Sandra Canelas-Trevisi
Biographic Data
| ID | 4162595 |
|---|---|
| NAME | Sandra Canelas-Trevisi |
| GIVEN NAMES | Sandra |
| FAMILY NAME | Canelas-Trevisi |
| SIGNATURE | CANELAS-TREVISI S |
| AFFILIATIONS | University of Geneva |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| H-INDEX | 0 |
Jean-Luc Dorier, Francia Leutenegger et Bernard Schneuwly (dir.), Didactique en construction, construction des didactiques
Cette livraison de la collection « Raisons éducatives » porte un regard pluriel sur deux questions : est-il possible de cerner les coordonnées d’un champ disciplinaire qui s’appellerait « la didactique » ? Comment les didactiques des disciplines se placent-elles dans ce champ ? Dans l’introduction, les éditeurs se proposent d’identifier les principes, les hypothèses et les démarches susceptibles de fédérer les didactiques des disciplines et, inve…
L’analyse des pratiques en classe de français
Les questions relatives à l’enseignement et à l’apprentissage institutionnels du français ont toujours pris en compte ce qui se passe dans les pratiques en classe. Dans les travaux de recherche ainsi que dans les textes émanant d’institutions sociopolitiques diverses, les pratiques sont tantôt questionnées de manière explicite, tantôt placées en toile de fond. Ainsi, que ce soit en français langue première, en français langue seconde et étrangère…
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Education, sociology, and vocational training (2 works) · French Language Learning Methods (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · French (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work) · Political science (1 work)