Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira

Biographic Data

ID3872235
NAMEMarcos Paulo Vaz De Campos Pereira
GIVEN NAMESMarcos Paulo Vaz De Campos
FAMILY NAMEPereira
SIGNATUREPEREIRA M P V C
AFFILIATIONSUniversidade do Estado de Santa Catarina
ORCID0000-0003-1102-4713
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Percurso docente

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Alexandra Folle et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2022

    O objetivo deste estudo foi averiguar o percurso docente e identificar a construção de conhecimentos de professores universitários para o ensino em disciplinas de lutas. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, no qual participaram do estudo sete professores de ensino superior que lecionam disciplinas com a temática investigada em cursos de licenciatura em Educação Física. Como técnica de coleta de dados foi utilizada a entrevi…

  • Construção e validação preliminar de instrumento para a compreensão do ensino das lutas na educação física escolar

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Iris Dantas Da Mota et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2020

    O objetivo deste estudo foi construir e validar de forma preliminar um questionário de ensino das lutas e do jogo (QELJ), contribuindo para entender como está sendo realizado o ensino das lutas na educação física escolar. A elaboração das dimensões do instrumento baseou-se na literatura em lutas e jogo. O processo de validação de conteúdo foi realizado por cinco juízes experts na área. O V de Aiken foi usado para quantificar a concordância entre …

  • Práticas corporais de aventura na Educação Física Escolar

    Open Access•Jayson Gonçalves, J M Da C Gonçalves et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    O objetivo do estudo é analisar a produção científica em periódicos nacionais sobre as atividades e os esportes de aventura no contexto escolar. Caracterizado como bibliográfico, utilizou-se como fonte de informação os periódicos na área da Educação Física classificados como A2, B1 e B2, mediante os descritores atividades de aventura e esportes de aventura. Considerando a análise dos critérios estabelecidos foram analisados 5 artigos, nas categor…

  • Início da carreira do professor de educação física

    Open Access•Adair João Rachadel Arouca, Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019

    Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar a produção científica na área da Educação Física sobre professores iniciantes na carreira docente. As bases de dados selecionadas foram LILACS, SCIELO, EBSCO, SCOPUS, WEB OF KNOWLEDGE e BANCO DE TESES. Os resultados indicaram que os estudos encontrados são prioritariamente a partir de 2010, concentrados na região sul do Brasil, tendo como foco a análise da prática pedagógica, o fazer cotidiano,…

  • Os Estágios Curriculares Supervisionados Nos Cursos De Licenciatura Em Educação Física

    Open Access•Vinicius Kofahl Macedo, Gabriela Breggue Da Silva Sampaio et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O objetivo do estudo foi revisar sistematicamente a produção científica sobre estágios curriculares nos cursos de Licenciatura em Educação Física. O âmbito da pesquisa deu-se nas bases LILACS, SCIELO e EBSCO, a partir das equações: estágio AND Educação Física, estágio curricular supervisionado AND Educação Física, prática de ensino AND Educação Física, estagiários AND Educação Física e alunos estagiários AND Educação Física, resultando para análi…

No prominent works on this page.

  • Os Estágios Curriculares Supervisionados Nos Cursos De Licenciatura Em Educação Física

    Open Access•Vinicius Kofahl Macedo, Gabriela Breggue Da Silva Sampaio et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2017

    O objetivo do estudo foi revisar sistematicamente a produção científica sobre estágios curriculares nos cursos de Licenciatura em Educação Física. O âmbito da pesquisa deu-se nas bases LILACS, SCIELO e EBSCO, a partir das equações: estágio AND Educação Física, estágio curricular supervisionado AND Educação Física, prática de ensino AND Educação Física, estagiários AND Educação Física e alunos estagiários AND Educação Física, resultando para análi…

  • Início da carreira do professor de educação física

    Open Access•Adair João Rachadel Arouca, Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2019

    Esta revisão sistemática teve como objetivo analisar a produção científica na área da Educação Física sobre professores iniciantes na carreira docente. As bases de dados selecionadas foram LILACS, SCIELO, EBSCO, SCOPUS, WEB OF KNOWLEDGE e BANCO DE TESES. Os resultados indicaram que os estudos encontrados são prioritariamente a partir de 2010, concentrados na região sul do Brasil, tendo como foco a análise da prática pedagógica, o fazer cotidiano,…

  • Construção e validação preliminar de instrumento para a compreensão do ensino das lutas na educação física escolar

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Iris Dantas Da Mota et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2020

    O objetivo deste estudo foi construir e validar de forma preliminar um questionário de ensino das lutas e do jogo (QELJ), contribuindo para entender como está sendo realizado o ensino das lutas na educação física escolar. A elaboração das dimensões do instrumento baseou-se na literatura em lutas e jogo. O processo de validação de conteúdo foi realizado por cinco juízes experts na área. O V de Aiken foi usado para quantificar a concordância entre …

  • Práticas corporais de aventura na Educação Física Escolar

    Open Access•Jayson Gonçalves, J M Da C Gonçalves et al.•ARTICLE•Pensar a Prática•2020

    O objetivo do estudo é analisar a produção científica em periódicos nacionais sobre as atividades e os esportes de aventura no contexto escolar. Caracterizado como bibliográfico, utilizou-se como fonte de informação os periódicos na área da Educação Física classificados como A2, B1 e B2, mediante os descritores atividades de aventura e esportes de aventura. Considerando a análise dos critérios estabelecidos foram analisados 5 artigos, nas categor…

  • Percurso docente

    Open Access•Marcos Paulo Vaz De Campos Pereira, Alexandra Folle et al.•ARTICLE•Revista de Artes Marciales…•2022

    O objetivo deste estudo foi averiguar o percurso docente e identificar a construção de conhecimentos de professores universitários para o ensino em disciplinas de lutas. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, no qual participaram do estudo sete professores de ensino superior que lecionam disciplinas com a temática investigada em cursos de licenciatura em Educação Física. Como técnica de coleta de dados foi utilizada a entrevi…

Humanities (5 works) · Philosophy (5 works) · Physical Education and Sports Studies (4 works) · Sociology (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Martial Arts: Techniques, Psychology, and Education (2 works) · Physical Education and Gymnastics (2 works) · Psychology (2 works) · Adventure Sports and Sensation Seeking (1 works) · Aviation History and Innovations (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae