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Elizabeth Do Nascimento

Biographic Data

ID3733917
NAMEElizabeth Do Nascimento
GIVEN NAMESElizabeth
FAMILY NAMEDo Nascimento
SIGNATUREDO NASCIMENTO E
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Minas Gerais
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS16
TOTAL CITATIONS6
AUTHOR COUNT16
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2002
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX2
  • Professionals’ and Patients’ Perspectives on Criteria for Referring Hypertensive Patients to Comprehensive Medication Management Services in Public Primary Health Care

    Open Access•Maria do Carmo Vilas Boas Sousa, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•International Journal of…•2023

    Patient prioritization in comprehensive medication management services allows coordinating care and guiding patients according to their clinical profile and their medication use. The aim of the study is to identify and describe factors that indicate the need for comprehensive medication management services among primary care hypertension patients within a public health system from the perspective of patients, pharmacists, nurses and physicians. A…

  • Instrumentos Para Avaliação Do Ambiente Domiciliar Do Idos

    Open Access•Juliana Nepomuceno Aroni, Pricila Cristina Correa Ribeiro et al.•ARTICLE•Estudos Interdisciplinares sobre…•2021

    O objetivo deste estudo foi identificar instrumentos utilizados por profissionais e pesquisadores para avaliação do ambiente domiciliar de idosos, bem como descrever propriedades psicométricas e dimensões avaliadas por estes instrumentos e locais da realização dos estudos. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, na qual foram revisados estudos publicados no período de 2006 a 2017, nos idiomas inglês, espanhol e/ou português e que tinha…

  • Routine Psychological Testing of the Individual Is Not Valid

    Open Access•Cristiano Mauro Assis Gomes, Jennifer De Araújo et al.•ARTICLE•Psychological Reports•2018

    In this article, we present and argue our assertion that current routine psychological testing of individuals is not valid. To support our assertion, we review the concept of ergodicity, Birkhoff's theorem, and Molenaar's manifesto, which together support our contention that the direct transposition of population estimations for producing inferences about the individual is not valid. We argue that this practice of direct transposition is the root…

  • Construção de uma Escala para Avaliação do Planejamento Cognitivo

    Open Access•Ana Paula Assis De Oliveira, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2014

    Esta pesquisa objetivou construir uma escala de autorrelato para avaliar o planejamento cognitivo em adultos e levantar evidências iniciais de validade. O planejamento foi considerado como um subdomínio das Funções Executivas e entendido como a habilidade de definir e estruturar ações e recursos intencionalmente a fim de atingir um objetivo de maneira eficiente. As etapas envolvidas na construção foram as recomendadas na literatura. Participaram …

  • Validity of G-36 and knowledge tests in relation to performance at a training program

    Open Access•Alina Gomide Vasconcelos, Jáder Dos Reis Sampaio et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2013

    This study aimed to investigate the predictive validity of academic grades and G-36 scores in personnel selection. The sample was compose by 83 individuals from public organization with mean age of 22.01 (SD=2.99) years old, being 81.9% males and 91.6% with eleven years of education (High School at least). Pearson correlation and regression analysis were used to verify the association between training performance and both predictors. Significant …

  • Inteligência e personalidade

    Open Access•Mariana Teles Santos, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2012

    O presente estudo teve como objetivo investigar a associação entre inteligência e personalidade, sendo a primeira avaliada por meio dos testes G36, Matrizes Progressivas de Raven e Bateria de Provas de Raciocínio; e a segunda, mensurada por meio do Inventário Fatorial de Personalidade. Tais instrumentos foram aplicados em uma amostra composta por 266 estudantes universitários, 77,8% dos quais do sexo feminino, com idade entre 18 e 59 anos (M=21,2…

  • Construção de uma tarefa de leitura em voz alta de palavras

    Open Access•Patrícia Silva Lúcio, Ricardo José De Moura et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2012

    O estudo descreve a análise dos itens que irão compor uma tarefa de leitura em voz alta de palavras isoladas. Um grupo de crianças do 2o ao 5o ano do Ensino Fundamental leu, por meio de microcomputadores, uma lista contendo 323 palavras de baixa frequência. Foram selecionados 112 itens-candidatos que apresentaram índices adequados de dificuldade, discriminação, correlação item-total e consistência interna. A análise mostrou que a maioria das pala…

