Simone Cristiane Silveira Cintra
Biographic Data
| ID | 334070 |
|---|---|
| NAME | Simone Cristiane Silveira Cintra |
| GIVEN NAMES | Simone Cristiane Silveira |
| FAMILY NAME | Cintra |
| SIGNATURE | CINTRA S C S |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| H-INDEX | 1 |
Teatro na formação do educador da infância
Apresentamos, neste texto, aspectos de uma prática de formação docente realizada com estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp, parte de uma pesquisa de doutorado. Esta pesquisa configurou-se como uma investigação-formação, por englobar a realização concomitante de ações formativas e a investigação dessas ações. Os aspectos aqui abordados referem-se às experiências de aproximação das estudantes, futuras educa…
Narrativas poéticas autobiográficas
Narro e discuto neste relato de experiência aspectos dos muitos caminhos que integraram minha pesquisa de doutorado. Dentre esses aspectos, destaco as aprendizagens e reorganizações conceituais e propositivas geradas pela vivência e reflexão acerca de dois exercícios memorialísticos que realizei como aluna de disciplinas do programa de pós-graduação, assim como, as implicações desse movimento narrativo/reflexivo junto ao percurso metodológico con…
Memória e (re)criação na formação de professores
Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa sobre as possibilidades formativas estabelecidas na relação entre memória, criação e formação docente. O texto traz reflexões sobre aspectos de uma prática de formação realizada com alunas do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Campinas. Objetivamos, com esta reflexão, estabelecer relações entre os processos de rememoração e de criação de narrativas cênicas vivenciados pelas a…
Teatro na formação do educador da infância
Apresentamos, neste texto, aspectos de uma prática de formação docente realizada com estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp, parte de uma pesquisa de doutorado. Esta pesquisa configurou-se como uma investigação-formação, por englobar a realização concomitante de ações formativas e a investigação dessas ações. Os aspectos aqui abordados referem-se às experiências de aproximação das estudantes, futuras educa…
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Memória e (re)criação na formação de professores
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Teatro na formação do educador da infância
Apresentamos, neste texto, aspectos de uma prática de formação docente realizada com estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp, parte de uma pesquisa de doutorado. Esta pesquisa configurou-se como uma investigação-formação, por englobar a realização concomitante de ações formativas e a investigação dessas ações. Os aspectos aqui abordados referem-se às experiências de aproximação das estudantes, futuras educa…
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