servicio en una universidad privada de Lima
El presente estudio tiene como objetivo conocer la asociación existente entre el tecnoestrés docente y la percepción de la calidad de servicio al interior de una universidad peruana. Las perturbaciones psicofisiológicas que podrían estar provocando los medios tecnológicos al entrar en contacto con los trabajadores son analizadas como parte del impacto de las nuevas tecnologías en los espacios laborales. En tal sentido, se llevó a cabo una investi…
Empleo de las estrategias de aprendizaje en la universidad. Un estudio de caso
El objetivo de este estudio fue caracterizar las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes de educación superior de una universidad de Lima. Para lograr este propósito, el enfoque es cualitativo, el cual nos permite interpretar la praxis misma de los alumnos. La metodología de esta investigación incluyó la observación directa y la entrevista a profundidad, cuyo propósito fue comprender las razones de la puesta en práctica de deter…
Influencia de un programa para el desarrollo del aprendizaje experiencial en agricultores
The objective of the present study has been to carry out the andragogic program “Organic Crops” for the development of experiential learning. In this research, a group of 60 farmers from a community located south of Lima (Peru) participated. The method used was mixed and was developed in two moments: The first, with a quantitative approach and a quasi-experimental design, data were collected that were submitted to a pretest and post-test through …
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Humanities (5 works) · Philosophy (5 works) · Educational Innovations and Technology (3 works) · Psychology (3 works) · Communication and COVID-19 Impact (1 works) · E-Learning and Knowledge Management (1 works) · Education in Rural Contexts (1 works) · Educational Games and Gamification (1 works) · Higher Education and Sustainability (1 works) · Higher Education Teaching and Evaluation (1 works)