  • A Influência de fatores sociais, individuais e lingüísticos no desempenho de crianças na leitura em voz alta de palavras isoladas

    Open Access•Patrícia Silva Lúcio, Alexandre Pinheiro et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2010

    O estudo avalia a interferência de fatores sociais, individuais e lingüísticos no desempenho de leitura em voz alta de 333 crianças de Belo Horizonte cursando 1a a 4a série do Ensino Fundamental. Medidas de tempo de reação e precisão foram coletadas. Uma análise de regressão hierárquica (método de Estimação de Equação Generalizada) mostrou a existência dos efeitos de regularidade grafema-fonema e fonema-grafema na leitura e um impacto do número d…

  • Terapia de reposição hormonal e desempenho cognitivo na terceira idade

    Open Access•Ana Letícia Camargos, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2009

    No decorrer do seu ciclo de vida, as mulheres passam por uma fase denominada climatério. A terapia de reposição hormonal é o tratamento indicado para alívio dos sintomas típicos desta fase. Recentemente, descobriu-se que a terapia de reposição hormonal pode trazer benefícios adicionais, os quais se referem a proteger as mulheres contra o declínio cognitivo associado ao envelhecimento. Este artigo aborda esta questão. Embora vários estudos indique…

  • Estudo procura investigar a relação entre a terapia de reposição hormonal e o desempenho cognitivo

    Open Access•Ana Letícia Camargos, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2009

  • O impacto da mudança no critério de acerto na distribuição dos escores do subteste de leitura do teste de desempenho escolar

    Open Access•Patrícia Silva Lúcio, Alexandre Pinheiro et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2009

    O estudo investiga o impacto da introdução de uma nova classe de erros no subteste de leitura do Teste de Desempenho Escolar na distribuição dos escores. Participaram do estudo 306 crianças de 1a a 4a séries da rede de ensino de Belo Horizonte. Para cada participante foram conferidos dois escores: um estabelecido a partir de critério do manual (EB1) e o outro a partir do critério adotado no presente estudo (EB2) - que considerou incorretas as res…

  • Fatores preditores da sobrecarga subjetiva de familiares de pacientes psiquiátricos atendidos na rede pública de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

    Open Access•Sabrina Martins Barroso, Marina De Bittencourt Bandeira et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2009•Cited by: 3•References: 18

    Foram investigados os fatores preditores da sobrecarga subjetiva em familiares de pacientes psiquiátricos, sendo entrevistados 150 familiares de pacientes selecionados aleatoriamente em quatro serviços de saúde mental de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Utilizou-se a Escala de Sobrecarga dos Familiares de Pacientes Psiquiátricos (FBIS-BR) e um questionário sócio-demográfico para coleta dos dados. As variáveis foram agrupadas em categorias te…

  • Condição cognitiva de crianças de zona rural

    Open Access•Carmen Flores-Mendoza, Carmen Elvira Flores-Mendoza et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2007

    O estudo objetivou analisar a situação cognitiva de crianças da zona rural. Participaram do estudo 144 crianças com idade entre seis e onze anos de idade de uma vila rural, de situação socioeconômica bastante precária, situada na zona norte do Estado de Minas Gerais. Empregaram-se as Matrizes Progressivas de Raven e os subtestes Aritmética, Dígitos e Código do Teste Wechsler Intelligence Scale for ChildrenIII. Os resultados mostraram, de forma ge…

  • Wisc-III e Wais-III na avaliação da inteligência de cegos

    Open Access•Emerson Do Nascimento, Elizabeth Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2007•Cited by: 2

    Diante da escassez de pesquisas nacionais e de testes psicológicos destinados a avaliar pessoas cegas, desenvolveu-se um estudo psicométrico com as escalas verbais dos testes WISC-III e WAIS-III. Após as adaptações de alguns estímulos e das instruções, os testes foram aplicados em crianças (N = 120) e adultos (N = 52) residentes em Belo Horizonte. Os resultados indicaram que as escalas verbais modificadas apresentam uma boa consistência interna (…

  • A crítica desinformada aos testes de inteligência

    Open Access•Carmen Flores-Mendoza, Carmen E Flores-Mendoza et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2002

    Prestes a comemorar um século da criação dos testes psicológicos e, com ela, a sofisticação da avaliação psicológica, o presente artigo pretende apresentar alguns dos pontos polêmicos que acompanham a produção e aplicação dos instrumentos psicológicos, principalmente aqueles relacionados à medição da capacidade intelectual. Discute-se que o desprestígio dos testes de inteligência no país deve-se, em primeiro lugar, ao desconhecimento dos princípi…

  • Wisc-Iii E Wais-Iii

    Open Access•Emerson Do Nascimento, Elizabeth Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2002•Cited by: 1

    O presente trabalho apresenta alterações efetuadas entre as versões americanas dos testes WISC-III e WAIS-III e as adaptadas para uso no Brasil. As análises empíricas realizadas com base nas amostras de adaptação, validação e normatização do WISC-III (801 crianças residentes na zona urbana da cidade de Pelotas/RS) e do WAIS-III (788 participantes adolescentes e adultos residentes na região metropolitana de Belo Horizonte/MG) acarretaram em altera…

  • Fatores preditores da sobrecarga subjetiva de familiares de pacientes psiquiátricos atendidos na rede pública de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

    Open Access•Sabrina Martins Barroso, Marina De Bittencourt Bandeira et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2009•Cited by: 3•References: 18

    Foram investigados os fatores preditores da sobrecarga subjetiva em familiares de pacientes psiquiátricos, sendo entrevistados 150 familiares de pacientes selecionados aleatoriamente em quatro serviços de saúde mental de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Utilizou-se a Escala de Sobrecarga dos Familiares de Pacientes Psiquiátricos (FBIS-BR) e um questionário sócio-demográfico para coleta dos dados. As variáveis foram agrupadas em categorias te…

  • Wisc-III e Wais-III na avaliação da inteligência de cegos

    Open Access•Emerson Do Nascimento, Elizabeth Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2007•Cited by: 2

    Diante da escassez de pesquisas nacionais e de testes psicológicos destinados a avaliar pessoas cegas, desenvolveu-se um estudo psicométrico com as escalas verbais dos testes WISC-III e WAIS-III. Após as adaptações de alguns estímulos e das instruções, os testes foram aplicados em crianças (N = 120) e adultos (N = 52) residentes em Belo Horizonte. Os resultados indicaram que as escalas verbais modificadas apresentam uma boa consistência interna (…

  • Wisc-Iii E Wais-Iii

    Open Access•Emerson Do Nascimento, Elizabeth Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2002•Cited by: 1

    O presente trabalho apresenta alterações efetuadas entre as versões americanas dos testes WISC-III e WAIS-III e as adaptadas para uso no Brasil. As análises empíricas realizadas com base nas amostras de adaptação, validação e normatização do WISC-III (801 crianças residentes na zona urbana da cidade de Pelotas/RS) e do WAIS-III (788 participantes adolescentes e adultos residentes na região metropolitana de Belo Horizonte/MG) acarretaram em altera…

  • A crítica desinformada aos testes de inteligência

    Open Access•Carmen Flores-Mendoza, Carmen E Flores-Mendoza et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2002

    Prestes a comemorar um século da criação dos testes psicológicos e, com ela, a sofisticação da avaliação psicológica, o presente artigo pretende apresentar alguns dos pontos polêmicos que acompanham a produção e aplicação dos instrumentos psicológicos, principalmente aqueles relacionados à medição da capacidade intelectual. Discute-se que o desprestígio dos testes de inteligência no país deve-se, em primeiro lugar, ao desconhecimento dos princípi…

  • Wisc-Iii E Wais-Iii

    Open Access•Emerson Do Nascimento, Elizabeth Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2002•Cited by: 1

    O presente trabalho apresenta alterações efetuadas entre as versões americanas dos testes WISC-III e WAIS-III e as adaptadas para uso no Brasil. As análises empíricas realizadas com base nas amostras de adaptação, validação e normatização do WISC-III (801 crianças residentes na zona urbana da cidade de Pelotas/RS) e do WAIS-III (788 participantes adolescentes e adultos residentes na região metropolitana de Belo Horizonte/MG) acarretaram em altera…

  • Condição cognitiva de crianças de zona rural

    Open Access•Carmen Flores-Mendoza, Carmen Elvira Flores-Mendoza et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2007

    O estudo objetivou analisar a situação cognitiva de crianças da zona rural. Participaram do estudo 144 crianças com idade entre seis e onze anos de idade de uma vila rural, de situação socioeconômica bastante precária, situada na zona norte do Estado de Minas Gerais. Empregaram-se as Matrizes Progressivas de Raven e os subtestes Aritmética, Dígitos e Código do Teste Wechsler Intelligence Scale for ChildrenIII. Os resultados mostraram, de forma ge…

  • Wisc-III e Wais-III na avaliação da inteligência de cegos

    Open Access•Emerson Do Nascimento, Elizabeth Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2007•Cited by: 2

    Diante da escassez de pesquisas nacionais e de testes psicológicos destinados a avaliar pessoas cegas, desenvolveu-se um estudo psicométrico com as escalas verbais dos testes WISC-III e WAIS-III. Após as adaptações de alguns estímulos e das instruções, os testes foram aplicados em crianças (N = 120) e adultos (N = 52) residentes em Belo Horizonte. Os resultados indicaram que as escalas verbais modificadas apresentam uma boa consistência interna (…

  • Terapia de reposição hormonal e desempenho cognitivo na terceira idade

    Open Access•Ana Letícia Camargos, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2009

    No decorrer do seu ciclo de vida, as mulheres passam por uma fase denominada climatério. A terapia de reposição hormonal é o tratamento indicado para alívio dos sintomas típicos desta fase. Recentemente, descobriu-se que a terapia de reposição hormonal pode trazer benefícios adicionais, os quais se referem a proteger as mulheres contra o declínio cognitivo associado ao envelhecimento. Este artigo aborda esta questão. Embora vários estudos indique…

  • Estudo procura investigar a relação entre a terapia de reposição hormonal e o desempenho cognitivo

    Open Access•Ana Letícia Camargos, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2009

  • O impacto da mudança no critério de acerto na distribuição dos escores do subteste de leitura do teste de desempenho escolar

    Open Access•Patrícia Silva Lúcio, Alexandre Pinheiro et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2009

    O estudo investiga o impacto da introdução de uma nova classe de erros no subteste de leitura do Teste de Desempenho Escolar na distribuição dos escores. Participaram do estudo 306 crianças de 1a a 4a séries da rede de ensino de Belo Horizonte. Para cada participante foram conferidos dois escores: um estabelecido a partir de critério do manual (EB1) e o outro a partir do critério adotado no presente estudo (EB2) - que considerou incorretas as res…

  • Fatores preditores da sobrecarga subjetiva de familiares de pacientes psiquiátricos atendidos na rede pública de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

    Open Access•Sabrina Martins Barroso, Marina De Bittencourt Bandeira et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2009•Cited by: 3•References: 18

    Foram investigados os fatores preditores da sobrecarga subjetiva em familiares de pacientes psiquiátricos, sendo entrevistados 150 familiares de pacientes selecionados aleatoriamente em quatro serviços de saúde mental de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Utilizou-se a Escala de Sobrecarga dos Familiares de Pacientes Psiquiátricos (FBIS-BR) e um questionário sócio-demográfico para coleta dos dados. As variáveis foram agrupadas em categorias te…

  • A Influência de fatores sociais, individuais e lingüísticos no desempenho de crianças na leitura em voz alta de palavras isoladas

    Open Access•Patrícia Silva Lúcio, Alexandre Pinheiro et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2010

    O estudo avalia a interferência de fatores sociais, individuais e lingüísticos no desempenho de leitura em voz alta de 333 crianças de Belo Horizonte cursando 1a a 4a série do Ensino Fundamental. Medidas de tempo de reação e precisão foram coletadas. Uma análise de regressão hierárquica (método de Estimação de Equação Generalizada) mostrou a existência dos efeitos de regularidade grafema-fonema e fonema-grafema na leitura e um impacto do número d…

  • Inteligência e personalidade

    Open Access•Mariana Teles Santos, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2012

    O presente estudo teve como objetivo investigar a associação entre inteligência e personalidade, sendo a primeira avaliada por meio dos testes G36, Matrizes Progressivas de Raven e Bateria de Provas de Raciocínio; e a segunda, mensurada por meio do Inventário Fatorial de Personalidade. Tais instrumentos foram aplicados em uma amostra composta por 266 estudantes universitários, 77,8% dos quais do sexo feminino, com idade entre 18 e 59 anos (M=21,2…

  • Construção de uma tarefa de leitura em voz alta de palavras

    Open Access•Patrícia Silva Lúcio, Ricardo José De Moura et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2012

    O estudo descreve a análise dos itens que irão compor uma tarefa de leitura em voz alta de palavras isoladas. Um grupo de crianças do 2o ao 5o ano do Ensino Fundamental leu, por meio de microcomputadores, uma lista contendo 323 palavras de baixa frequência. Foram selecionados 112 itens-candidatos que apresentaram índices adequados de dificuldade, discriminação, correlação item-total e consistência interna. A análise mostrou que a maioria das pala…

  • Validity of G-36 and knowledge tests in relation to performance at a training program

    Open Access•Alina Gomide Vasconcelos, Jáder Dos Reis Sampaio et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2013

    This study aimed to investigate the predictive validity of academic grades and G-36 scores in personnel selection. The sample was compose by 83 individuals from public organization with mean age of 22.01 (SD=2.99) years old, being 81.9% males and 91.6% with eleven years of education (High School at least). Pearson correlation and regression analysis were used to verify the association between training performance and both predictors. Significant …

  • Construção de uma Escala para Avaliação do Planejamento Cognitivo

    Open Access•Ana Paula Assis De Oliveira, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•Psicologia Reflexão e Crítica•2014

    Esta pesquisa objetivou construir uma escala de autorrelato para avaliar o planejamento cognitivo em adultos e levantar evidências iniciais de validade. O planejamento foi considerado como um subdomínio das Funções Executivas e entendido como a habilidade de definir e estruturar ações e recursos intencionalmente a fim de atingir um objetivo de maneira eficiente. As etapas envolvidas na construção foram as recomendadas na literatura. Participaram …

  • Routine Psychological Testing of the Individual Is Not Valid

    Open Access•Cristiano Mauro Assis Gomes, Jennifer De Araújo et al.•ARTICLE•Psychological Reports•2018

    In this article, we present and argue our assertion that current routine psychological testing of individuals is not valid. To support our assertion, we review the concept of ergodicity, Birkhoff's theorem, and Molenaar's manifesto, which together support our contention that the direct transposition of population estimations for producing inferences about the individual is not valid. We argue that this practice of direct transposition is the root…

  • Instrumentos Para Avaliação Do Ambiente Domiciliar Do Idos

    Open Access•Juliana Nepomuceno Aroni, Pricila Cristina Correa Ribeiro et al.•ARTICLE•Estudos Interdisciplinares sobre…•2021

    O objetivo deste estudo foi identificar instrumentos utilizados por profissionais e pesquisadores para avaliação do ambiente domiciliar de idosos, bem como descrever propriedades psicométricas e dimensões avaliadas por estes instrumentos e locais da realização dos estudos. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, na qual foram revisados estudos publicados no período de 2006 a 2017, nos idiomas inglês, espanhol e/ou português e que tinha…

  • Professionals’ and Patients’ Perspectives on Criteria for Referring Hypertensive Patients to Comprehensive Medication Management Services in Public Primary Health Care

    Open Access•Maria do Carmo Vilas Boas Sousa, Emerson Do Nascimento et al.•ARTICLE•International Journal of…•2023

    Patient prioritization in comprehensive medication management services allows coordinating care and guiding patients according to their clinical profile and their medication use. The aim of the study is to identify and describe factors that indicate the need for comprehensive medication management services among primary care hypertension patients within a public health system from the perspective of patients, pharmacists, nurses and physicians. A…

Psychology (15 works) · Humanities (11 works) · Philosophy (9 works) · Cognitive Abilities and Testing (6 works) · Art (3 works) · Medicine (3 works) · Artificial Intelligence (2 works) · Artificial Intelligence (2 works) · Computer Science (2 works) · Educational and Psychological Assessments (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae