Jorge Baptista
Biographic Data
| ID | 3694027 |
|---|---|
| NAME | Jorge Baptista |
| GIVEN NAMES | Jorge |
| FAMILY NAME | Baptista |
| SIGNATURE | BAPTISTA J |
| AFFILIATIONS | University of Algarve |
| ORCID | 0000-0003-4603-4364 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1974 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Multiword expression tagging of Spanish native and non-native speakers' written essays in a grammar and composition developmental course
La literatura sobre el aprendizaje de una segunda lengua postula que existen diferencias significativas entre el uso de expresiones multipalabra (EMP) por parte de hablantes nativos (HN) y no nativos (HNN). AdemĂĄs, considera que los niveles de competencia lingĂźĂstica pueden estimarse a partir del uso de dichas expresiones. En este trabajo se analiza la producciĂłn escrita de un corpus de ensayos escritos por hablantes nativos (16 ensayos, 5.83…
Resolução de ambiguidade anafórica em português, inglês e espanhol: Comparação de dados obtidos com falantes de PE e PB
Este artigo dá continuidade a um estudo piloto e compara os dados obtidos com falantes portugueses e brasileiros na tarefa de resolução de ambiguidade anafórica em português, inglês e espanhol. As respostas foram comparadas, também, às respostas de falantes nativos das línguas estrangeiras. A análise baseia-se em um questionário online respondido por 52 estudantes universitários no Brasil e em Portugal. O instrumento investigou a resolução de aná…
The resolution of ambiguous anaphora in english, spanish, and portuguese
This study aims to determine how (a) ambiguity resolution differs in English, Spanish, and Portuguese; (b) L2 learners are influenced by their L1 regarding ambiguity resolution; and (c) the order of the clauses, (d) the salience of the anaphor, or (e) the choice of verbs may affect this process. A total of 181 people answered an online survey and selected the antecedent of the anaphor for 16 ambiguous sentences. The Position of Antecedent Strateg…
Resolução De Ambiguidade Anafórica Em Português, Inglês E Espanhol (Estudo-Piloto)
Este artigo apresenta um estudo-piloto no qual se pretende analisar as diferenças na resolução de ambiguidade anafórica em português, inglês e espanhol como primeiras línguas (L1) e como segundas línguas (L2). Para a obtenção dos dados, foi elaborado um questionário, divulgado entre os estudantes nacionais e estrangeiros da Universidade do Algarve, Portugal. Conclui-se que os falantes nativos da língua inglesa costumam interpretar o pronome anafó…
Modalidades de ensino nas universidades brasileiras e portuguesas: Um estudo de caso sobre a percepção de alunos e professores em tempos de Covid-19
Este artigo apresenta uma análise da utilização de diferentes modalidades de ensino no ensino superior, considerando o contexto atual provocado pela COVID-19. O estudo baseia-se em uma revisão da literatura sobre o tema e questionário aplicado a 225 estudantes e professores universitários do Brasil e de Portugal, dos quais 144 tiveram suas aulas presenciais substituídas por aulas a distância. A maioria dos respondentes considera o ensino a distân…
Synchronous and asynchronous distance learning of anaphora in foreign languages: An Experimental Study
This paper analyses the influence of the distance learning modality (synchronous/asynchronous) in the learning of anaphora in English and Spanish as foreign languages, based on the results of a course offered to Modern Language students at a Brazilian university in the first semester of 2020. Factors as the level of proficiency, type of task, and degree of motivation were also considered. Two experimental groups and one control group were compare…
Determinação de um mínimo paremiológico do português europeu
O principal objetivo deste estudo é apresentar o ‘mínimo paremiológico’ do português europeu, isto é, a lista dos provérbios mais conhecidos e mais frequentemente utilizados pela generalidade dos falantes da comunidade linguística do português europeu. Para o estabelecimento do ‘mínimo paremiológico’ do português europeu foram utilizados diferentes procedimentos metodológicos ao longo de cinco anos. Numa primeira fase, coligiu-se uma base de dado…
Integração De Predicados Nominais Em Parser: Uma Experiência Com as Construções Com O Verbo-Suporte Dar Em Português Brasileiro
Este artigo descreve a metodologia para a integração de predicados nominais, do tipo construções com verbo-suporte (CVS), no analisador sintático automático XIP, que é utilizado pela cadeia de processamento do Português STRING. Trata-se, mais especificamente, de 580 CVS com o verbo dar e um nome predicativo, cujas propriedades sintático-semânticas foram descritas, formalizadas e, em seguida, integradas à gramática do XIP, por meio de regras, a fi…
Um ‘Corpus’ Anotado De Construções Com Verbo-Suporte Em Português
As construções com verbo‐suporte (CVS) são um tipo de construção nominal, em que o predicador central é o nome, chamado de nome predicativo (Npred), e este é auxiliado por um verbo, chamado verbo-suporte (Vsup). A abordagem utilizada para a descrição e formalização das CVS, neste artigo, é o Léxico‐Gramática. Tendo em vista as diferenças sintáticas e semânticas das CVS em relação a outros tipos de construções, o objetivo deste artigo é apresentar…
Propriétés des phrases élémentaires associées à l'expression de grandeurs mesurables
Two Models in Portuguese Agrarian Reform: Centralism and Self-Management
In view of the general offensive against agrarian reform cooperatives being launched by the rightist government, it may seem inopportune to underscore the differences among cooperatives. Given the urgent need to close ranks, it would seem more logical to consider them in terms of a homogeneous model. But that makes sense only at first glance. The analysis of the fundamental models for agricultural cooperatives is equally urgent precisely because …
Bureaucracy, Political System and Social Dynamic
The present situation of the Left in industrialized countries is, in a word, deplorable. A large part of the Left has already joined or is in the process of joining the social “establishment,” and should therefore no longer be called “Left.” That part of the Left further from the establishment is also in bad shape. Bound by acquired interests or by affective-ideological ties to diverse so-called socialist bureaucracies — be they moderate or extre…
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The present situation of the Left in industrialized countries is, in a word, deplorable. A large part of the Left has already joined or is in the process of joining the social “establishment,” and should therefore no longer be called “Left.” That part of the Left further from the establishment is also in bad shape. Bound by acquired interests or by affective-ideological ties to diverse so-called socialist bureaucracies — be they moderate or extre…
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The present situation of the Left in industrialized countries is, in a word, deplorable. A large part of the Left has already joined or is in the process of joining the social “establishment,” and should therefore no longer be called “Left.” That part of the Left further from the establishment is also in bad shape. Bound by acquired interests or by affective-ideological ties to diverse so-called socialist bureaucracies — be they moderate or extre…
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Este artigo apresenta uma análise da utilização de diferentes modalidades de ensino no ensino superior, considerando o contexto atual provocado pela COVID-19. O estudo baseia-se em uma revisão da literatura sobre o tema e questionário aplicado a 225 estudantes e professores universitários do Brasil e de Portugal, dos quais 144 tiveram suas aulas presenciais substituídas por aulas a distância. A maioria dos respondentes considera o ensino a distân…
Synchronous and asynchronous distance learning of anaphora in foreign languages: An Experimental Study
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