Pierre Erny
Biographic Data
| ID | 355861 |
|---|---|
| NAME | Pierre Erny |
| GIVEN NAMES | Pierre |
| FAMILY NAME | Erny |
| SIGNATURE | ERNY P |
| AFFILIATIONS | Institut de Chimie |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 23 |
| TOTAL CITATIONS | 6 |
| AUTHOR COUNT | 23 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1975 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| H-INDEX | 1 |
Massard-Vincent, Josiane, Sylvaine Camelin et Christine Jungen (coord.): Portraits. Esquisses anthropographiques
Anthropos , Seite 339 - 339
Guth, Suzie: Robert E. Park. Itinéraire sociologique de Red Wing à Chicago
Anthropos , Seite 322 - 323
Bianquis, Isabelle: L'alcool. Anthropologie d'un objet frontière
Anthropos , Seite 302 - 303
Formoso, Bernard: L'identité reconsidérée. Des mécanismes de base de l'identité à ses formes d'expression les plus actuelles
Anthropos , Seite 312 - 312
Piette, Albert: Anthropologie existentiale
Anthropos , Seite 667 - 668
Diawara, Mamadou, Paulo Fernando de Moraes Farias et Gerd Spittler (dir.): Heinrich Barth et l’Afrique
Anthropos , Seite 588 - 589
Les Amitiés Franco-Burkinabé: Traditions et modernité au Burkina-Faso
Anthropos , Seite 579 - 579
Adler, Alfred: Roi sorcier, mère sorcière
Anthropos , Seite 595 - 596
Toffin, Gérard: Ethnologie. La quête de l'autre
Anthropos , Seite 658 - 659
Gottlieb, Alma: The Afterlife Is Where We Come from
Anthropos , Seite 602 - 603
Le Petit Chaperon rouge passé à la moulinette
Enseignement privé et enseignement public au Rwanda: Un historique
Throughout their history, the educational institutions of Rwanda have been characterized in spite of political discontinuities, by the ideological and organisational control of schools by the Churches. Nevertheless the State has gradually extended its authority over education policy. But on financial grounds the state has never been able to do without the assistance of the dioceses and religious groups. After 1980, notable changes took place when…
Ubgenge. Intelligence et ruse à la manière Rwanda et Rundi
Ubgenge. intelligence and wit the rwanda and rundi way. In the language of Rwanda and Burundi, ubgenge or ubwenge means intelligence, wit, cleverness. It is a value that is being celebrated by oral literature in all its varieties. It manifests itself at the utmost in the art of lying without being caught, and it was considered to be one of the major features of the tutsi aristocracy, the masters of "oblique language". The link between ubgenge and…
Le monde à part des Twa du Rwanda
Les Twa du Rwanda, communément classés parmi les populations pygmoïdes d'Afrique Centrale, présentent des traits physiques, sociaux et culturels qui ont justifié l'usage à leur propos des notions de race, d'ethnie et de caste. Méprisés et considérés comme inférieurs par les Tutsi et les Hutu, ils vivent à l'écart, disséminés en petits groupes familiaux, et s'adonnent les uns à la chasse et les autres à la poterie. Du temps de la royauté, ils étai…
Colette Méchin, Frontière linguistique et frontière des usages en Lorraine: Nancy, Presses Universitaires de Nancy, 2000, 102 p
Catégories spatiales et structures mentales au Rwanda
Parmi les métaphores qui servent à concrétiser les données abstraites, celles qui concernent l'espace sont privilégiées. Les oppositions des catégories spatiales figurent les catégories mentales. L'auteur applique cette grille de lecture au Rwanda, en donnant un contenu à une série de termes contraires : Haut/Bas, Grand/Petit, Centre/Périphérie, Nord/Sud, Ville/Campagne, et en juxtaposant grande proximité et méfiance. Toute dualité est appelée à …
Bilan d'une recherche sur l'éducation en Afrique Noire
L'auteur rend compte de sa recherche sur l'éducation en Afrique Noire qui s'est étendue sur vingt-cinq années et a donné lieu à de nombreuses publications. Il est parti d'une approche ethnologique privilégiant l'étude du milieu, des modes d'éducation et de la place de l'enfant dans la pensée traditionnelle. Il a ensuite tourné son attention vers l'école, l'institution symbolique par excellence. Il s'est aussi attaché aux mécanismes du changement …
Aspects culturels de la maladie et de la médecine
Les médecins de formation scientifique ont souvent remarqué, quand ils travaillaient hors d'Europe ou d'Amérique du Nord, que les populations auxquelles ils s'adressaient pour leur bien opposaient des résistances subtiles et difficilement explicables à la médecine qu'on leur proposait. Si l'on admet communément que les peuples les plus divers ont une pratique médicale, il est plus difficile d'accepter qu'ils ont aussi une pensée médicale, liée à …
L'idée de révélation primitive chez les frères Grimm
Les frères Grimm, devenus universellement célèbres grâce à leur recueil de contes, sont aussi les fondateurs de la germanistique. En dessous de leurs études sur la langue, le droit, la poésie, l'écriture, la littérature populaire court une idée qui en fait l'unité et leur insuffle une ferveur quasi religieuse : celle de révélation primitive, dispensée par Dieu aux origines, dont les éléments de civilisation rendent d'autant mieux compte qu'ils so…
The Child and His Environment in Black Africa: An Essay on Traditional Education
The Child and His Environment in Black Africa
Childhood and Cosmos: The Social Psychology of the Black African Child
L'enfant et son milieu en Afrique noire. Essais sur l'éducation traditionnelle
L'enfant et son milieu en Afrique noire. Essais sur l'éducation traditionnelle
Formoso, Bernard: L'identité reconsidérée. Des mécanismes de base de l'identité à ses formes d'expression les plus actuelles
Anthropos , Seite 312 - 312
Enseignement privé et enseignement public au Rwanda: Un historique
Throughout their history, the educational institutions of Rwanda have been characterized in spite of political discontinuities, by the ideological and organisational control of schools by the Churches. Nevertheless the State has gradually extended its authority over education policy. But on financial grounds the state has never been able to do without the assistance of the dioceses and religious groups. After 1980, notable changes took place when…
L'idée de révélation primitive chez les frères Grimm
Les frères Grimm, devenus universellement célèbres grâce à leur recueil de contes, sont aussi les fondateurs de la germanistique. En dessous de leurs études sur la langue, le droit, la poésie, l'écriture, la littérature populaire court une idée qui en fait l'unité et leur insuffle une ferveur quasi religieuse : celle de révélation primitive, dispensée par Dieu aux origines, dont les éléments de civilisation rendent d'autant mieux compte qu'ils so…
L'enfant et son milieu en Afrique noire. Essais sur l'éducation traditionnelle
Childhood and Cosmos: The Social Psychology of the Black African Child
The Child and His Environment in Black Africa
L'idée de révélation primitive chez les frères Grimm
Les frères Grimm, devenus universellement célèbres grâce à leur recueil de contes, sont aussi les fondateurs de la germanistique. En dessous de leurs études sur la langue, le droit, la poésie, l'écriture, la littérature populaire court une idée qui en fait l'unité et leur insuffle une ferveur quasi religieuse : celle de révélation primitive, dispensée par Dieu aux origines, dont les éléments de civilisation rendent d'autant mieux compte qu'ils so…
The Child and His Environment in Black Africa: An Essay on Traditional Education
Aspects culturels de la maladie et de la médecine
Les médecins de formation scientifique ont souvent remarqué, quand ils travaillaient hors d'Europe ou d'Amérique du Nord, que les populations auxquelles ils s'adressaient pour leur bien opposaient des résistances subtiles et difficilement explicables à la médecine qu'on leur proposait. Si l'on admet communément que les peuples les plus divers ont une pratique médicale, il est plus difficile d'accepter qu'ils ont aussi une pensée médicale, liée à …
