Giseli Duarte Bastos
Biographic Data
| ID | 416188 |
|---|---|
| NAME | Giseli Duarte Bastos |
| GIVEN NAMES | Giseli Duarte |
| FAMILY NAME | Bastos |
| SIGNATURE | BASTOS G D |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Maria |
| ORCID | 0000-0003-2842-9389 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Formação continuada de professores que ensinam ciências naturais nos anos iniciais: Análise Cienciométrica De Publicações
Este estudo objetivou compreender como os cursos de Formação Continuada de Professores (FCP), voltados ao ensino de ciências da natureza nos anos iniciais, vêm sendo realizados e apresentados em Teses e Dissertações nacionais entre os anos de 2010 e 2022. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, construída a partir de 22 dissertações e 18 teses. Para realizar a busca, optou-se pelo Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoa…
Conhecimentos, Valores E Práticas Sociais Referentes À Sexualidade: Implicações Na Formação Inicial De Pedagogas
O curso de Pedagogia é responsável por formar profissionais que, entre outras atuações possíveis, desempenharão papéis didáticos, pedagógicos e psicopedagógicos em diversos espaços educacionais. Abordar, no contexto escolar, sexualidade, com suas derivações biológicas e sociais, representa um desafio importante para esses educadores, tendo em vista as complexas relações e intervenções exigidas a partir da temática, as quais são relevantes para a …
O diálogo como mediador no estágio supervisionado de ensino: Uma proposta de uso da Wiki como diário da prática pedagógica
O diálogo é fundamental no processo de ensino-aprendizagem e deve ser incorporado na prática pedagógica, alinhado com a educação dialógica de Freire e o socioconstrutivismo de Vygotsky. Este artigo argumenta que a ferramenta "Diário de Bordo" do Moodle, utilizada em disciplinas de Estágio Supervisionado de cursos de licenciatura a distância na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), pode ser insuficiente para promover o diálogo necessário par…
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