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Patricia Meyer

Biographic Data

ID3716719
NAMEPatricia Meyer
GIVEN NAMESPatricia
FAMILY NAMEMeyer
SIGNATUREMEYER P
AFFILIATIONSInstituto Federal do Paraná
ORCID0000-0003-4922-8092
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS6
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1975
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX2
  • Contribuições do Atlas.ti para a qualidade de uma pesquisa qualitativa com o método da grounded theory

    Open Access•Patricia Meyer, Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2023

    Relatos que tragam e discutam detalhadamente a abordagem metodológica utilizada em uma pesquisa, sua aplicação e os procedimentos de coleta e de análise de dados são fundamentais para orientar o processo de tomada de decisão em futuros estudos. Contribuem também para torná-los mais consistentes, atendendo aos preceitos de qualidade na investigação qualitativa. Com o objetivo de compartilhar experiências e promover inovação nos procedimentos de an…

  • O desafio da mobilização institucional na formação docente

    Open Access•Patricia Meyer, Cinthia Bittencourt Spricigo et al.•ARTICLE•Educação•2018

    A promoção do desenvolvimento profissional de professores é um desafio para as instituições de ensino superior que buscam a excelência na qualidade de ensino. Dentre os entraves está a dificuldade em equilibrar as necessidades individuais e institucionais, assim como envolver não apenas os professores, mas também colaboradores, gestores e estudantes. Este estudo de caso tem por objetivo examinar o desafio da mobilização institucional na formação …

  • Colaboração entre pares em programas de desenvolvimento profissional docente

    Open Access•Patricia Meyer, Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2018

    Although collaboration is valued in the discourses of teachers, managers and institutions, as well as recognized as essential for innovation in universities, the culture of individualism is the one that permeates university professors’ performance. This study aims to analyze teaching professional development programs undertaken at four universities (one international and three national), from the perspective of promoting peer collaboration. The a…

  • Análise De Dados Qualitativos Nas Pesquisas Sobre Formação De Professores

    Open Access•Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau, Dilmeire Sant’anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2017•References: 2

    Este artigo é fruto da palestra proferida no XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE na qual relatamos o processo de apropriação do software ATLAS.ti por estudantes de pós-graduação na condução do processo de análise de dados de suas pesquisas, apontando os desafios transpostos por eles, por meio da retomada das pesquisas qualitativas empreendidas. Em comum, os estudantes participaram da disciplina de "Análise de dados qualitativos utilizand…

  • Produtivismo Acadêmico E Suas Repercussões No Desenvolvimento Profissional De Professores Universitários

    Open Access•Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2017•Cited by: 4•References: 4

    Entre as distintas dimensões do trabalho docente, a pesquisa é uma das mais prestigiadas. É a partir dela que universidades e profissionais são avaliados em sua qualidade e produtividade. O texto analisa quatro documentos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), visando discutir o impacto da lógica do produtivismo acadêmico no desenvolvimento profissional docente a partir da compreensão do professor como intelectual…

  • Análise de um caso de extinção do poder familiar

    Open Access•Paula Inez Cunha Gomide, Ana Maria De Abreu Guimarães et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2003•References: 2

    Este estudo procurou demonstrar os caminhos percorridos pelos pesquisadores para constituírem um processo de destituição do poder familiar a partir da análise cuidadosa da documentação de uma criança, abrigada por maus tratos, há três anos sem a visita dos pais. Foram realizadas observações e entrevistas com seus familiares para que um pleno convencimento sobre os devidos encaminhamentos fossem tomados. Ao final do estudo, o processo foi instaura…

  • Effects of varying exposure to another person with familiar or unfamiliar thought processes

    Open Access•Philip Brickman, Patricia Meyer et al.•ARTICLE•Journal of Experimental Social…•1975•Cited by: 2•References: 8

  • Produtivismo Acadêmico E Suas Repercussões No Desenvolvimento Profissional De Professores Universitários

    Open Access•Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2017•Cited by: 4•References: 4

    Entre as distintas dimensões do trabalho docente, a pesquisa é uma das mais prestigiadas. É a partir dela que universidades e profissionais são avaliados em sua qualidade e produtividade. O texto analisa quatro documentos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), visando discutir o impacto da lógica do produtivismo acadêmico no desenvolvimento profissional docente a partir da compreensão do professor como intelectual…