Bilan d'une recherche sur l'éducation en Afrique Noire
L'auteur rend compte de sa recherche sur l'éducation en Afrique Noire qui s'est étendue sur vingt-cinq années et a donné lieu à de nombreuses publications. Il est parti d'une approche ethnologique privilégiant l'étude du milieu, des modes d'éducation et de la place de l'enfant dans la pensée traditionnelle. Il a ensuite tourné son attention vers l'école, l'institution symbolique par excellence. Il s'est aussi attaché aux mécanismes du changement …
Catégories spatiales et structures mentales au Rwanda
Parmi les métaphores qui servent à concrétiser les données abstraites, celles qui concernent l'espace sont privilégiées. Les oppositions des catégories spatiales figurent les catégories mentales. L'auteur applique cette grille de lecture au Rwanda, en donnant un contenu à une série de termes contraires : Haut/Bas, Grand/Petit, Centre/Périphérie, Nord/Sud, Ville/Campagne, et en juxtaposant grande proximité et méfiance. Toute dualité est appelée à …
Colette Méchin, Frontière linguistique et frontière des usages en Lorraine: Nancy, Presses Universitaires de Nancy, 2000, 102 p
Ubgenge. Intelligence et ruse à la manière Rwanda et Rundi
Ubgenge. intelligence and wit the rwanda and rundi way. In the language of Rwanda and Burundi, ubgenge or ubwenge means intelligence, wit, cleverness. It is a value that is being celebrated by oral literature in all its varieties. It manifests itself at the utmost in the art of lying without being caught, and it was considered to be one of the major features of the tutsi aristocracy, the masters of "oblique language". The link between ubgenge and…
Le monde à part des Twa du Rwanda
Les Twa du Rwanda, communément classés parmi les populations pygmoïdes d'Afrique Centrale, présentent des traits physiques, sociaux et culturels qui ont justifié l'usage à leur propos des notions de race, d'ethnie et de caste. Méprisés et considérés comme inférieurs par les Tutsi et les Hutu, ils vivent à l'écart, disséminés en petits groupes familiaux, et s'adonnent les uns à la chasse et les autres à la poterie. Du temps de la royauté, ils étai…
Le Petit Chaperon rouge passé à la moulinette
Enseignement privé et enseignement public au Rwanda: Un historique
Throughout their history, the educational institutions of Rwanda have been characterized in spite of political discontinuities, by the ideological and organisational control of schools by the Churches. Nevertheless the State has gradually extended its authority over education policy. But on financial grounds the state has never been able to do without the assistance of the dioceses and religious groups. After 1980, notable changes took place when…
Gottlieb, Alma: The Afterlife Is Where We Come from
Anthropos , Seite 602 - 603
Toffin, Gérard: Ethnologie. La quête de l'autre
Anthropos , Seite 658 - 659
Adler, Alfred: Roi sorcier, mère sorcière
Anthropos , Seite 595 - 596
Diawara, Mamadou, Paulo Fernando de Moraes Farias et Gerd Spittler (dir.): Heinrich Barth et l’Afrique
Anthropos , Seite 588 - 589
Les Amitiés Franco-Burkinabé: Traditions et modernité au Burkina-Faso
Anthropos , Seite 579 - 579
Piette, Albert: Anthropologie existentiale
Anthropos , Seite 667 - 668
Massard-Vincent, Josiane, Sylvaine Camelin et Christine Jungen (coord.): Portraits. Esquisses anthropographiques
Anthropos , Seite 339 - 339
Guth, Suzie: Robert E. Park. Itinéraire sociologique de Red Wing à Chicago
Anthropos , Seite 322 - 323
Bianquis, Isabelle: L'alcool. Anthropologie d'un objet frontière
Anthropos , Seite 302 - 303
Formoso, Bernard: L'identité reconsidérée. Des mécanismes de base de l'identité à ses formes d'expression les plus actuelles
Anthropos , Seite 312 - 312
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