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Sérgio Paulino Abranche

Biographic Data

ID4149004
NAMESérgio Paulino Abranche
GIVEN NAMESSérgio Paulino
FAMILY NAMEAbranche
SIGNATUREABRANCHE S P
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Pernambuco
ORCID0000-0003-0612-068X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Modelos pedagógicos em EAD para formação continuada

    Open Access•Mário dos Santos de Assis, Sérgio Paulino Abranche•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2023

    Este artigo visa analisar os modelos pedagógicos para EaD utilizados pelas Escolas de Governo da Justiça do Trabalho no Brasil. De natureza qualitativa e com abordagem por estudo de casos múltiplos, a coleta de dados utilizou pesquisa documental e questionário on-line semiestruturado. Os dados foram tratados por análise documental temática e análise de conteúdo categorial. O quadro teórico repousou em modelos pedagógicos para EaD, interação em am…

  • Análise Das Percepções De Discentes De Pós-Graduação Sobre a Utilização Do Gather Town Na Sala De Aula Virtual

    Open Access•Claudemir Jeremias De Lima, Esdras L Bispo et al.•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•2022

    Durante a pandemia Covid-19, cursos em ambientes virtuais agora se tornaram comuns e com o tempo, os aplicativos para reuniões virtuais foram aprimorados, moldando-se às necessidades de diversos setores da sociedade. No contexto de uma sociedade globalizada, as tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) incorporam a cultura de rede. Nesse sentido, também contamos com outro aplicativo de reunião virtual como o Gather Town, que possui …

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  • Análise Das Percepções De Discentes De Pós-Graduação Sobre a Utilização Do Gather Town Na Sala De Aula Virtual

    Open Access•Claudemir Jeremias De Lima, Esdras L Bispo et al.•ARTICLE•Cadernos de Linguagem e Sociedade•2022

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  • Modelos pedagógicos em EAD para formação continuada

    Open Access•Mário dos Santos de Assis, Sérgio Paulino Abranche•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2023

    Este artigo visa analisar os modelos pedagógicos para EaD utilizados pelas Escolas de Governo da Justiça do Trabalho no Brasil. De natureza qualitativa e com abordagem por estudo de casos múltiplos, a coleta de dados utilizou pesquisa documental e questionário on-line semiestruturado. Os dados foram tratados por análise documental temática e análise de conteúdo categorial. O quadro teórico repousou em modelos pedagógicos para EaD, interação em am…

Education and Digital Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Art (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 work) · Philosophy (1 work) · Physics (1 work) · Sociology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae