Vera King
Biographic Data
| ID | 3776985 |
|---|---|
| NAME | Vera King |
| GIVEN NAMES | Vera |
| FAMILY NAME | King |
| SIGNATURE | KING V |
| AFFILIATIONS | Universität Hamburg |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 37 |
| TOTAL CITATIONS | 37 |
| AUTHOR COUNT | 34 |
| EDITOR COUNT | 3 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1959 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 3 |
Sozioanalyse – Zur Psychoanalyse des Sozialen mit Pierre Bourdieu
Eine der größten Herausforderungen in der Sozial- und Kulturforschung ist die Frage, wie gesellschaftlich und individuell Nicht-Bewusstes zusammenhängen. Mit seinem Konzept der Sozioanalyse, einer »Psychoanalyse des Sozialen«, hat der französische Soziologe Pierre Bourdieu Zugänge zu gesellschaftlichen Formen der Unbewusstheit entwickelt, die für zeitgenössische Fragestellungen von besonderer Bedeutung sind. Dabei versteht er Soziologie als Wisse…
Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe
Dieses Handbuch, verfasst von rund 140 Wissenschaftlern, erläutert nach einem einheitlichen Schema die grundlegenden Begriffe der Psychoanalyse. Neben ihrer Definition, ihrer klassischen Auffassung und ihrem ideengeschichtlichen Hintergrund wird die Weiterentwicklung der klassischen Psychoanalyse in den einzelnen Schulrichtungen detailliert beschrieben. Zugleich knüpft das Handbuch an den interdisziplinären Diskurs an, indem es in einen Dialog mi…
Quantifying self-quantification: A statistical study on individual characteristics and motivations for digital self-tracking in young- and middle-aged adults in Germany
This study presents a quantitative account of who uses or stops using digital self-tracking (ST). A representative sample of German adults aged 20–50 years ( N = 1022) completed an online survey on their ST practices, personality traits and attitudes toward numbers, on sociodemographic characteristics, mental disorders (particularly bulimia, burnout syndrome, and depression) and somatic disorders. A descriptive statistical analysis was performed …
Das Konzept ‚Emerging Adulthood‘ aus jugendtheoretischer und zeitdiagnostischer Sicht
Im Beitrag wird das Konzept des ‚Emerging Adulthood‘ von Arnett aus jugendtheoretischer und zeitdiagnostischer Sicht kritisch erörtert. Nach der Einführung (Teil 1) wird das Konzept zunächst mit Blick auf Phänomene und mögliche Ursachen diskutiert (Teil 2); anschließend theoretisch-begrifflich, bezogen auf die Konstitutionslogik von Lebensphasen und Erwachsensein (Teil 3) analysiert. Es folgen zeitdiagnostische Betrachtungen mit Blick auf Wandlun…
“. . . To really have everything completely perfect”: On the psychodynamics of contemporary forms of body optimization
Conceptions of the superego in sociological and socio-psychological analyses
This paper provides a historical overview of the reception of the superego concept in sociology and psychoanalytic social psychology. Central to the discussion are the ways in which classical and contemporary approaches (e.g. Parsons, Elias, Bourdieu) have responded to Freud's theories concerning the genesis of the superego and its changes in the course of psychic development, to his suppositions concerning anthropology and psychopathology, and t…
Lost in Perfection: Impacts of Optimisation on Culture and Psyche
Migrationsgeschichte, Familienbeziehungen und Adoleszenz
Ver-antwortung: Im Anschluss an poststrukturalistische Einschnitte
Die gegenwärtige Verwendung des Begriffs der Verantwortung weist auf einen gravierenden Verlust hin. War und ist das Andere in der »Antwort« noch indirekt erkennbar, scheint es in der Selbstverantwortung vollständig zu verschwinden. Das Selbst tritt an die erste Stelle. Die kritischen, psychoanalytischen und poststrukturalistischen Einschnitte des 20. Jahrhunderts drängen und fordern. Ohne an Radikalität verloren zu haben, stoßen sie uns weiterhi…
Intergenerationalität – theoretische und methodologische Forschungsperspektiven
Generativität und Weitergabe in Generationenbeziehungen erforschen: Theoretische und methodische Perspektiven – erläutert am Beispiel von intergenerationalen Dynamiken in Migrantenfamilien
Kindliche Angewiesenheit und elterliche Generativität
Jugend im Kontext von Migration: Adoleszente Entwicklungs- und Bildungsverläufe zwischen elterlichen Aufstiegserwartungen und sozialen Ausgrenzungserfahrungen
Zur Soziologie der Adoleszenz
Das Neue der Adoleszenz Transformationen der Jugendphase im Modernisierungsprozess
Schwerpunkt: Familie in der Adoleszenz – Individuation – Generativität – Geschlecht
Sozialer und individueller Wandel – Individualisierung und soziale Ungleichheit
Jugend- und Adoleszenzforschung
Zwischenresümee und weiterführende Fragestellungen: Angleichungen und Ungleichheiten in den Geschlechterbeziehungen der Adoleszenz
Schwerpunkt: Peer-Group – Individuation, Generativität und Geschlecht im jugendkulturellen Raum
Kreativität und Adoleszenz – Zusammenfassung und Schlussfolgerungen
Schwerpunkt: Körperbedeutungen in der Adoleszenz – Generativität, Individuation und Geschlecht
Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz: Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften
The Generational Rivalry for Time
This article examines the effects of acceleration on the dynamic of time and power in generational relationships. The cultural patterns of an accelerated, hyperflexible life conduct in late modernity, it is argued, encourage a form of generational relationship characterized chiefly by the generational rivalry for time. In place of a steadfast 'gift of time' to younger generations appear various forms of the 'annexation of time'. Insofar, late mod…
Adoleszenz/Jugend und Geschlecht
Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz: Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften
Adoleszenz - Migration - Bildung: Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
Der Betrachtung der Adoleszenz kommt fÃ1⁄4r das Verständnis von Bildungsprozessen eine groà e Bedeutung zu, da die Adoleszenz eine entscheidende lebensgeschichtliche Phase fÃ1⁄4r die Veränderung von Welt- und Selbstverhältnissen und die potenzielle Neukonstruktion von LebensentwÃ1⁄4rfen darstellt. Im Blick auf Adoleszenz unter Migrationsbedingungen geht es dabei um eine doppelte Herausforderung: um Transformationen sowohl auf der Ebene des Wandel…
The Generational Rivalry for Time
This article examines the effects of acceleration on the dynamic of time and power in generational relationships. The cultural patterns of an accelerated, hyperflexible life conduct in late modernity, it is argued, encourage a form of generational relationship characterized chiefly by the generational rivalry for time. In place of a steadfast 'gift of time' to younger generations appear various forms of the 'annexation of time'. Insofar, late mod…
Quantifying self-quantification: A statistical study on individual characteristics and motivations for digital self-tracking in young- and middle-aged adults in Germany
This study presents a quantitative account of who uses or stops using digital self-tracking (ST). A representative sample of German adults aged 20–50 years ( N = 1022) completed an online survey on their ST practices, personality traits and attitudes toward numbers, on sociodemographic characteristics, mental disorders (particularly bulimia, burnout syndrome, and depression) and somatic disorders. A descriptive statistical analysis was performed …
Adoleszenz - Migration - Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund: Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
Adoleszenz als Möglichkeitsraum für Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen - Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt - Adoleszenz zwischen sozialem Aufstieg und sozialem Ausschluss - Migration und Bildungsprozess - Kreativer Umgang mit familialen Ressourcen bei adoleszenten Bildungsmigrantinnen - Adoleszenz und Flucht - Adoleszente Generationenbeziehungen in Migrantenfamilien - Spontane Bildungsprozesse im Kontext von Ad…
Conceptions of the superego in sociological and socio-psychological analyses
This paper provides a historical overview of the reception of the superego concept in sociology and psychoanalytic social psychology. Central to the discussion are the ways in which classical and contemporary approaches (e.g. Parsons, Elias, Bourdieu) have responded to Freud's theories concerning the genesis of the superego and its changes in the course of psychic development, to his suppositions concerning anthropology and psychopathology, and t…
Documents on American Foreign Relations 1957
Journal Article Documents on American Foreign Relations 1957 Get access Documents on American Foreign Relations 1957. Ed. By Paul E. Zinner. New York, Harper for the Council on Foreign Relations; London, Oxford University Press, 1958. xxvi+463 pp. Index. $6. Vera King Vera King Search for other works by this author on: Oxford Academic Google Scholar International Affairs, Volume 35, Issue 3, July 1959, Pages 410–411, https://doi.org/10.2307/26124…
Documents on American Foreign Relations 1957
Journal Article Documents on American Foreign Relations 1957 Get access Documents on American Foreign Relations 1957. Ed. By Paul E. Zinner. New York, Harper for the Council on Foreign Relations; London, Oxford University Press, 1958. xxvi+463 pp. Index. $6. Vera King Vera King Search for other works by this author on: Oxford Academic Google Scholar International Affairs, Volume 35, Issue 3, July 1959, Pages 410–411, https://doi.org/10.2307/26124…
Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz: Individuation, Generativität und Geschlecht in Modernisierten Gesellschaften
Schwerpunkt: Familie in der Adoleszenz — Individuation - Generativität - Geschlecht
Familienbeziehungen bilden eine wesentliche Ausgangsbasis adoleszenter Entwicklungen. Innerhalb der Familie erlangen die adoleszenten Veränderungen maßgebliche Bedeutungen, insofern beispielsweise die sozialen, psychischen und sexuell-körperlichen Veränderungen neue Anforderungen, Entwicklungspotenziale und Grenzlinien im Verhältnis zwischen Eltern und Kindern markieren. In modernisierten Gesellschaften macht die innerfamiliale Auseinandersetzung…
Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg und Adoleszenzverläufe bei jungen Männern und Frauen aus Migrantenfamilien
Bildungsaufstieg2 stellt an Heranwachsende gesteigerte Transformationsanforderungen. Er kann — beispielsweise — damit verknüpft sein, im Verhältnis zu den Erwartungen oder zu einem ‚Auftrag’ der Eltern einen eigenen Weg finden zu müssen. Wie es sich in den zitierten Passagen andeutet, kann ein solcher ‚Auftrag’ umso bedrängender erlebt werden, wenn er in der Elterngeneration aus Missachtungs- oder Ausgrenzungserfahrungen resultiert oder wenn Kind…
Adoleszenz - Migration - Bildung. Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund: Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
Adoleszenz als Möglichkeitsraum für Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen - Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt - Adoleszenz zwischen sozialem Aufstieg und sozialem Ausschluss - Migration und Bildungsprozess - Kreativer Umgang mit familialen Ressourcen bei adoleszenten Bildungsmigrantinnen - Adoleszenz und Flucht - Adoleszente Generationenbeziehungen in Migrantenfamilien - Spontane Bildungsprozesse im Kontext von Ad…
Adoleszenz - Migration - Bildung: Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
Der Betrachtung der Adoleszenz kommt fÃ1⁄4r das Verständnis von Bildungsprozessen eine groà e Bedeutung zu, da die Adoleszenz eine entscheidende lebensgeschichtliche Phase fÃ1⁄4r die Veränderung von Welt- und Selbstverhältnissen und die potenzielle Neukonstruktion von LebensentwÃ1⁄4rfen darstellt. Im Blick auf Adoleszenz unter Migrationsbedingungen geht es dabei um eine doppelte Herausforderung: um Transformationen sowohl auf der Ebene des Wandel…
Aufstieg aus der bildungsfernen Familie? Anforderungen in Bildungskarrieren am Beispiel junger Männer mit Migrationshintergrund
Die folgenden Ausführungen nehmen ihren Ausgang von dem Anliegen, die Bedingungen für Chancengleichheit im Bildungssystem zu verbessern, Benachteiligungen gerade für Kinder aus sogenannten bildungsfernen Familien zu verringern, und zu prüfen, worauf es dabei auch in Hinblick auf die Kooperation von Schule und außerschulischen Bildungsinstitutionen ankommt. Dabei wird diejenige Gruppe im Mittelpunkt stehen, die statistisch betrachtet die ungünstig…
Adoleszenz/Jugend und Geschlecht
Adoleszenz - Migration - Bildung: Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
Adoleszenz als Möglichkeitsraum für Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen - Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt - Adoleszenz zwischen sozialem Aufstieg und sozialem Ausschluss - Migration und Bildungsprozess - Kreativer Umgang mit familialen Ressourcen bei adoleszenten Bildungsmigrantinnen - Adoleszenz und Flucht - Adoleszente Generationenbeziehungen in Migrantenfamilien - Spontane Bildungsprozesse im Kontext von Ad…
Adoleszenz - Migration - Bildung: Bildungsprozesse Jugendlicher und Junger Erwachsener Mit Migrationshintergrund
Man gewöhnt sich daran, immer nur sich selber zu loben“ Psychosoziale Anforderungen des Bildungsaufstiegs und der sozialen Mobilität junger Frauen
Die individuelle ‚Beweglichkeit‘ im sozialen Raum wie auch die soziale Mobilität in modernisierten Gesellschaften ist in der sozialwissenschaftlichen Diskussion vielfach überschätzt worden: Denn wie auch die jüngeren Forschungen erneut gezeigt haben, ist der im Erwachsenenleben erreichte soziale Status mit dem der Herkunftsfamilie hoch korreliert (Becke & Lauterbach, 2004). Die biographischen Situierungen bewegen sich insofern nicht einfach „jens…
Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg und Adoleszenzverläufe bei jungen Männern und Frauen aus Migrantenfamilien
Bildungsaufstieg2 stellt an Heranwachsende gesteigerte Transformationsanforderungen. Er kann — beispielsweise — damit verknüpft sein, im Verhältnis zu den Erwartungen oder zu einem ‚Auftrag‘ der Eltern einen eigenen Weg finden zu müssen. Wie es sich in den zitierten Passagen andeutet, kann ein solcher ‚Auftrag‘ umso bedrängender erlebt werden, wenn er in der Elterngeneration aus Missachtungs- oder Ausgrenzungserfahrungen resultiert oder wenn Kind…
Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt: Fallstudie aus einem Forschungsprojekt zu Bildungskarrieren und adoleszenten Ablösungsprozessen bei männlichen Jugendlichen aus türkischen Migrantenfamilien
Soziale Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem werden vor allem durch die Faktoren Schichtzugehörigkeit, Geschlecht und Migrationsstatus bedingt. Empirische Untersuchungen über die Bildungsverläufe von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund haben gezeigt, dass Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund geringere Bildungschancen haben als einheimische Schülerinnen und dass dabei männliche Jugendliche durchschnittlich schlec…
The Generational Rivalry for Time
This article examines the effects of acceleration on the dynamic of time and power in generational relationships. The cultural patterns of an accelerated, hyperflexible life conduct in late modernity, it is argued, encourage a form of generational relationship characterized chiefly by the generational rivalry for time. In place of a steadfast 'gift of time' to younger generations appear various forms of the 'annexation of time'. Insofar, late mod…
Zur Soziologie der Adoleszenz
Das Neue der Adoleszenz Transformationen der Jugendphase im Modernisierungsprozess
Schwerpunkt: Familie in der Adoleszenz – Individuation – Generativität – Geschlecht
Sozialer und individueller Wandel – Individualisierung und soziale Ungleichheit
Jugend- und Adoleszenzforschung
Zwischenresümee und weiterführende Fragestellungen: Angleichungen und Ungleichheiten in den Geschlechterbeziehungen der Adoleszenz
Schwerpunkt: Peer-Group – Individuation, Generativität und Geschlecht im jugendkulturellen Raum
Kreativität und Adoleszenz – Zusammenfassung und Schlussfolgerungen
Schwerpunkt: Körperbedeutungen in der Adoleszenz – Generativität, Individuation und Geschlecht
Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz: Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften
Kindliche Angewiesenheit und elterliche Generativität
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