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Fernanda Guarnieri

Biographic Data

ID3901184
NAMEFernanda Guarnieri
GIVEN NAMESFernanda
FAMILY NAMEGuarnieri
SIGNATUREGUARNIERI F
AFFILIATIONSUniversidade Brasil
ORCID0000-0001-5645-7657
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS28
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX2
  • Da tradição milenar à contemporaneidade

    Open Access•Fernanda Guarnieri, Nôga Simões de Arruda Corrêa da Silva et al.•ARTICLE•Estudos Japoneses•2020

    É possível compreender os significados da Cerimônia do Chá Japonesa no século XXI por meio da Teoria de estudos de cultura e consumo com foco no consumo ritualístico. Ao identiicar os significados desse ritual desde a tradição milenar, é possível compreender as influências culturais e de consumo de povos nipônicos na cultura brasileira. Foi realizada pesquisa qualitativa com entrevistas e observação participante em Cerimônias do Chá. Os resultado…

  • Cotas Universitárias no Brasil

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia Escolar e Educacional•2017•Cited by: 20•References: 4

    Em 2012foi aprovada a Lei de Cotas determinando que instituições federais brasileiras reservem 50% das vagas para estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas. Este estudo, do tipo "estado da arte", visa sistematizar publicações sobre as Cotas em uma década no Brasil. Foram pesquisadas três bases de dados eletrônicas (Scopus/Elsevier, Periódicos CAPES e Google Scholar), utilizando os descritores: cotas; universidade; cotas universi…

  • Perspectivas de estudantes em situação de vestibular sobre as cotas universitárias

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2010•Cited by: 2•References: 8

    As Cotas Universitárias são medidas que visam a ampliar possibilidades de ingresso no ensino superior para grupos sociais específicos. É um tema abrangente que aborda desde a falta de vagas para o ensino superior, até aspectos que relacionam subjetividade e pertença étnico-racial. O objetivo do presente estudo consiste em investigar as opiniões de vestibulandos sobre as Cotas. Participaram do estudo 107 estudantes de cursos pré-vestibulares, dist…

  • Cotas universitárias

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri•THESIS•2008

    Este estudo focaliza as Cotas Universitárias enquanto política pública de

  • Ações afirmativas na educação superior

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2007•Cited by: 6

    Ações Afirmativas são medidas que visam à democratização do acesso ao emprego e à educação. Nas universidades brasileiras essas ações constituem programas de cotas para a inserção de grupos sociais com histórico de exclusão. No entanto a questão torna-se complexa quando são levantados critérios étnicos para sua definição. O objetivo do presente estudo, de revisão da literatura - do tipo estado da arte - é contribuir para a discussão no cenário br…

  • Cotas Universitárias no Brasil

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia Escolar e Educacional•2017•Cited by: 20•References: 4

    Em 2012foi aprovada a Lei de Cotas determinando que instituições federais brasileiras reservem 50% das vagas para estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas. Este estudo, do tipo "estado da arte", visa sistematizar publicações sobre as Cotas em uma década no Brasil. Foram pesquisadas três bases de dados eletrônicas (Scopus/Elsevier, Periódicos CAPES e Google Scholar), utilizando os descritores: cotas; universidade; cotas universi…

  • Ações afirmativas na educação superior

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2007•Cited by: 6

    Ações Afirmativas são medidas que visam à democratização do acesso ao emprego e à educação. Nas universidades brasileiras essas ações constituem programas de cotas para a inserção de grupos sociais com histórico de exclusão. No entanto a questão torna-se complexa quando são levantados critérios étnicos para sua definição. O objetivo do presente estudo, de revisão da literatura - do tipo estado da arte - é contribuir para a discussão no cenário br…

  • Perspectivas de estudantes em situação de vestibular sobre as cotas universitárias

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2010•Cited by: 2•References: 8

    As Cotas Universitárias são medidas que visam a ampliar possibilidades de ingresso no ensino superior para grupos sociais específicos. É um tema abrangente que aborda desde a falta de vagas para o ensino superior, até aspectos que relacionam subjetividade e pertença étnico-racial. O objetivo do presente estudo consiste em investigar as opiniões de vestibulandos sobre as Cotas. Participaram do estudo 107 estudantes de cursos pré-vestibulares, dist…

  • Ações afirmativas na educação superior

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2007•Cited by: 6

    Ações Afirmativas são medidas que visam à democratização do acesso ao emprego e à educação. Nas universidades brasileiras essas ações constituem programas de cotas para a inserção de grupos sociais com histórico de exclusão. No entanto a questão torna-se complexa quando são levantados critérios étnicos para sua definição. O objetivo do presente estudo, de revisão da literatura - do tipo estado da arte - é contribuir para a discussão no cenário br…

  • Cotas universitárias

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri•THESIS•2008

    Este estudo focaliza as Cotas Universitárias enquanto política pública de

  • Perspectivas de estudantes em situação de vestibular sobre as cotas universitárias

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2010•Cited by: 2•References: 8

    As Cotas Universitárias são medidas que visam a ampliar possibilidades de ingresso no ensino superior para grupos sociais específicos. É um tema abrangente que aborda desde a falta de vagas para o ensino superior, até aspectos que relacionam subjetividade e pertença étnico-racial. O objetivo do presente estudo consiste em investigar as opiniões de vestibulandos sobre as Cotas. Participaram do estudo 107 estudantes de cursos pré-vestibulares, dist…

  • Cotas Universitárias no Brasil

    Open Access•Fernanda Vieira Guarnieri, Fernanda Guarnieri et al.•ARTICLE•Psicologia Escolar e Educacional•2017•Cited by: 20•References: 4

    Em 2012foi aprovada a Lei de Cotas determinando que instituições federais brasileiras reservem 50% das vagas para estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas. Este estudo, do tipo "estado da arte", visa sistematizar publicações sobre as Cotas em uma década no Brasil. Foram pesquisadas três bases de dados eletrônicas (Scopus/Elsevier, Periódicos CAPES e Google Scholar), utilizando os descritores: cotas; universidade; cotas universi…

  • Da tradição milenar à contemporaneidade

    Open Access•Fernanda Guarnieri, Nôga Simões de Arruda Corrêa da Silva et al.•ARTICLE•Estudos Japoneses•2020

    É possível compreender os significados da Cerimônia do Chá Japonesa no século XXI por meio da Teoria de estudos de cultura e consumo com foco no consumo ritualístico. Ao identiicar os significados desse ritual desde a tradição milenar, é possível compreender as influências culturais e de consumo de povos nipônicos na cultura brasileira. Foi realizada pesquisa qualitativa com entrevistas e observação participante em Cerimônias do Chá. Os resultado…

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