Danièle Clément
Biographic Data
| ID | 3694260 |
|---|---|
| NAME | Danièle Clément |
| GIVEN NAMES | Danièle |
| FAMILY NAME | Clément |
| SIGNATURE | CLÉMENT D |
| AFFILIATIONS | Deutscher Bundestag |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 19 |
| TOTAL CITATIONS | 6 |
| AUTHOR COUNT | 17 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1972 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| H-INDEX | 1 |
Linguistisches Grundwissen: Eine Einführung Für Zukünftige Deutschlehrer
Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
The object of this study are compound sentences which contain two succeeding adverbial clauses in a way that at first sight the second could or could not be analysed as part of the first so that there seems to be a basic case of ambiguity. It will be shown, however, that a more detailed description of the adverbial clauses leading up to a classification into two different groups reduces drastically the number of possible ambiguities -a useful res…
Linguistisches Grundwissen
Linguistisches Grundwissen: Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer
Quel type de médiation dans l’apprentissage coopératif à distance
L’apprentissage coopératif à distance suppose de mettre en oeuvre deux types de médiation : une médiation humaine par la création d’un lien le plus tangible possible entre les apprenants et une médiation technique par une aide logicielle de l’activité et de l’environnement d’apprentissage. Cette médiation peut être définie comme le sentiment de co-présence rendu possible par les concepts de salle de classe virtuelle et d’espace commun de conversa…
Réflexions sur la notion d'intégration en syntaxe ou: Qu'entend-on par « l'expression X est plus ou moins "intégrée" à la phrase
Clément Danièle. Réflexions sur la notion d'intégration en syntaxe ou : qu'entend-on par « l'expression X est plus ou moins "intégrée" à la phrase »?. In: Langages, 25e année, n°104, 1991. Intégration syntaxique et cohérence discursive. pp. 7-21
Le lexique en vedette: Son rôle dans le modèle de Bresnan 'Lexical Functionnal Grammar
Le lexique et la syntaxe sont interdépendants. L'une des thèses fondamentales de "LFG" est que l'on ne peut les concevoir sans étroite référence l'un à l'autre. On ne s'étonnera pas alors que des problèmes surgissent lorsque la syntaxe n'est pas associable à des propriétés que consignerait le lexique (ainsi p. ex. lorsque la rection verbale n'intervient pas
À propos de faux vides et de faux PRO: Les sujets des infinitives de l'allemand introduites par um-zu sont-ils contrôlés
Comment interprète-t-on le sujet sous-jacent des infinitives de l'allemand introduites par um-zu ? La théorie du contrôle de Chomsky, si l'on assimile ces "vides" à PRO, serait à adapter à ces constructions que Chomsky n'a pas envisagées. Mais, comme le montre l'analyse de nombreux exemples attestés, une description purement syntaxique (arborescente) ne saurait prédire toutes les interprétations que le locuteur /auditeur est prêt à admettre. Le m…
Syntaxe et compétence, syntaxe et performance, syntaxe cognitive
En examinant en particulier Bever (stratégies comme description de la performance) , Bresnan (grammaire "réaliste") , Chomsky et Winograd (comme représentant de la recherche linguistique soutenue par ordinateurs) , l'auteur cherche à comprendre ce que l'on entend par "linguistique comme science cognitive" . L'article se limite à la syntaxe. Paradoxalement, le rôle de Chomsky dans le programme des "sciences cognitives" apparaît comme marginal. En …
Empirische rechtfertigung von syntaxen: Beitrage zum wuppertaler kolloquium vom 25.-29. September 1978
Le problème de l'ordre linéaire dans les structures sous-jacentes en grammaire générative. Arbres chomskyens ou Mobiles
Clément Danièle. Le problème de l'ordre linéaire dans les structures sous-jacentes en grammaire générative. Arbres chomskyens ou Mobiles ?. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°22-23, 1980. Des ordres en linguistique. pp. 39-58