  • Effects of varying exposure to another person with familiar or unfamiliar thought processes

    Open Access•Philip Brickman, Patricia Meyer et al.•ARTICLE•Journal of Experimental Social…•1975•Cited by: 2•References: 8

  • Effects of varying exposure to another person with familiar or unfamiliar thought processes

    Open Access•Philip Brickman, Patricia Meyer et al.•ARTICLE•Journal of Experimental Social…•1975•Cited by: 2•References: 8

  • Análise de um caso de extinção do poder familiar

    Open Access•Paula Inez Cunha Gomide, Ana Maria De Abreu Guimarães et al.•ARTICLE•Psicologia Ciência e Profissão•2003•References: 2

    Este estudo procurou demonstrar os caminhos percorridos pelos pesquisadores para constituírem um processo de destituição do poder familiar a partir da análise cuidadosa da documentação de uma criança, abrigada por maus tratos, há três anos sem a visita dos pais. Foram realizadas observações e entrevistas com seus familiares para que um pleno convencimento sobre os devidos encaminhamentos fossem tomados. Ao final do estudo, o processo foi instaura…

  • Análise De Dados Qualitativos Nas Pesquisas Sobre Formação De Professores

    Open Access•Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau, Dilmeire Sant’anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2017•References: 2

    Este artigo é fruto da palestra proferida no XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE na qual relatamos o processo de apropriação do software ATLAS.ti por estudantes de pós-graduação na condução do processo de análise de dados de suas pesquisas, apontando os desafios transpostos por eles, por meio da retomada das pesquisas qualitativas empreendidas. Em comum, os estudantes participaram da disciplina de "Análise de dados qualitativos utilizand…

  • Produtivismo Acadêmico E Suas Repercussões No Desenvolvimento Profissional De Professores Universitários

    Open Access•Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2017•Cited by: 4•References: 4

    Entre as distintas dimensões do trabalho docente, a pesquisa é uma das mais prestigiadas. É a partir dela que universidades e profissionais são avaliados em sua qualidade e produtividade. O texto analisa quatro documentos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), visando discutir o impacto da lógica do produtivismo acadêmico no desenvolvimento profissional docente a partir da compreensão do professor como intelectual…

  • O desafio da mobilização institucional na formação docente

    Open Access•Patricia Meyer, Cinthia Bittencourt Spricigo et al.•ARTICLE•Educação•2018

    A promoção do desenvolvimento profissional de professores é um desafio para as instituições de ensino superior que buscam a excelência na qualidade de ensino. Dentre os entraves está a dificuldade em equilibrar as necessidades individuais e institucionais, assim como envolver não apenas os professores, mas também colaboradores, gestores e estudantes. Este estudo de caso tem por objetivo examinar o desafio da mobilização institucional na formação …

  • Colaboração entre pares em programas de desenvolvimento profissional docente

    Open Access•Patricia Meyer, Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2018

    Although collaboration is valued in the discourses of teachers, managers and institutions, as well as recognized as essential for innovation in universities, the culture of individualism is the one that permeates university professors’ performance. This study aims to analyze teaching professional development programs undertaken at four universities (one international and three national), from the perspective of promoting peer collaboration. The a…

  • Contribuições do Atlas.ti para a qualidade de uma pesquisa qualitativa com o método da grounded theory

    Open Access•Patricia Meyer, Dilmeire Sant''Anna Ramos Vosgerau•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2023

    Relatos que tragam e discutam detalhadamente a abordagem metodológica utilizada em uma pesquisa, sua aplicação e os procedimentos de coleta e de análise de dados são fundamentais para orientar o processo de tomada de decisão em futuros estudos. Contribuem também para torná-los mais consistentes, atendendo aos preceitos de qualidade na investigação qualitativa. Com o objetivo de compartilhar experiências e promover inovação nos procedimentos de an…

Education and Public Policy (5 works) · Humanities (5 works) · Philosophy (5 works) · Sociology (4 works) · Business and Management Studies (3 works) · Education Pedagogy and Practices (3 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae