Anselmo Lima
Biographic Data
| ID | 3650005 |
|---|---|
| NAME | Anselmo Lima |
| GIVEN NAMES | Anselmo |
| FAMILY NAME | Lima |
| SIGNATURE | LIMA A |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 1 |
Aspectos da dimensão discursiva da memória nostálgica
O presente artigo focou-se no estudo da manifestação da nostalgia no discurso e na delimitação de aspectos subjetivos desta enquanto fenômeno sígnico e ideológico. O estudo discursivo desse fenômeno, pelo viés teórico do Círculo de Bakhtin, firma-se no fato de que a nostalgia, universal e contundente, não pode ser compartilhada e tampouco vivida se não através de signos e, consequentemente, de enunciados. Para tanto, fez-se uso de um corpus de pe…
"Vamos vencer o tráfico"
Este artigo apresenta uma análise verbo-visual da significação e do tema da palavra tráfico, tal como aparece em uma das capas da revista Época. Para isso, leva em conta a etimologia e as mudanças históricas de significação da palavra em determinados contextos concretos em que ela circulou com o intuito de verificar como sua polissemia contribui, de forma articulada com o visual da capa, para produzir certo impacto sobre o público leitor. A análi…
Formação docente continuada, desenvolvimento de práticas pedagógicas em sala de aula e promoção da saúde do professor
Apresenta uma análise dos resultados de uma ação de formação docente continuada em uma universidade pública brasileira. Objetiva apresentar e discutir relações que se revelaram necessárias entre a referida ação, o desenvolvimento de práticas pedagógicas em sala de aula e a promoção da saúde dos professores. A fundamentação teórico-metodológica tem caráter clínico, desenvolvimental e dialógico-argumentativo e lança mão do método da autoconfrontaçã…
Inarticulateness as a developmental process from inability to ability in speech genres
Desenvolvimento da afetividade, das emoções e dos sentimentos humanos no (e fora do) trabalho
Com base na teoria da atividade reguladora, apresentamos, discutimos e analisamos um problema de trabalho e de saúde coletiva há décadas enfrentado por condutores de trem franceses. Empregamos dados transcritos existentes em obras de Le Guillant e Clot e aproveitamos o ponto de vista desses autores, mas - ao mesmo tempo - nele introduzimos complementos e ajustes que julgamos necessários para uma compreensão mais profunda e precisa do problema em …
Inarticulateness as a developmental process from inability to ability in speech genres
Desenvolvimento da afetividade, das emoções e dos sentimentos humanos no (e fora do) trabalho
Com base na teoria da atividade reguladora, apresentamos, discutimos e analisamos um problema de trabalho e de saúde coletiva há décadas enfrentado por condutores de trem franceses. Empregamos dados transcritos existentes em obras de Le Guillant e Clot e aproveitamos o ponto de vista desses autores, mas - ao mesmo tempo - nele introduzimos complementos e ajustes que julgamos necessários para uma compreensão mais profunda e precisa do problema em …
Desenvolvimento da afetividade, das emoções e dos sentimentos humanos no (e fora do) trabalho
Com base na teoria da atividade reguladora, apresentamos, discutimos e analisamos um problema de trabalho e de saúde coletiva há décadas enfrentado por condutores de trem franceses. Empregamos dados transcritos existentes em obras de Le Guillant e Clot e aproveitamos o ponto de vista desses autores, mas - ao mesmo tempo - nele introduzimos complementos e ajustes que julgamos necessários para uma compreensão mais profunda e precisa do problema em …
Formação docente continuada, desenvolvimento de práticas pedagógicas em sala de aula e promoção da saúde do professor
Apresenta uma análise dos resultados de uma ação de formação docente continuada em uma universidade pública brasileira. Objetiva apresentar e discutir relações que se revelaram necessárias entre a referida ação, o desenvolvimento de práticas pedagógicas em sala de aula e a promoção da saúde dos professores. A fundamentação teórico-metodológica tem caráter clínico, desenvolvimental e dialógico-argumentativo e lança mão do método da autoconfrontaçã…
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"Vamos vencer o tráfico"
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Philosophy (5 works) · Humanities (4 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (2 works) · Psychology (2 works) · Applied linguistics (1 work) · Artificial Intelligence (1 work) · Cognitive science (1 work) · Computer Science (1 work) · Continuing education (1 work) · Dialogic (1 work)