Quels outils pour quelles tâches ? Essai d'une exploitation de certains outils de description conçus par Blanche-Noëlle Grünig
Clément Danièle. Quels outils pour quelles tâches ? Essai d’une exploitation de certains outils de description conçus par Blanche-Noëlle Grünig. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°21, 1979. Mélanges de syntaxe et de sémantique. pp. 53-62
Principes sous-jacents à la description syntaxique d'une langue naturelle: Sur l'Exemple De l'Allemand Standard
Thümmel Wolf, Clément Danièle. Principes sous-jacents à la description syntaxique d'une langue naturelle : sur l'exemple de l'allemand standard. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°19, 1979. Questions de méthode à propos de la construction d'une syntaxe: sur l'exemple de l'allemand standard. pp. 19-137
Une présentation de la contribution d'Erwin Koschmieder à l'étude de l'aspect
Clément Danièle. Une présentation de la contribution d’Erwin Koschmieder à l'étude de l'aspect. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°16, 1978. Quelques aspects de l'aspect. pp. 49-68
Lässt sich die herkömmliche unterscheidung zwischen koordination und subordination im rahmen der syntaktischen beschreibung der deutschen standardsprache aufrecht erhalten
Si les termes de 'coordination' et 'subordination' sont connus et utilisés par quasiment tous les usagers de grammaires, de quelque obédience qu'elles soient, il n'en est pas moins difficile de dégager les critères syntaxiques, le р1us souvent discrètement omis, au nom desquels a pu être posée cette dichotomie. Après une critique des propriétés mentionnées çà et là dans les grammaires de l'allemand - la critique vaudrait sans doute de façon sembl…
Analyse sémantique de la connexion coordinative. Traduit et remanié par Danièle Clément
Lang Ewald, Clément Danièle. Analyse sémantique de la connexion coordinative. Traduit et remanié par Danièle Clément. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°15, 1977. La coordination. pp. 168-187
À propos d'une contrainte déjà ancienne: Le Principe Cyclique
Clément Danièle. À propos d'une contrainte déjà ancienne : le Principe Cyclique. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°12, 1975. Contraintes en grammaire générative. Réflexions et documents. pp. 37-57
Quand une « grammaire de texte » est-elle plus adéquate qu'une « grammaire de phrase
Lang Ewald, Clément Danièle, Schwartz Yves. Quand une « grammaire de texte » est-elle plus adéquate qu'une « grammaire de phrase »?. In: Langages, 7e année, n°26, 1972. La grammaire générative en pays de langue allemande, sous la direction de Danièle Clément et Blanche Grünig. pp. 75-80
À propos du traitement des prépositions dans une grammaire générative transformationnelle de l'allemand
Clément Danièle. À propos du traitement des prépositions dans une grammaire générative transformationnelle de l’allemand. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°3, 1972. À propos du traitement des prépositions dans une grammaire générative transformationnelle de l'allemand. pp. 1-14
Réflexions sur la notion d'intégration en syntaxe ou: Qu'entend-on par « l'expression X est plus ou moins "intégrée" à la phrase
Clément Danièle. Réflexions sur la notion d'intégration en syntaxe ou : qu'entend-on par « l'expression X est plus ou moins "intégrée" à la phrase »?. In: Langages, 25e année, n°104, 1991. Intégration syntaxique et cohérence discursive. pp. 7-21
Le lexique en vedette: Son rôle dans le modèle de Bresnan 'Lexical Functionnal Grammar
Le lexique et la syntaxe sont interdépendants. L'une des thèses fondamentales de "LFG" est que l'on ne peut les concevoir sans étroite référence l'un à l'autre. On ne s'étonnera pas alors que des problèmes surgissent lorsque la syntaxe n'est pas associable à des propriétés que consignerait le lexique (ainsi p. ex. lorsque la rection verbale n'intervient pas
Syntaxe et compétence, syntaxe et performance, syntaxe cognitive
En examinant en particulier Bever (stratégies comme description de la performance) , Bresnan (grammaire "réaliste") , Chomsky et Winograd (comme représentant de la recherche linguistique soutenue par ordinateurs) , l'auteur cherche à comprendre ce que l'on entend par "linguistique comme science cognitive" . L'article se limite à la syntaxe. Paradoxalement, le rôle de Chomsky dans le programme des "sciences cognitives" apparaît comme marginal. En …
Une présentation de la contribution d'Erwin Koschmieder à l'étude de l'aspect
Clément Danièle. Une présentation de la contribution d’Erwin Koschmieder à l'étude de l'aspect. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°16, 1978. Quelques aspects de l'aspect. pp. 49-68
Quand une « grammaire de texte » est-elle plus adéquate qu'une « grammaire de phrase
Lang Ewald, Clément Danièle, Schwartz Yves. Quand une « grammaire de texte » est-elle plus adéquate qu'une « grammaire de phrase »?. In: Langages, 7e année, n°26, 1972. La grammaire générative en pays de langue allemande, sous la direction de Danièle Clément et Blanche Grünig. pp. 75-80
Quand une « grammaire de texte » est-elle plus adéquate qu'une « grammaire de phrase
Lang Ewald, Clément Danièle, Schwartz Yves. Quand une « grammaire de texte » est-elle plus adéquate qu'une « grammaire de phrase »?. In: Langages, 7e année, n°26, 1972. La grammaire générative en pays de langue allemande, sous la direction de Danièle Clément et Blanche Grünig. pp. 75-80
À propos du traitement des prépositions dans une grammaire générative transformationnelle de l'allemand
Clément Danièle. À propos du traitement des prépositions dans une grammaire générative transformationnelle de l’allemand. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°3, 1972. À propos du traitement des prépositions dans une grammaire générative transformationnelle de l'allemand. pp. 1-14
À propos d'une contrainte déjà ancienne: Le Principe Cyclique
Clément Danièle. À propos d'une contrainte déjà ancienne : le Principe Cyclique. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°12, 1975. Contraintes en grammaire générative. Réflexions et documents. pp. 37-57
Lässt sich die herkömmliche unterscheidung zwischen koordination und subordination im rahmen der syntaktischen beschreibung der deutschen standardsprache aufrecht erhalten
Si les termes de 'coordination' et 'subordination' sont connus et utilisés par quasiment tous les usagers de grammaires, de quelque obédience qu'elles soient, il n'en est pas moins difficile de dégager les critères syntaxiques, le р1us souvent discrètement omis, au nom desquels a pu être posée cette dichotomie. Après une critique des propriétés mentionnées çà et là dans les grammaires de l'allemand - la critique vaudrait sans doute de façon sembl…
Analyse sémantique de la connexion coordinative. Traduit et remanié par Danièle Clément
Lang Ewald, Clément Danièle. Analyse sémantique de la connexion coordinative. Traduit et remanié par Danièle Clément. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°15, 1977. La coordination. pp. 168-187
Une présentation de la contribution d'Erwin Koschmieder à l'étude de l'aspect
Clément Danièle. Une présentation de la contribution d’Erwin Koschmieder à l'étude de l'aspect. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°16, 1978. Quelques aspects de l'aspect. pp. 49-68
Quels outils pour quelles tâches ? Essai d'une exploitation de certains outils de description conçus par Blanche-Noëlle Grünig
Clément Danièle. Quels outils pour quelles tâches ? Essai d’une exploitation de certains outils de description conçus par Blanche-Noëlle Grünig. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°21, 1979. Mélanges de syntaxe et de sémantique. pp. 53-62
Principes sous-jacents à la description syntaxique d'une langue naturelle: Sur l'Exemple De l'Allemand Standard
Thümmel Wolf, Clément Danièle. Principes sous-jacents à la description syntaxique d'une langue naturelle : sur l'exemple de l'allemand standard. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°19, 1979. Questions de méthode à propos de la construction d'une syntaxe: sur l'exemple de l'allemand standard. pp. 19-137
Le problème de l'ordre linéaire dans les structures sous-jacentes en grammaire générative. Arbres chomskyens ou Mobiles
Clément Danièle. Le problème de l'ordre linéaire dans les structures sous-jacentes en grammaire générative. Arbres chomskyens ou Mobiles ?. In: Documentation et recherche en linguistique allemande contemporain - Vincennes, n°22-23, 1980. Des ordres en linguistique. pp. 39-58
Empirische rechtfertigung von syntaxen: Beitrage zum wuppertaler kolloquium vom 25.-29. September 1978
Syntaxe et compétence, syntaxe et performance, syntaxe cognitive
En examinant en particulier Bever (stratégies comme description de la performance) , Bresnan (grammaire "réaliste") , Chomsky et Winograd (comme représentant de la recherche linguistique soutenue par ordinateurs) , l'auteur cherche à comprendre ce que l'on entend par "linguistique comme science cognitive" . L'article se limite à la syntaxe. Paradoxalement, le rôle de Chomsky dans le programme des "sciences cognitives" apparaît comme marginal. En …
À propos de faux vides et de faux PRO: Les sujets des infinitives de l'allemand introduites par um-zu sont-ils contrôlés
Comment interprète-t-on le sujet sous-jacent des infinitives de l'allemand introduites par um-zu ? La théorie du contrôle de Chomsky, si l'on assimile ces "vides" à PRO, serait à adapter à ces constructions que Chomsky n'a pas envisagées. Mais, comme le montre l'analyse de nombreux exemples attestés, une description purement syntaxique (arborescente) ne saurait prédire toutes les interprétations que le locuteur /auditeur est prêt à admettre. Le m…
Le lexique en vedette: Son rôle dans le modèle de Bresnan 'Lexical Functionnal Grammar
Le lexique et la syntaxe sont interdépendants. L'une des thèses fondamentales de "LFG" est que l'on ne peut les concevoir sans étroite référence l'un à l'autre. On ne s'étonnera pas alors que des problèmes surgissent lorsque la syntaxe n'est pas associable à des propriétés que consignerait le lexique (ainsi p. ex. lorsque la rection verbale n'intervient pas
Réflexions sur la notion d'intégration en syntaxe ou: Qu'entend-on par « l'expression X est plus ou moins "intégrée" à la phrase
Clément Danièle. Réflexions sur la notion d'intégration en syntaxe ou : qu'entend-on par « l'expression X est plus ou moins "intégrée" à la phrase »?. In: Langages, 25e année, n°104, 1991. Intégration syntaxique et cohérence discursive. pp. 7-21
Linguistisches Grundwissen
Linguistisches Grundwissen: Eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer
Quel type de médiation dans l’apprentissage coopératif à distance
L’apprentissage coopératif à distance suppose de mettre en oeuvre deux types de médiation : une médiation humaine par la création d’un lien le plus tangible possible entre les apprenants et une médiation technique par une aide logicielle de l’activité et de l’environnement d’apprentissage. Cette médiation peut être définie comme le sentiment de co-présence rendu possible par les concepts de salle de classe virtuelle et d’espace commun de conversa…
Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
The object of this study are compound sentences which contain two succeeding adverbial clauses in a way that at first sight the second could or could not be analysed as part of the first so that there seems to be a basic case of ambiguity. It will be shown, however, that a more detailed description of the adverbial clauses leading up to a classification into two different groups reduces drastically the number of possible ambiguities -a useful res…
Linguistisches Grundwissen: Eine Einführung Für Zukünftige Deutschlehrer
Philosophy (13 works) · Humanities (12 works) · Historical Linguistics and Language Studies (8 works) · Linguistics and Discourse Analysis (8 works) · French Language Learning Methods (6 works) · Linguistic research and analysis (6 works) · Computer Science (5 works) · Philosophy (4 works) · linguistics and terminology studies (3 works) · Linguistic Education and Pedagogy (2 works)